小学作文：神奇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文：神奇，欢迎阅读与收藏。
小学作文：神奇1
炎炎夏日，我无聊地坐在房间里。突然，一束刺眼的阳光透过云朵照进屋内，屋里金光一闪，我看到那枚挂在墙上闪闪发亮的奖牌，不禁回想起了那次惊险、刺激的探险之旅。
那天，在我和我那好奇心强且性格活泼的妹妹强烈要求之下，经验丰富、知识渊博的叔叔同意带我们来一次丛林探险活动。首先，叔叔带我们去购买了帐篷、止痛药、指南针和方便食品等野外探险必备物品。接着，又给我们做了一些简单的培训，教会我们一些最基本的野外求生技能。然后，我们整好行装，满怀激动亢奋的心情出发了。
开车很久来到郊区大山里，进入丛林之后，我看见了树枝随风摇摆，就像是一个个可怕的怪兽在张牙舞爪。还有许多奇异、罕见的`小飞虫飞来飞去。顿时，我害怕了起来，不敢继续往前走，就使劲儿拉着妹妹的胳膊一步一步地缓慢前进。不知不觉走了很久，叔叔看我们有些累了，让我们就地休息，他自己去前面探路。
叔叔刚走没一会儿，一条五颜六色的大蛇就爬了出来，我吓得往后一缩，妹妹也吓破了胆。我们忽然想起叔叔说的话，遇到蛇千万不要乱动，不要让它注意到你们。我们两个就一动不动地待着，终于，那条大蛇发现我们没有什么攻击性和危险性，就爬走了。我们这才松了一口气，扭头一看，叔叔僵硬地站在那里，脸吓得煞白，已然挪不动步子了。我们俩都忍不住笑了起来。后来，我们往前走啊走，竟然在一个十分隐蔽的地方发现了一个大宝箱，大家都开心地跳了起来。回去之后，我们把探险找到的宝藏捐给了博物馆，那里的叔叔送给了我们每人一块奖牌作为奖励。
通过这次探险之旅，我明白了一个道理：只有做好充分准备，才能做到遇事不惊、处置得当，帮助我们顺利渡过难关。因此，无论何时面对何事，我们都要做有准备的人。
小学作文：神奇2
20xx年的1月20日，我参加了小记者活动“与干冰来一场碰撞”。这是我20xx年的第一次活动，这个活动名称很是打动我，“干冰”是什么？冰是干的吗？我很是好奇。
小朋友们你们知道干冰是什么吗？哈哈，不知道了吧，其实干冰就是二氧化碳在零下78、5摄氏度结成的，所以我们不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的话手就会冻坏的。
现在知道干冰是什么之后，老师让我们把干冰放到水里，看看会发生什么。老师先叫我们在矿泉水瓶子里装半瓶水，撕掉瓶子外面的包装的，然后倒入干冰。只见一团团气体从瓶子里冒出来，速度很快，好像炸弹一样“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老师又把干冰放进紫色的水里，水从紫色变成了深紫色，老师又加了几片白色药丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越来越淡，越来越淡，最后变成了黄色，我们都目瞪口呆地看着这一切。
老师让我们用刚才准备好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看会不会产生那种气体。老师给我们每人一块干冰，我先观察了一下干冰，它好像由好多小颗粒组成的一块冰。我把干冰放进准备好的水瓶里，天哪！干冰产生了许多泡泡，浮到上面，形成了白色气体，冒出来后又不见了。这时你们应该都知道白色气体是什么吗？没错，它就是二氧化碳，干冰在遇水后会释放出里面的'二氧化碳，也就是我们看到的白色气体。
随后，老师还给我们表演了干冰吹气球、火山爆发、大面包等。最后老师还说如果我们想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰机里，否则冰箱要爆炸的。为什么要放到干冰机里呢？因为冰箱关上盖后是处于密封状态。而干冰机是防爆的，它的外壳也很厚，所以不会产生危险。
最后，大家都依依不舍离开了场地，但在结课的同时，我也知道了干冰的奇妙，还知道了干冰可以制做成灭火器，制做成好多我们生活当中有用的东西。这真是一场有意义的活动呀！
小学作文：神奇3
神奇教室您知道吗？我有一个神奇的教室。一进教室，一个4D全影投影仪，一个微型温度调节器映入眼帘。不仅让我们在上课的时候有种身临其境的感觉,而且还会把老师说的字显现在每个同学最舒适的视线范围。比如老师给我们讲巴金的《鸟的天堂》。我们仿佛真的坐到了船上，大榕树长满了教室，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，真是太美丽了。老师讲的每一句话，每一个重点都会同步出现在教室不同的位置，让每一个同学都看得清清楚楚。教室里还有超级教具。这些教具可以变长变短，变大变小。还可以变形成各种各样的东西。比如量角器可以变成小船。三角板可以变成武器。圆规可以变成3D打印机，想画什么就画什么。这些教具还可以合体变成一个机器人。那个机器人可以教书。可以教画画。可以教写字。结合了所有教具的功能。最让我们舒心的是人体温度调节器。比如有胖的人，他怕热。瘦的人，他怕冷。
但是只要有了人体温度调节器就可以调自己最舒适的温度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°这四个温度，冬天可以在16°17°18°19°任意挑选。我们还有一个磁悬浮粉笔槽。没事的.时候你把粉笔随便一扔。它就会自动吸进磁悬浮粉笔槽里。老师用的物品一般都放在讲台上。直接会被同学们拿走。但是有了磁悬浮粉笔槽。放在讲台上的东西会被吸进去?。老师只要一摁锁。磁悬浮粉笔槽就会被锁住。同学们就再也拿不走里面的东西了。除非老师同意。把锁打开。让它自动吐出来。我们的教室还有教师声音意念器，老师只要一打开。就可以控制声音。自己想要多大的音量，说什么老师只要一想那个意念器就可以发出多大的声音。老师们再也不会得嗓子干痒、声音嘶哑、咽喉炎这样的职业病了。这就是我的神奇教室，我希望不久的将来这个神奇教室真的可以出现。
小学作文：神奇4
在不远的将来，也许不需要等到下个世纪，我们将会有一种神奇的教室，它不需要占用土地，在天空中漂浮，不需要很多的人员管理，全部智能化自动化运行……它的神奇绝对超出你的想象！
它的外观很华丽，是耀眼的的金色，特别引人注目，它有着一个三角形的身体，尖尖的屋顶上，有个像翅膀一样很大的太阳能发电站，源源不断地为教室提供能量，让它可以一边在天空飞翔，一边满足教学工作的需要。
它的门是隐藏式的，通过自动伸缩的`舷梯，进入教室，瞬间就有种飞上天的感觉，室内满眼是天蓝色，点缀着朵朵白云，仿佛没有墙壁和窗户的存在，和天空自然融为一体，非常的舒适、轻松，让你永远都有一种好心情！教室的一角，有一个隐藏的房间，那就是智能控制室，按下红色的按钮，喷气发动机就会缓缓启动，接着慢慢伸出两个长长的机翼，其它飞行装置随后进入状态，就可以在天空自由的翱翔。绿色代表大地，按下这个按钮，它就会长出四个轮子，变成陆地探险车，带你开启畅爽的丛林探索、休闲度假之旅呢！要是想去海上学习海洋知识，只用按下蓝色按钮，它就会变成一艘豪华的邮轮，连船上的餐厅也是一级棒，用手一挥，便会有桌椅冒出来，丰盛的菜肴、各色饮品、甜点、酒水，任你挑选，全部自动化配送。如果感觉热了，按下黄色按钮，空调便会自动打开，清凉的空气呼呼的冒出来，好不惬意!困了的话，按下带有床的团的黑色按钮，机器人管家会亲自把你扶到床上，床头会自动熄灯，播放催眠曲，让你有个良好的做梦空间，助你入睡，要是烦的不想听，一挥手就悄然而止。
在这里学习生活，会让你感觉轻松自在、乐趣横生，会让你永远觉得信心满满，创意无限！祝福我们吧，希望在不远远的将来，你、我，我们能成为科学家，研制出这样全自动、多功能、智能化的神奇教室！
小学作文：神奇5
早就从电视上看到，中国科技馆新馆已经开放了，但是一直因为参观的人太多，我至今还没有去过。这次学校组织我们去参观，我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。
中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成，坐落在北京北三环路的边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。
一进科技馆的大厅，迎接我们的`是一个机器人乐队。说是一个乐队，其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中，走进科技馆，走进这神奇的科技世界
我被一只庞大的太空模型吸引住了，那模型有10米长，像是一个火箭，其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过，宇航员在仓中的生活情况：在失重的环境下，什么东西都是飘来飘去
看看我的武艺！寻声望去，原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑，舞来舞去；另一个拿着两个陀螺，叠在一起，在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩，却又叫人不免为之担心，万一有个闪失
接着，我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到奔腾III的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机，到现在的1。5GHz的奔腾4型家用、商用微型计算机，再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机，计算机技术成几何速度地发展，取得了辉煌的成就
我在这科技的神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去，有的展厅我还没来及看，就到了中午，只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展，使我们人类的生活变得更加丰富多彩，也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好，我们必须加倍地努力学习。
小学作文：神奇6
在我很小的时候，当老师的爸爸就告诉我，做中国人一定要把中国字写好，不然的话，人家会瞧不起我们。我记住了这句话，学写汉字时，总是规规矩矩，认认真真。
渐渐地，我长大了。在我的同学和朋友中，我常常发现有的人写字龙飞凤舞，潦草得让人看不懂写的是什么；有的人字写得看起来方方正正，但没有汉字的刚劲有力；还有的人有能力写好字，却嫌写字花工夫……
我想借此机会，请他们重新认识汉字，让他们了解汉字的来历。相传很久以前，黄帝的史官仓颉长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特别喜欢观察身边的事物，也非常爱动脑筋思考。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描绘事物的形体和特征。久而久之，就创造了文字。仓颉在创造文字的时候，天上下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字，将来饿肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龙也躲起来，据说是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。
汉字凝聚着我们中华民族五千年文化的结晶。不但有这么美好的传说，还有我们祖先的改造，因此成了全天下独一无二的文字。用心感触汉字，你就会发现它很有意思。比如，“爽”字，最初的'意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。试想，雨天，我们在房间里呆得时间久了，打开窗子，一股清风吹过，那感觉该有多爽！晚上，我们站在窗前望着夜空中那轮皎洁的明月，真爽啊！再来看看“馨”字，每当我看到这个字时，总能感觉有一股迷人的香味扑鼻而来，总会有很多感悟：这是哪一首动听的歌曲？——校歌，学校这个大家庭让人感到无比的温暖；这是哪一种设计？——是人们用汗水与智慧换来的；这是哪来的馨香？——是家，是从家里飘来的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我们的汉字就是这样奇妙。如果你这样想着写着，写着想着，就会发现，自然而然，字就会工整起来，有内涵起来，有风骨起来，不信你试试。
我们作为中国人，怎么能不去认真写中国字呢？
小学作文：神奇7
对于我来说，没有什么能比得上水果了。
前几天，我在街上以5元的“高价”收购了5包名为“神奇种子”的怪东西，于是，我便开始了自己的“种植生涯”。
当时，卖种子那个阿伯很神秘地说：“每粒种子只能放在一个盆，而且，要用你的爱心去栽培。”说完，竟不见了。
我打开一看，哇！每包十五粒，5包不就是75粒了吗？！我哪有这么多的盆子呀！我索性十五粒一盆。糟了！种出来的是什么？那个老伯没跟我讲哎！
我走马主观花地指了一遍，西瓜，草莓，橙，柠檬，水蜜桃（虽然是傻了一点），愿真如我所说一般。
第二天早晨，一看，都长出苗子啦！我高兴地说：“你们真乘！”五株小苗仿佛抖了一下。放学的时候，我回到家，又高了！我蹦蹦跳跳地说：“快长高，快长高！”这回我看得分明，树苗的确是摇起头来了。
晚上，我正准备找周下棋的时候，咦？客厅里传来了怪声。我赶忙摇醒猪一般的`妈妈，她揉揉眼睛：“怎么啦，不是地震吧？”我轻声说：“可能有贼！”她像触了电似的，“轰”地站了起来，喃喃地说：“我的‘雪完美’……”老妈拿起木棍，“走！”我也随手把台灯拿来了。
我俩小心翼翼地走出客厅，打开灯一看（那灯没有连线也能亮，怪事连篇），妖怪啊！
遍地都是西瓜，柠檬，水蜜桃，橙，草莓，而且沙发上还坐着五种会说话的水果。我惊讶地问：“你们…怎…？”那个肥西瓜说：“主人，是您用心血培养我们，所以咱们就送您吃不完的水果，而我们五个，就是‘神奇水果’。”“没有你的爱心，我们也不会那么快长大！”可爱的小草莓快“人”快语。我恍然大悟。
现在，我家满是水果，天花板上全为是一串串的草莓，随手可摘；西瓜成了我们家里的沙发，有的可以吃，有的可以坐；柠檬与橙不但好味道，而且把灯放下去，还会发出光芒，真漂亮；水蜜桃就成了装饰品，围着我家的墙壁边绕了一圈。
我家的水果供应不断，随时欢迎您！
好好吃的水果呀！！
小学作文：神奇8
清晨，我走进教室，眼前看到的景象让我感觉非常惊奇，就像一个很大的实验室，里面放满了高科技的设备。
我看了看黑板旁边挂着有一个长方形的红色标牌，上面赫然写着：这是一间神奇教室，它像孙悟空一样有七十二变。它可以在广阔的陆地上奔跑，可以在湛蓝的天空飞翔，还能在无边无际的大海航行。更神奇的是，它能自动为同学们提供学习用具。
“叮铃铃”，上课铃响了，吴老师像往常一样微笑着走进教室，她开始为我们详细讲解这间神奇教室的功能：同学们，这是学校为我们最新配备的一间神奇教室。上课的时候，如果老师在黑板上写字时，后面的同学看不清楚，就可以按一下凳子上的按键，凳子能够移动到前面，看过以后，自动返回到原来的位置。
教室墙面安装的窗户也是很神奇的。这扇窗户会根据我们学习的内容，把我们送到相应的学习地方，比如：我们学习到《菩萨兵》的`时候，它会带我们去到藏族，去到朱德同志曾经去过的地方感受一下；如果讲《海底世界》，它会变成游艇，带我们去大海看一看；如果讲《揠苗助长》，它还可以带着我们行走在田间地头呢。
讲课时，如果我们的老师累了，她可以在旁边歇一歇，粉笔就自己在黑板上板书上课内容。当老师批改作业累的时候，可以把作业放在批作业机上，只要启动按钮，作业机会把所有作业扫描并批改，一分钟可以批改60多本作业呢。老师如果生病请假，黑板可以变成一个机器人老师，它可以给我们讲授当天的学习内容。
如果同学们的学习用具忘记带了，或者坏了，都可以向教室黑板旁边的总控制室发出指令，提出要求，我们只要按照里面设定的步骤操作，就可以购买或修理学习用具。
……
哈哈！真是一间神奇的教室呀！突然拥有这样的一间教室，我非常高兴。我想，以后我们学习知识更方便了，我一定要珍惜这些高科技的设备，好好学习，而且要比着学，要努力地学习，争取为人类社会的进步早日贡献自己的力量。
“子涵，起床了，起床了，起来出去踢球了。”揉了揉曚昽的眼睛，看到站在床边的妈妈，我才恍然大悟，原来这只是一个美丽而神奇的梦呀！
小学作文：神奇9
一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的`灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
小学作文：神奇10
我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜，由于这个社会各界的关心和帮助，我来到父母打工的城市，成了菜园小学的一员了。可是，由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远，他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去，等到他们下班回家时，胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独，另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟，他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们，帮助检查作业，不懂的地方还会细心地辅导。
突然有一天，胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”，不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的`学习进度要求，同步进行辅导，使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入，它就会按照题目要求进行讲解分析，指出容易出错的地方，并且帮助学生检查作业。
胡萝卜收到这份特别的礼物，胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了，有了这台“神奇”的学习机，就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样，再也不用为做错作业，为课文中不懂的地方犯愁了。
胡萝卜对妈妈说，要是每个和我一样的同学，以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学，都有一台这样的“神奇”学习机，那该多好啊。
妈妈告诉他：“这台学习机是我们公司新近研制的新产品，是一台样机，还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来，送给你试用的，看看效果好不好。如果效果好，通过专家鉴定后，就会投放市场，那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享，帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”
胡萝卜在听了妈妈的话，第二天上学之后，久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头，表示要和他们一起组成一个课外学习小组，到他家里一起使用“神奇”的学习机，土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后，果然，他们三个的学习成绩都有了提高。
小学作文：神奇11
音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐是动听的，不过，它们都是乐器演奏出来的，而在22世纪的我，发明了一种名叫"多功能"的神奇乐器。
这"多功能"神奇乐器构造独特是神奇之一：只要你去参加什么盛重的演唱会的时候，不用费九牛二虎之力把这"多功能"搬去，而只需要拿上原配的神奇手提包把"多功能"折叠后放进去，就可以了！当你提手提包时，你不会感到沉重而手麻，很轻松的感觉，因为我在手提包上安了个减轻重力的提手把。
功能多端是神奇之二：只要你弹琴时，弹的曲子是什么感觉，那琴的外表就会变化多端。比如，弹<月光曲>时，"多功能"的外表上会显示一轮月亮挂在上面，一行行的波浪上会出现它的谱子，你就不会那么麻烦还要提个架子放歌谱，这样就方便多了，当你想换种乐器谈不同风格的曲子时，只要按绿色按扭，"多功能"上面就会有显示出你要的乐器，比如说小提琴，琵琶，有时让你身临其境，有时让你废寝忘食，当你不想弹"多功能"时，只要踩一个在地上的蓝色按扭，地上便会出现一个地下室，"多功能"会自动进入地下室，当你饿了时，你就按白色按扭，又会显示出一个显示牌，上面有数不清的`美味佳肴，随便用手点一个，它可以在一秒钟内显示出来，这可不是普通的食物，它可以让你成为神童，不过，不要以为"台上一分钟，台下十年功"的这句话就费了，因为，如果稍有不用心投入音乐的学习中，这些功能就会自动消失。
我的发明可好了，曾经获得过世界顶级的诺贝尔奖呢
突然，闹钟把我从白日梦中拉回了现实，虽然这是一场梦，但它却是一场美梦，我要把这一场梦，当做我人生中的第一个目标，我想在不久的将来，我一定会把这个梦想实现。
小学作文：神奇12
内容简介：家乡流传着一个古老的传说，在热带雨林的深处，有一块水晶石，只要找到它，就可以实现一个愿望。我约两..
家乡流传着一个古老的传说，在热带雨林的深处，有一块水晶石，只要找到它，就可以实现一个愿望。我约两个小伙伴杨丽媛，陈佳谊一起去探险，费了九牛二虎之力才说服了父母，我们带着武器，选择了距离住宅最近的一片热带雨林。
进入森林，眺望远处全是绿，翠绿、青绿、新绿......各种干净的绿色，我们围的里三层外三层。地下铺满落叶，黑压压的.一片，早已腐烂了，踩上去“嘎吱嘎吱”直作响，我不禁打了个冷颤。
忽然之间“沙沙”的声音传了过来，我们转过身，一动不动的盯着那里，两只小鸟悠闲地从我们头顶飞过，刚才还提在嗓子眼儿的心，一下子坠入谷底，真是虚惊一场啊！
那是什么东西？一直伏在树上，难道是野兽？仔细一瞧，天啊！那是一条最凶猛的眼镜蛇，看它的样子，应该是在寻找猎物。我失声大叫，对同伴们喊：“有蛇，小心。”同伴们个个吓得脸色煞白，往后退了几步。正当这时，那条长约五米的眼镜蛇向我们逼近。在菱形的额头下，长着一张大嘴，张开嘴，露出那洁白的牙齿，牙齿上还挂着黏糊糊的绿色毒液。我拿起早已准备好的武器——小刀向它砍去。而它身体一摆，便躲起来了。这一砍不仅没有砍死它，还激怒了它，它灵机一动，向我们中最胆小的杨丽媛扑去。
正当这危急时刻，我的脑袋像马达一样快速运转着，忽然想起书上看到过，蛇的心脏在身体七寸的地方。我顾不了那么多，拿起身边的小刀向眼镜蛇刺去，原本张牙舞爪的眼镜蛇一下子跌了下去，看来我的方法奏效了。
原来这条大蛇保护着水晶石，我和同伴们见到了它，决定将它归还于大自然，让别的探险者去寻找吧！
通过这次探险，让我真正明白了要勇敢战胜困难困境，临危不惧，团结一心。
小学作文：神奇13
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢？只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的`东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的？”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡？我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了！”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧！
小学作文：神奇14
在我心里一直有一个烦恼困扰着我，那就是爸爸的身高。
爸爸的身高只有一点六八米，不算太矮，可是我总想让他多长高一点。
我想，发明一种药让他长高吧，又担心药有副作用。正在我为难以找到一种合适的方法让爸爸长高而感到烦恼时，电视广告上的“隐形增高鞋”给了我很大的启发。于是，立刻跑进我的专用科技实验室，开始认真研究能让爸爸长高的鞋。我设计的'增高鞋和电视广告上的“隐形增高鞋”可不一样。我先找来一双运动鞋，把鞋拆开，在鞋的底部安上“迷你增高缩小装置”，然后将各个部分组装起来，涂上我自制的万能胶水。此外，我还在鞋的内部安装了“心理感应”装置，这样只要爸爸心里变高或变矮，都可以通过鞋自动调节来实现。
经过反复实验，我终于将这种新产品研制成功了，取名“心理感应鞋”。我兴高采烈地把鞋送给爸爸，爸爸穿上后立刻变得比“小巨人”姚明还高。爸爸对我发明的增高鞋非常满意，决定晚上去打篮球时试试。如果真的厉害，他一定要好好奖励我。晚上，正好他们球队与一队高个子打球。比赛开始了，瞧！爸爸跳也没跳就成功地抢到手上，随后的比赛里，爸爸的表现非常出色，球总是被爸爸控制在手里，并连续一串扣篮得分。一下子，比分迅速拉开。最终，爸爸一方以绝对优势获得全胜。
可是有一天，意外发生了。正当增高鞋放在实验室里准备进行维护时，实验室突然着火了。当我赶到时，一切已经化为灰烬，研制“心理感应鞋”的一切资料也一同被消毁了。我非常沮丧。为了实现爸爸长高的愿望，我准备研制一双不怕火的增高鞋。此时，爸爸却制止我继续研制。爸爸说：“一个人外表并不重要，重要的是心灵美。我的身材高或不高并不重要，重要的是我们都要有一颗纯洁善良的心！”听了爸爸的话后，我百感交集。对啊，一个人的外表美不美并不重要。外表的美就像花儿一样，总有一天会凋谢。只有内在的美，才是永恒的。
小学作文：神奇15
大自然的神奇之处有很多，只要你认真观察就能发现。同样，四季的美景也需要细心观察才能发现。今天，我将带你去四季里畅游。
春风拂过大地，一阵阵温暖飘拂过来，我们似乎回到了妈妈的怀抱。那一阵阵香气伴着春风的到来前去旅行，她们将去世界各地游玩。当她们在快乐的玩耍时，蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花丛中飞舞。大地处处百花盛开，五光十色，树木也吐出点点嫩芽，在这个万物复苏、生机勃勃的季节里，你有停下脚步去观赏吗？
夏天是一个繁华而热闹的集市。这个集市中，有你想不到的惊喜。在这喧嚣的夏天，能听到大自然里美妙的音乐。早上，茂密的枝叶下藏着许多小精灵。没错，她们就是可爱的鸟姑娘。她们是晨间的一位位音乐家，婉转动听的`歌声犹如天籁之音回荡在林间。中午，知了变成了主角。他们一起大合唱，让这不宁静的夏天更加热闹。晚上，压轴舞会开始了，青蛙、蟋蟀登上舞台，萤火虫照亮舞台，音乐响起各种小动物也纷纷赶来参加，热闹极了！在这热闹的夏天，让我们伴着栀子花的香味、动听的音乐，和星星一起进入梦乡吧！
秋天的脚步临近，带我们来到快乐的季节。不信你瞧，田野里高粱举起燃烧的火把，稻子笑弯了腰；果园里苹果涨红了脸像个害羞的小姑娘，橘子挂起一个个小灯笼；校园里桂花绽开了笑脸，小鸟在枝头快乐地欢唱……一切都是那么快乐，那么美丽啊！
冬天渐渐降临，北风呼呼地刮过树林。这个看似冰冷的世界，却有一种不平凡的美。雪花飘飘给大地穿上一件白棉袄，梅花张开花瓣来点缀银色的大地，显得格外娇艳。孩子们最快活，他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦乐乎呢！这时的冬天变成了欢乐的海洋，洋溢着温暖幸福。
神奇的四季带我们领略不同的美景，感受不同的乐趣。只要你肯停下脚步，更美的风景就在你的身旁！
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