实用的小学五年级作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
秋姑娘迈着轻盈的步伐，趁我们还陶醉在夏天的美景里时，悄悄地来到了我们的身边。你瞧，树上那打着旋儿飘落下来的金黄色的树叶，是秋姑娘给我们的提醒，提醒我们秋天来了。
秋天的特征除了金灿灿的田野、丰收的果园、怒放的菊花之外，还有什么呢？没错，是火红火红的枫叶。火红的枫树林，是秋天的美景之一，那由碧绿色到金黄色，从金黄色变成红色的枫叶，十分独特。它的外形也很奇特：从近处看，有的像儿童的手掌，小巧玲珑，有的像大叔的手掌，宽大厚实。从远处看，像一个个小灯笼，整齐地挂在树上；又像一团团正在燃烧的火焰，仿佛一不小心就会把森林点着。
那马路边一排排高大挺拔的银杏树，像保镖似的站在路旁。站在树下，时不时会有一片银杏叶落在身旁的'地上。这树叶像一把把迷你小扇子，金黄金黄的，边缘还有参差不齐的小锯齿，像精致的艺术品，真想把他变大当作扇子用啊！
最常见的梧桐树叶在秋风的吹拂下，发出“沙沙”的声音，这声音就像秋姑娘为我们演奏的乐曲。梧桐树的叶子虽然有点枯黄，甚至有的已经破了。但是，你闻，那沁人心脾的芳香是它给我们的礼物，无论什么时候，这种香气都不会变。
秋天的树叶，五彩缤纷、琳琅满目。他被风一吹，就落到了地上，他想把自己的遗体给树当肥料，养育自己的后代。它充分诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句千古传诵的诗句！
小学五年级作文 篇2
远方的朋友：
你好!
我叫王锦丽，今年10岁。家住中原区，在河南油田第五小学五年级上学，.我语文，英语还算好，数学不是太好。老师让我在数学上下点功夫，不能落下，争取三驾马车齐头并进。我爱好乐器，比如：二胡，电子琴，葫芦丝。我爱读书，今年暑假，我看了《青鸟》，《汤姆·索亚历险记》，《羚羊木雕》等等。
我们这里的环境还不错，有假山，平静的湖水，还有各种树：柳树，松树，杉树……
我们学校是经典特色学校。每天都能听见同学们的朗朗读书声“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……这些流传千古的名句声声入耳，令人回味无穷……
早晨，得左奔右突，才能在“千军万马”的马路上走过，按时到校;白天得严阵以待，随时应付老师的突然袭击——检查作业;晚上，得挑灯夜战，准备第二天的`“程咬金”——测验;其中最让人“惊心动魄”的——期中期末两次考试。
好了!我生活的环境，住址，学校都告诉你了。如果愿意和我做朋友，就请你回信。我们还可以互相换图书，互相给对方自己这里的照片，如果你有困难可以告诉我，我可能还可以帮助你。
我还想了解你家在哪?在哪上学?叫什么名字?生活环境如何?
此致
敬礼
小学五年级作文 篇3
我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。
有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！
我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的`字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。
师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。
小学五年级作文 篇4
在生活中，父母给予我很多很多的爱。可是我只是一味的去享受，从没有去感恩这种使人温暖的情怀。从生活中看，父母的那一丝丝白发，一句句话语……都可以让我感动。
那天，上完英语课，我发烧了。爸爸看见之后，毫不犹豫的把我背在背上，一句话也没说，只是默默地背着我走。走到楼道时才歇了歇脚。借着微弱的灯光，我看见爸爸留下了汗水，汗珠从脸上淌到了脖子上，也感觉到爸爸走得十分吃力。我一抬头，隐约看到了爸爸头上的白发。爸爸为了让我生活得好，就到内蒙古去工作，一走就是大半年，在那边起早贪黑的忙碌，天天跑这跑那，头发都累白了。爸爸头上那一丝丝白发让我感动。
还有一次，那是三年级上学期的期末考试后，妈妈问我：“考得什么作文呀?”我说：“写一封信。”妈妈又问：“信的格式对吗?开头，结尾写的行吗?日期写没写呀?”听到日期，我的心“咯噔”一下，“日期，日期我忘写了。”尽管我说得声音很小，但还是被妈妈听见了。妈妈怒气冲冲地说：“忘了?昨天晚上让你复习复习，写过书信的格式，你怎么复习的?考试时你想什么呢?我告诉你，这次考不好等着瞧……”就这样，从上公交车到回家妈妈一直在批评我，回到家她也没忘让我看看写过的书信格式，尽管妈妈训我时我一声不吭，但我心里也满是责备：“怎么会这样呢?”同时也在心里对妈妈说：“不就是没写日期嘛，至于你生这么大的气吗!”后来我才理解妈妈的'这一行为是对我好的，她也不希望批评我，但为了我以后记住这个小错误，她就毫不客气地说了我一通。
“父爱如山，母爱如水。”在我的一生中给予我最多的爱的人就是我的父母了，我现在可以做得最好的就是理解父母，尊重父母，孝顺父母，怀着一颗感恩的心用以报答父母给予我的那份爱。
小学五年级作文 篇5
母亲是无私的，多少诗人、作家赞美过她；母亲是伟大的，她用自己的乳汁哺育儿女，将他们抚养成人。我的妈妈是成千上万个母亲中的一个，她把爱奉献给了未来希望我。
记得七岁那年，一个冬天的'晚上，我发高烧了。烧得很严重，我连话都说不清楚了。妈妈很焦急，围着我团团转，一会儿问我要不要喝水，一会给我量体温，一会又给我吃药。半梦半醒中，我听见妈妈心疼地说：“要是我能代替你该多好啊！”迷迷糊糊中，我的泪水“哗”一下流了下来。啊！我爱你，妈妈。您春风般无微不至地关心我、照顾我，我一定以优异的成绩来报答您！
每当旭日东升，我急匆匆走出家门，身后总会传来妈妈轻轻的叮咛：好好学习！认真听讲！听老师的话！别跟同学打闹……。春天，妈妈总嘱咐我：“加油，一年之际在于春！”夏天，妈妈总嘱咐我：“带好雨伞，可能下雨！”秋天，妈妈总嘱咐我：“天凉，穿好衣服，小心感冒！”冬天，妈妈总嘱咐我：“路滑，小心别摔倒！”日复一日年复一年……我喜欢妈妈的叮咛，它让我踏实；我牢记妈妈的叮咛，它伴我成长。妈妈的叮咛使我成为了太阳底下最幸福的人。
每个周末我和妈妈总会去超市买些日常用品。水果、牛奶之类的重东西妈妈总要拿，她心疼我，怕我累着，只让我拿青菜之类的轻东西，我在心里想：妈妈，等我长大了我一定孝敬您，一点活儿也不让您干！如果有人问我什么力量最强大，我一定会毫不犹豫地回答：是妈妈的爱！爱是最伟大的，它是用珠宝和金钱换不来的。得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！
小学五年级作文 篇6
Jack and May
I have two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. He is 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two years older than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jack is heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.