小学生想象作文

关于小学生想象作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生想象作文 篇1

　　一天晚上，铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔刀孩子，在文具盒里发生了一场战争。

　　铅笔先生得意洋洋地说：“我的功劳最大，因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字，是不是我的功劳最大啊?”

　　橡皮公公不服劲地说：“话不能这么说，我每天为小主人擦掉铅笔写错的'地方，没有我小主人能全写对吗?”

　　尺子女士也说：“是呀，我每天为小主人画直线、曲线，没有我小主人能画好吗?”

　　铅笔刀孩子说：“还有我，铅笔先生你断了头，是不是我给你削出新头?”

　　铅笔先生不服气地说：“反正没有我，你们什么也干不成。”

　　橡皮、尺子、铅笔刀听了这话都生气地离家出走了。

　　第二天小主人写作业一不小心写错了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又画直线，没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲，铅笔断了，小主人找铅笔刀，找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了，扔进了垃圾箱。

　　铅笔这才后悔，可这已经太晚了!

小学生想象作文 篇2

　　如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“时光机”，让我回到恐龙时代，了解恐龙是怎么灭绝的；让我回到四十多亿年前，了解地球是怎样诞生的；让我前进未来，看看以后的人类是什么样子。这些谜题，只要有“时光机”，都可以一一解决。

　　如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“任意门”，让我走遍每个国家，如美国、加拿大、英国等。这些国家，就连搭飞机也要花上十几小时，可是只要一打开“任意门”，马上就能到达你想去的任何地方，真是神奇，不但省了长途跋涉，也省了时间，更省了许多金钱，真是一举数得。

　　如果我有哆啦a梦，我希望他可以给我“竹蜻蜓”，虽然说“竹蜻蜓”的速度比不上“任意门”，不过还是非常方便，因为有了它，就不用忍受在马路上与高速公路上的塞车之苦，又能像小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔，享受腾云驾雾的感觉，将美丽的`景色尽收眼底。

　　但是，世界上根本不可能有哆啦a梦，他只是画家为了满足人们的好奇心所虚构的人物。因此想要实现自己的梦想，不要想靠着哆啦a梦，而一步登天，我们还是要努力读书，脚踏实地、一步一步的前进，梦想才会成真。

小学生想象作文 篇3

　　一眨眼，20年过去了！我已经是一位大名鼎鼎的发明家了，你一定想不到吧！当我在办公室内坐着的时候，我心里突然想出了一个念头：我为什么不回到故乡去和亲人一起来分享我成功的快乐呢？说干就干，我立即上我的飞船塌上了旅行之路！

　　到了故乡——潮州，我下了飞船，立刻有位老人问我是谁？为什么有这么大的飞船，20年后回故乡。哈哈！真是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相，笑问客从何处来。‘’我说明了我是这里的'人和来历后。这位老人就性质勃勃的请我到她家去，我也不好推辞就答应了，我和老人闲聊了几句，老人说她有一个儿子，我问他的儿子性什名谁，老人说他叫xxx。xxx，这不正是我吗？难道这是我的母亲？没想到刚刚来到故乡就遇到自己的母亲。

　　我述说了我是她的儿子，她也感到很惊讶，今天来的客人竟会是自己的儿子。过了一会儿，妈妈就带我去田园参观，一到田园，一望无际的田地展现在我眼前。我有到了村里。哇，这简直不是村，这里全是高楼大厦！

　　20年家乡的变化真大啊！

小学生想象作文 篇4

　　我是透明的，我的家在天空，你经常会在黄梅时节见到我最多，我能滋润大地，你猜到我是谁了吗？没错，我就是雨。

　　有时候，人们会讨厌我，因为我有时候会生气。一到夏天，就经常哭。我会把禾苗、房屋都冲毁，人们无家可归。我还会联合我的'好朋友冰雹，和它一起摧毁庄稼，给人们造成了难以估量的损失。真希望大家在我发脾气的时候能做好防护工作啊！

　　有时候，人们也会很喜欢我。如果我到别的地方旅游去了，某个地区长期见不到我，土地就会龟裂，河床也会干涸，小鱼小虾都无法生存下去。这时候，人们会非常盼望我，如果我回来了，他们会欢欣鼓舞。我也很高兴这时候能给人们带来好处。

　　冬天的时候，我会变成白色，大家都叫我雪，其实，我只是换了一套衣服而已。看到我，人们会说：“瑞雪兆丰年。”

　　你们看，这就是我，以后我会多为大家做好事，让人们更加喜欢我。

小学生想象作文 篇5

　　我们现在的校园非常美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

　　一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：

　　我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，非常让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的'课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

　　还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

　　我还有非常多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！

小学生想象作文 篇6

　　假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界----月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。

　　首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成（像）向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。（别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。）

　　（其）次，我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出，把里面的清新空气全都释放出来，（立刻）这样，月球上也就到处充满了新鲜的空气了。

　　然后，我（用）将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，（让他们在月球上繁衍生长。）

　　最后，我把花草树木都种下，不久，荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。

　　我还要在月球上开办旅游公司。

　　如果20年后的'月球真的变成了人们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

小学生想象作文 篇7

　　20xx年我成为了世界著名的科学家，如果人类有什么困难，我就会发明出各种各样的机器，为人类造福。

　　有一天让我们想不到的事发生了，由于人类用水过度，导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡，我不得不回到实验室，开始工作，经过我几天时间的反复实验，终于发明出来了一种药水，只要在地上滴上几滴药水，就可以让整个地球拥有水资源，于是我赶紧来到一片空地滴上药水，这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了，我二话没说把一个小小的`跟踪虫放了出来，拿出手机看看小偷在干什么，我带上飞行器飞上天空寻找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐，因为我觉得我的发明还不够好，总觉得少了点什么？少了点什么呢？我怎么想也想不起来，我突然站起身来，我认为缺少的是朋友，于是在这几天里，经过我的多次研究，发明出了许多机器人，这才让我安心。

　　我以后要用科学不断帮助人类，我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。