难忘的小学作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的难忘的小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
今天上午，我要在笑笑姐姐家里睡觉了。
刚走进房子里，看到一只小猫，他就是笑笑姐姐家的——泡泡，泡泡一见人多就躲到床底下，还好笑笑姐姐抱着它，才能看清楚，但最后泡泡还是跑走了。
到了晚上，笑笑姐姐去上兴趣班，所以家里只有妈妈舅妈和舅舅，泡泡一看人少就蹬蹬地跑出来。泡泡看见我，吓得退后了几步。过了半小时，我和泡泡终于熟悉了，它已经被我摸了好几次，就问舅妈：“泡泡脏不脏啊？”“不脏。”舅妈说，“我经常给它洗澡的。”我就和泡泡玩到笑笑姐姐回来。笑笑姐姐回来了就把泡泡抱起来，真有意思。
第二天，泡泡一早就守在我门前，今天我要走了，我想：下次我还能来吗？
昨天真难忘。在动车上，我是伤心的`掉眼泪，美好的一天就这样过去了。
难忘的小学作文 篇2
上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。
随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢”我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作；肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的`老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！
难忘的小学作文 篇3
生活一天一天地消逝，像海浪一样来了又走。有些事情是沙子，跟着海水退回记忆的深处；有些事情是礁石，经过波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某处闪闪发光。拥有一些不可遗忘的经历，是一种宝藏，它们是我们存在过的证据。曾经，也有这么一件事，深深刻在我的脑海里，让我无论何时想起都不得不动容。
春天到了，春天姑娘把大地装点得一片翠绿，这正是放风筝的好时机。我和妈妈拿着心爱的蝴蝶风筝，去了XX广场的一片空地放风筝。我们来到那片空地，看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝，把天空点缀得五颜六色，好象一匹色彩缤纷的布……有的是威风凛凛的“黑猫警长”，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖头胖脑的“小叮当”……看得我跃跃欲试。我迫不及待地把风筝拿出来展开，准备开始放。首我先把风筝高高地举起，然后嘴里自顾自地喊着“风来风来……”一阵微风拂面而来，我看一切准备就绪了，这次应该十拿九稳了吧。“放咯！”我边叫边向前跑。快跑到广场尽头，我回头看，只见“调皮”的风筝在猛烈地“翻着跟斗”。妈妈笑者说：“傻孩子，你忘记放风筝线了。”我顿时脸红，说：“妈妈，我重新试过一次。这次，我绝对不会粗心大意。”准备好了后，我嘴里念叨道：“一，二，三，飞咯……”就这样我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得满头大汗，风筝还是没飞起来。我有点生气，边喘着大气边一屁股坐在了地上。
妈妈见到我这样，便安慰我说：“孩子，这样你就放弃啦！你看，这里这么多的小朋友，他们有些来得比我们还早，但现在还没放飞成功。他们失败次数肯定比你还多，但还是没泄气，还在继续努力放。风筝放不起来，你除了继续努力，还得想想原因，及时改变方法。放风筝的时候要逆着风向跑，左手握线轴边跑边右手放线，边跑边放出点线，你再试试看。”我听了妈妈的话后，又看了看周围那些比我还小的小朋友还在一次次的努力放风筝后，心里感到十分羞愧，心想：“我怎么可以连比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！”想到这，我就拍拍屁股站了起来。大大的呼吸了以口气后，就又开始放风筝。“一，二，三……放……”……
“一，二，三……放……”喊完我就像刚刚离弦的弓箭一样快速奔跑，左手握住线轴右手放线一边跑，一边把风筝线缓缓地抽出。我感觉到风也好像为了配合我的行动一般，猛烈地向我吹来。此刻，我的心里别提有多高兴了，更使劲地向前跑。跑了一大段路后，我气喘吁吁的回头，看见风筝终于飞上天空了。这时，我兴高采烈地跳起来对妈妈说：“妈妈，你看！你看！风筝飞起来了。噢！飞起来咯！”妈妈看着我，欣慰地说：“孩子，真棒！妈妈就知道你能行！”
我把风筝线线慢慢地抽出来，风筝渐渐升上天空。那蝴蝶风筝，“扇动”着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着我手中的线，有节奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了。瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空，也有的.始终没有飞起来。但是我相信他们总会有放飞起来的一天。
天色渐渐地暗了，我们恋恋不舍的离开了。这次放风筝不仅好玩，而且还让我明白了一个道理：只要不断努力就能成功。这件事将永远留在我的脑海里，时时刻刻鼓舞着我。
其他可借鉴的开头：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，银白的冬。转眼我已经走过了X个五彩缤纷的年头，这些年来我经历了许许多多的事，但有一件事，还是久久得留在心田，时不时的在我的脑海浮现……
难忘的小学作文 篇4
“周四语文考试，请各位同学回家认真复习”。老师话音刚落，同学们便唉声叹气地离开教室，只有我在认真复习。
周四的下午慢慢临近了，同学们三三两两聚在教室里复习。忽然，楼道里传来一阵骚动，急促的奔跑声不时还伴有大声地尖叫，转眼间，声音越来越大，一位同学拿着一会即将要考试的卷子手舞足蹈地冲进了教室，大声喊道：“小声点，小声点，一个一个地看!”
宁静的气氛刹那间被打破了，同学们蜂拥而上，用手机拍下试卷内容，之后一个个回到座位“分析”。我意识到，“胜利”就在眼前!在前几次的英语、数学考试中，我都得了全班第一，如果这次语文考试也那个第一，岂不完美了?况且，我的'手机还带有防抖功能，试卷离我不到两米远!答案近在咫尺，成功触手可得!!我真的有些冲动了。忽然，我脑海里跳出两个人来，他们激烈交战：
A:为了荣誉，为了同学们对你成绩的敬佩，抄吧!
B：尽管你现在能拿到答案，但是中考、高考你还能拿到吗?从你之前做的每一件事来看，你都是一个很有原则、有底线的人，难道这一次你想践踏自己做人的底线吗?
教室中同学们的骚乱，以及我心中两个人的激烈交战，让我的心久久不能平静，我跑出教室，仰望天空，心想，如果我抄了，那就是在欺骗自己，就是在践踏底线，如果养成了习惯，那将会害了自己一生!想到这里，我依然决定放弃“机会”，继续回到教室里复习。身旁依然充斥着嘈杂与“兴奋”，而我，内心却更加宁静了。
几分钟后，老师得知试题泄漏，决定取消考试。
这次决定，是我对“诚信”二字交出的最完美的答卷，这次决定，是我对自己人品的一次有力的证实，这次决定，是我来到附中第一年里，作出的最艰难、最难忘但又最有意义的一次决定。
每当我在今后的生活中遇到诱惑时，我的脑海里都会唤起这次决定，它虽然对成绩没有什么太大的帮助，但对我诚信方面的帮助 ，将使我终生难忘。
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