猜猜他是谁小学生作文

时间:2022-11-07 20:32:51 小学生作文 我要投稿

猜猜他是谁小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的猜猜他是谁小学生作文,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁小学生作文

猜猜他是谁小学生作文1

  班上有46个同学,他们各有各的模样、性格、爱好、特长,就像46朵不同的花。我随便摘一朵,说出他的特征,你们猜猜他是谁?

  这位同学圆圆的脑袋,鼓鼓的脸,短短的头发,显得虎头虎脑。身体也是饱满的,矮矮墩墩高,结结实实,圆圆胖胖,像一个胀着的.气球。

  他人很沉默,不爱说话,下课同学们喜欢凑成一堆,像窗外的小鸟一样,自由自在,叽叽喳喳似的聊天,他却不搭一语,要么板着脑袋眺望着外面,要么低头做起了刚刚布置的作业,要么就是微笑着听我们说。但在课堂上他的表现就很抢眼,回答问题说得头头是道,大概是把大家闲言碎语的时间抓紧学习和思考的缘故。

  他特别勤快,大扫除时总能看到他积极活跃的身影,干最脏最累的活。一会儿扫地,一会拖地,一会儿擦黑板,一会儿抹窗台。干完手上的,又去接替别人的,好像在争抢什么好吃的,不踊跃就吃不到似的。这时候再看他,灰头土脸,汗珠顺着脸颊流下来,一条一条的泥道道,整个变成了花花脸。有的女同学叽叽咕咕笑他,他憨憨一乐,用袖口把脸上一抹,更花了。

  他是谁呢?十有八九猜出来了吧。

猜猜他是谁小学生作文2

  有那么一个人,我对他再熟悉不过了。他今年九岁,那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱,他那水汪汪的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的.眼睛,使他显得很有学问。他天生爱看书,所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。

  有一次,他正在看《十万个为什么》,妈妈喊他吃饭,他只是心不在焉的噢了一声。或了许久,妈妈见他还是没出来,就进屋看看,嘿,他还在那津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气的“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都正在等你吃饭的呢!”他呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都等着我看完呢!”妈妈被气的无奈,只好将他手里的书没收。

  他是一个性格开朗的小男孩,无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉;他还是随心所欲的人,因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事;他这个人还是个急性子,干啥都没耐心,所以做起事来总是很毛躁,落下个粗心大意的毛病。

  你们已经猜出这个人是谁了吧?

猜猜他是谁小学生作文3

  小个子,平头,国字脸,一双大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,别说,他长得还真帅。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮着两抹淡色的暗影。一笑起来,整齐洁白的牙齿中还露出一个小狗洞。猜猜他是谁?

  他是个超级电视迷。一说起看电视啊,他就兴奋地两眼放光。什么《猪猪侠》《超能陆战队》等都是他心头最爱。看电视的时候,他死死地町着电视屏幕,简直眼睛都不转了。如果边吃饭边看电视,你就会看见一个嘴里含着口饭,张大嘴巴对着电视憨笑的便小子的画面。

  别看他这么迷恋电视,在学习上,他是个非常主动自觉的孩子。放学后,他和妈妈去幼儿园接妹妹时,有时妹妹想和小伙伴在幼儿园玩一会儿,他就会趴在幼儿园的小石桌子写作业。升上三年级的.第一天回家,他眼睛红红的告诉妈妈,英语课他一句也听不懂,妈妈答应帮助他才稍稍放心。正所谓有压力才有动力,从此,他学英语课认真了。每天回到家就拿出英语书来读,拿“口语100”来练习,每天晚上还在网上上一节英语课

  他就是个这么认真、勤奋的孩子,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文4

  他有长长的刘海,头顶上有四五根头发是竖起来的,眼睛又大又亮,笑起来眼睛像月亮一样弯弯的,嘴巴也是大大的,说起话来就停不住了。

  他非常喜欢踢足球,记得二年级的时候,体育老师说今天是一节活动课,所以能组织足球比赛,全班同学都说想参加。比赛有三局,第一局蓝队赢了,第二局是那位同学所在的红队赢了。最后一局定胜负,大家都准备好。比赛开始了,同学们就冲了出去,红队比蓝队跑得快一点,所以球先到了红队那里,但是红队快踢进球门的时候,蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的`时候,红队一个人也追不上,忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队,他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员,那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后,红队胜利了!

  你们能猜出来这人是谁吗?没错,其实这就是我自己。

猜猜他是谁小学生作文5

  有一个对我很好的家庭成员,他有着一双大大的眼睛,两颗眼珠子就像两颗亮晶晶的黑宝石,个子高大挺拔,可是有一点啤酒肚,头发是翘起来的,那个样子真帅。

  一次,我作业写到最后一道题的时候,突然不会写了,我想呀想呀,还是想不到。这时他进来了,看见的`我愁眉苦脸的表情,关心的问:“怎么了,是遇到什么难题了吗?”我难过的说:“最后一道题太难了,我绞尽脑汁还是想不出来。”他微笑着对我说:“现在你的脑子肯定是一团乱,你可以出去玩一会儿,让你的大脑放松一下,也许再来做这道题的时候就能迎难而解了。”我想了想,觉得这好像是个不错的办法,于是我就出去玩了个十来分钟,放松下来后,又回房间做刚才的难题,没想到真的就让我想到了解题思路,我的这位家庭成员真是太神了!

  你们如果也遇到和我一样的问题,也可以试试这个办法哦,但是我可提醒你,不可以在考试的时候这样,不然后果会很惨的。

  所以,你猜到我的这位家庭成员是谁了吗?我可以给你一个重要的提示,我和他是同一个姓氏,而且我和他长的很像。

猜猜他是谁小学生作文6

  今天我和你来做个游戏,让你猜猜他是谁?你们可要认真、仔细听哦!

  我们班有一位特别的男生,他个子不太高,头发浓浓密密的,时常留着一个平头。两条弯弯的眉毛下有一双像黑葡萄一样水汪汪的大眼睛,一张樱桃般的小嘴唇,有时会说个没完没了。胖乎乎的小手,总能写出令人羡慕的作文。

  他的性格有点内向,有时还会特别胆小,上课都不敢举手回答问题。有事情总会神神秘秘的,不告诉我。但是,他的'学习非常好,每次成绩都名列前茅。有时他也会给我讲许多我不知道的课外知识,总让我听得津津有味。他讲得实在是太生动太有趣了呢!

  他很爱看书,总会拿起一本厚厚的书,专心致志地读起来。他看起书来的样子,像一只聪明伶俐的小白兔一样乖巧,我总会不好意思去打扰他。最特别的是,我喜欢读课文,他也喜欢读课文,每次老师让大家读课文,我们俩总会你一句我一句大声地读着,像复读机一样在重复地读着,可有趣了!

  哈哈,那么,现在你们猜出来他是谁了吗?他就是,我可爱又特别的老同桌王梓宸啦!

猜猜他是谁小学生作文7

  我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的'头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

  他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

  他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

  他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

  他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

  请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁小学生作文8

  我写的是一个“快乐之星”。一听名字就能给人带来无穷的快乐。她是一个爱笑的女孩,有一双乌黑的大眼睛和一对细长的眉毛。她那又大又圆的眼睛上点缀着长长的睫毛,一张小小的.嘴巴里藏着许多洁白但不整齐的牙齿。

  她调皮可爱、特别招人喜欢。她还闹了不少笑话,让人哭笑不得。还记得那次,她竟然把钢笔放进削笔机里削了起来,真是笑死我了。还有一次,我俩发生了矛盾,我决定不给她吃饼干,遍一个人偷偷地躲起来吃。谁知她竟然找了过来,可怜巴巴地看着我,说:“我以后再也不会不等你,自己溜走了,求求你给我吃一点嘛!”唉!现在想不给她吃也不行了。我只好把盒子让给她。她说:“放心,我只吃一口。”我上一秒还很放心,下一秒就开始后悔了。只见她拿起装饼干的盒子往嘴巴里一倒,呜呜——我的饼干啊!你“死”得太惨了!

  她不仅调皮可爱,很多才多艺。她很喜欢画画,她的每幅画都让人赞不绝口。下课的时候,我们总喜欢聚在一起画画,每次画画都有不少同学跑过来围着我们看。我们画游乐园时,画中的过山车就像要冲出来一样。

  你们猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来,那就把耳朵凑过来,让我告诉你。她的绰号是——猪萱。哈哈,你们猜到了吗?

猜猜他是谁小学生作文9

  我们班有这样一个小伙子,大家听我来描述,猜猜他是谁。

  一张瓜子脸,细长的眼睛,健康的皮肤,高高瘦瘦的身材,组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发,你把手伸过去一抹,准会扎得你疼。

  他活泼开朗,热情大方。不管男生还是女生,都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语,讲故事,还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。

  他是体育健将,擅长长跑,跳远。有一次上体育课,老师说要跑一百米。我兴奋得不得了,因为这是我的强项。我看了看他,他也高兴得手舞足蹈。瞬间,我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷:千万不要把我和他分到一组,不然,我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉,听天由命吧!轮到我们跑了,老师一声令下,还没等我反应过来,他就像一阵风一样刮过跑道,很快把我甩到了身后。“哇!他跑得好快呀!”围观的'同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知,他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候,他像一只蚱蜢一样腾空而起,两腿向前伸展,在空中划出一道美丽的弧线,他的成绩打破了年级记录。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文10

  她中等个子,头发不长也不短,圆圆的脑袋非常可爱。她整天爱戴着的毛绒绒的夹子。她红润的嘴巴是淡红色的,像水蜜桃一样红润。她的身材瘦瘦的,像竹竿一样。她爱穿着酷炫的衣服,短短的牛仔裤,酷极了。

  她活蹦乱跳,像只兔子。有时,我不小心打到她,她就会哇哇乱叫。她非常爱笑,笑起来就一脸坏坏的.样子。她有时候很暴躁,有时候又很活泼,还有的时候又很冲动。我给她取了一个外号,叫:“毛毛虫”。她听说了,生气地瞪着我,感觉要打人了。你看,她就是这么的暴躁。

  她的爱好和我不大一样,她爱踢足球,每次只要看到班里的同学在踢球,她就会去凑热闹。运动会时,她在球场上抢球,她腿脚灵活,为我们班赢得了不少分。

  不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?

猜猜他是谁小学生作文11

  各位亲爱的观众朋友,大家好,我是主持人,欢迎收看每晚上九点准时播出的“猜猜他是谁”节目。让我们看看今天要猜的人有哪些特点吧!

  他是一个男生,他戴一副蓝色的眼镜。他上学期是数学课代表。他的眼睛不大不小,眉毛弯弯的,身体很提拔。

  他是一个倔强的`人。有一次踢足球的时候,他踢了一次没踢进,踢两次,没踢进,一直到踢进了才回教室。他也是一个助人为乐的人。有一次王老师叫我去搬书。我就飞快地跑到一楼,我抬起书,哎呀,太重了吧,我才搬到二楼就搬不动了。这时,他看到我狼狈的样子,就下来和我一起搬。有了他的帮忙才顺利把书搬完。

  他的爱好是和我们玩游戏,不管是什么游戏他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲猫猫啊……反正他什么游戏都要玩。

  不用我说,大家都知道他是谁了吧?

猜猜他是谁小学生作文12

  在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤是雪白的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。

  在一次大课间的时候,我们大家都正在国学诵读呢。可却不知道他忽然一下子就生起气来外表秀丽的她,也有着母老虎的一面。如果,我在与她谈笑时,不小心击中了她的痛处。请注意,她那双强有力的大手又要出击了(不过,可别误会,她可不是个暴力狂)。一只手按着另一只手,发出咔崩的声音,再加上她那诡异的微笑一向冷静的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那无时不刻都可以发出骨折声音的手,是真么做到的'呢?该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧!不过,肉食动物的她是不吃素的!

  可她在学习方面却又是另一种状态。她认真,专心,刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天,她向我总有提不完的问题,那大概可以出一本《十万个为什么》了吧!在这一点,她的确值得我学习。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?

猜猜他是谁小学生作文13

  我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!

  他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。

  调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的'“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!

  这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!

  哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!

猜猜他是谁小学生作文14

  今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃,却是我们班的“大力士”“劳模之星”。

  他长着一张宽宽胖胖的脸,一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的,总透出一股调皮活泼的机灵样儿。还有那胖胖的身材,圆滚滚的肚子,肉肉的双手,一看就是个吃货。

  看,校门口吃麻辣的'就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地从书包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起来,吃得别提有多香呀!可能他觉得不过瘾,又从书包抓出一瓶饮料,“咕隆”直往肚子里灌。这时,铃声响了,他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声,不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢!

  因为他爱吃,书包里总有不少吃的,而且他很大方。我们常常是见者有份,自然,我们都喜欢跟他玩儿。

  “叮零零……”刚放学,他就开始讲电话:“妈妈,我饿呀……”一边讲电话,一边又开始了他的零食大战。

  听他妈妈说,为了让他不那么胖,饭前都要让他先喝两碗水呢,哈哈!

  因为他爱吃,力气自然很大。每期开学,他都主动帮班上领书;课间,给老师抱作业;大扫除时,拖地、擦窗,他最积极了,而且常常得到老师的表扬。

  同学们,猜猜看,知道我写的是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文15

  他个子不高,还特别瘦,就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一张大嘴巴,两只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你问他是爱好?让我来告诉你吧,那当然是画画咯!一年级的'时候,他妈妈在县城给他报了一个绘画班,不管是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,他都准时去上课。就这样坚持了一年,二年级的时候,妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了,接送不方便,可是他一点儿也不喜欢武术,还是更喜欢画画,只要一有时间就会聚精会神的画起来。

  除了画画,他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了,前几天还和同学一起参加了“光阴名城,书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛,得了第一名,顺利进入了复赛。

  动作慢是他的致命缺点,是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间,以至于让他没有多少时间玩,他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。

  小朋友们,听了这些你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我——俞博文。

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