描写的小学生作文

【必备】描写的小学生作文锦集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写的小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

　　啊!不知不觉地就已经过了二十年了，此时的我已经长大了，我回到了我的家乡，家乡有了很大的变化，比以前要美丽多了，现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声，唱的可真好听呀!田园里到处都是庄稼，这都是农民们劳动的成果，山上到处都是树木，再也没有看到有农民上山去砍树了，也许大家真的懂得了这一点，破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的'感到了欣慰……

　　我来到了我以前的家，家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏，阵阵笑声不时在我耳边回荡!

　　家的附近有一条清澈见底的小溪，现在还在那里静静地流淌着，那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾，还有小螃蟹，然后带回家养起来，再比比谁养的时间长。

　　热闹的大街，行人和车辆都很有秩序，更自觉了，真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起，一个新兴城市日新月异的变化，使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪，那么的骄傲!

描写的小学生作文 篇2

　　以前，我家门前的花圃种了一些太阳花，每天早上我醒来时，都可以看见它们在对着阳光微微笑。

　　在刚刚建好花圃时，这些太阳花就已经存在了。没人播种，没人施肥，它却顽强地生长起来了；仅仅靠土壤里的一丁点养分，它却开了花，而且开的那样盛，象几张大笑着的脸，将它眼前似乎恶劣的环境一笑而过，仿佛它们就是这个花圃的主宰者。母亲看见了，想把它连根拔掉，种一些名贵的花花草草。奶奶却似乎对这些太阳花情有独钟，不许她拔掉，还说要多种一些。母亲没办法，只好顺他老人家的意了。

　　我记得当时奶奶是这样做的：她将已经长出的花茎责成一半，然后将上半段埋进土里。我疑惑的问她：“这样花不会活吧？”“会的，它的生命力很强！”我拭目以待，谁知它真的活过来了，我惊呆了。以后，这些太阳花就这烟成倍成倍地增长，后来，竟然遍布了整个花圃。这儿一朵，那儿一朵，哪里有阳光，哪里就有它的出现。

　　奶奶每天都会给它们浇水，精心照料它们。每天，她也都要在花圃里呆一会儿。

　　过了很久，我们搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想着：我们都走了，谁来照顾这花儿呢？我望着大人们，他们似乎也是这样想的，但是谁也没有把花儿搬走，花儿就这样被残酷地留在了花圃里……

　　现在，已经过去3年了，那些太阳花，还好吗？没有了奶奶的悉心照顾，它们还活着吗？长得怎么样？我带着诸多的疑问，回到了花圃，却看见了这样一番景象：花儿们非但没有衰落下来，还越长越旺盛，原来的长到了地面上，两侧的花儿铺成了一条绿色的地毯，上面还有许多花儿点缀；连墙脚墙缝里也长出了许多漂亮的'笑脸……

　　在回家的路上，我想着：花和人不也是一样的吗，总会遇到恶劣和舒适的环境。遇到了舒适的环境，我们要珍惜，因为这是我们很少遇到的环境；而遇到了恶劣的环境，我们更加要珍惜，因为这是我们遇到的更加稀有、更加珍贵的锻炼机会！

描写的小学生作文 篇3

　　放学了，天灰蒙蒙的，不一会就下起了毛毛细雨，地上湿漉漉的。可是张红看见教室里

　　有人打雨伞，有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不住了，站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来，他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包，捂着脑袋冲出教室，他跑着跑着，听见有人在大声叫：张红!张红回头一看，原来是李明，打着雨伞，飞快地冲他跑过来，一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞，手拉着手，有说有笑地想家走去。

　　到了张红家门口，张红笑眯眯地说：谢谢你。不用谢，再见!李明说着，转身向雨中走去。张红回到了家，妈妈奇怪地问：你没带伞为什么没淋湿呀?张红说：是和李明打一把伞回来的'。妈妈感动地说：李明真是个热心肠。

描写的小学生作文 篇4

　　在一天，一只小鸟到它们的任务部接受任务，长官说：“小黄，你要穿越到人类世界。”

　　小黄鸟说：“好的。”

　　长官说：“你去帮一个小男孩。”

　　于是小黄鸟穿越到公元20xx年5月15日，它看一个小男孩在玩游戏，心想，这就是我的目标吧！小黄鸟飞过去，说：“晨晨，要练字了，不然错字连篇。”

　　晨晨听了小黄鸟的话，就奋笔疾书了。晚上，晨晨在玩弓箭手大作战，小黄鸟说：“不可以玩了，你别具一格，别人晚上睡觉，你在玩游戏。”

　　晨晨还在玩游戏，小黄鸟说：“不写作业，你爸妈又会打你小屁屁。”

　　晨晨听到了打人，就动起来了。

　　一天……一个小黄鸟穿越回自己的.世界了，说：“我走了”。

描写的小学生作文 篇5

　　老家后院有一棵“千年梨树”，春风吹过，上面开出了美丽的花朵。

　　来到后院，第一眼看到的便是那满树雪白的梨花，这些梨花阿娜多姿，形态各异，有的完全展开了，露出淡黄的花心；有的则含苞欲放，饱满的花苞看起来马上就要破裂似的。

　　看着满树一朵比一朵娇艳的'梨花，我不禁想起秋天结出的黄澄澄的梨子，忍不住舔了舔嘴唇，可我又想到，梨子是从哪里来的，不就是梨花谢了，长出来的吗？我想到此不觉为之一震，自言自语到：“小小梨花竟然有自我牺牲精神，它们不惜自已谢落，用自己血肉精华养育出来的鸭梨无私奉献给了人类。”真是“花中英雄呀！”

　　我们不也应该学习梨花这种无私奉献的精神，为祖国贡献出自己的一生吗！

　　专家点评:

　　这篇文章，作者对“梨花”进行了描写，着重写出了梨花的形和神。构思精巧，自然合理，不仅主旨鲜明，而且也使材料显得集中、紧凑，为文章增彩不少。只是内容太少。