【精华】小学生作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天下午，我和爸爸、妈妈去花鸟市场逛了逛，里面的东西可多了，有花草、宝石，还有很多动物。我们先去了卖花草的店里，那儿的花草可漂亮了，有的在花盆里，弯下“腰”，好像在迎接我们，有的在吊篮里，垂下长长的头发。哈，太有趣了！我们逛着逛着，来到了卖“宝石”的店。哇！各种各样的“宝石”在我眼前闪闪发光，真是太美丽了。妈妈说：“它是泡在水缸里做装饰品用的。”接着，我们去了卖小动物的'地方，我最喜欢小猫咪和小兔子了，因为我把手放到靠近笼子的地方时，一只刚出生的小猫咪用嘴巴咬着笼子，一副想跟我玩的样子，而小白兔只是用那红宝石似的眼睛看着我，可爱极了。
花鸟市场真是太好玩了！
小学生作文 篇2
今天妈妈给弟弟买了一个钓鱼玩具，弟弟高兴极了，一下子就奔跑过来把玩具抢了去。
弟弟急急忙忙的打开玩具，里面是一只只五颜六色的小鱼，有粉的，有黄的，有紫的，有绿的`，还有蓝的，都张着嘴巴好像在说‘’我是美味的小鱼，快来钓我呀。‘’一开始，我认为有点难，因为钓鱼盘是转动的而且小鱼的嘴一张一合的，很难钓到，谁知道弟弟没过一会就钓完了，他拿着鱼盘里的鱼对妈妈说‘’妈妈我钓完了！”妈妈连连夸奖弟弟，我心想这不可能吧，没有这么容易钓完的，我又去试了试，只有有耐心等着小鱼把嘴巴张开，就可以顺利的把鱼钓上来，掌握了规律还是挺简单的吗！
事情虽然简单，但是我知道了做事一定要有自信，持之以恒有耐心的去做就一定可以成功。
小学生作文 篇3
记得寒假的时候，我在婆婆家睡了一晚，身上就唱了红色的小疙瘩，向四周扩散，奇痒无比。爸爸找了一种止痒药给我涂上，本以为会慢慢好转，可他丝毫没有要好的迹象，爸爸让我一个人去医院看玻
我在家里扭扭捏捏的拖延时间，爸爸鼓舞我说：“你长大了，要独立自主，学会自己做事。”我小声说：“我害怕。”爸爸呵斥我：“有什么好怕的？难道以后长大了还要爸爸妈妈陪你看病？快去！”我收掉了嬉皮笑脸的样子，乖乖遵守了命令，全副武装的向医院奔去。可其实我是去向姑姑求助去了。
她还没起床，我让她陪我去医院，可她却一万个不愿意，我闷闷不乐的`离开了她家。
到了医院，我怀着忐忑不安的心对医生讲了病情，而且还看了身上的红疙瘩，他在那里说着些我听不太懂的话，给我开了单子。我把单子拿去划价，“50元！？”我惊叫，这么两个软膏就50？太贵了吧。为了治好我的病，我仍痛割爱的拿出了钱。
结果其中一种药爸爸已经买过了，这让我更加心痛，买的实在是太可惜了。不这这次虽花了重金，可这一次我锻炼了自己的勇气，让自己更勇敢的面对自己的事情。
小学生作文 篇4
身边有很多老师，他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心，所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习，班里的学生都在那里认真学习，可我由于比较累，晚自习一直犯困，作业也没心情写。终于，扛不住了，还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来，我觉得今天也不会来，所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了，刚睡一会儿，班主任就来了，看到我睡觉，就把我叫醒，然后把我喊了出去，多我说：“总是在等待，你到底在等什么呢？你知不知道你来学校的目的'。“可我在心里默想：”不就是睡个觉吗，有什么好讲的，烦死了.”班主任继续说：“我知道春困秋乏，可就不能坚持吗.””坚持不了诶，老师.
” 因为睡觉，我和班主任一直在、谈到下课，可当时我抱怨老师占了我的时间，我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗？还搞得我作业都没写好。
可是后来想想，班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间，可见他对我多么在意
在老师眼中，学生就像他们的孩子一样，他们会及时指出他们的错误，他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
小学生作文 篇5
那一年，我每天都会大步流星地往教室走：千万别迟到了，还要看同学们朗诵呢！
星期三，是我朗诵的日子，看来吴老师早就在教室里准备好背景和音乐了。我放下书包，拿出稿子紧握在手中，心想：如果实在背不出，就偷偷眯两眼。
老师已经站在同学们中间，架好手机。当老师做了一个“OK”动作后我就开始朗诵了。这次我准备的是著名作家朱自清的'《春》，这篇文章不太背，毕竟也是大作家用心写出来的嘛。我带着感情背着第一段：“盼望着，盼望着，春天来了……”因为早上没有再读一遍，所以我背得断断续续，结结巴巴。我向老师申请重新来一次，我也正好再看看稿子，想想停顿。“OK”，老师发出信号，我已接收。“盼望着，盼望着……”第一段顺利背完。当我要开始背第二段的时候，一个同学大声喊道：“有蜜蜂！”我个人对蜜蜂是没在怕的，可是全班炸开了锅，我的朗诵就这么硬生生地被打断了……最后还是吴老师把蜜蜂给解决了。
这是我在课上背诵的第三次了，也是很无语。“OK”，“……”，终于，我顺利朗读完了最后一段，虽然外面还是有噪音乱入我忐忑不安的心房，让我紧张不已，但还是被我克服了。
啊，终于背完了！全班都在为我鼓掌，那掌声是多么响亮持久……
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