精选牡丹花小学作文四篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的牡丹花小学作文4篇,欢迎大家分享。
牡丹花小学作文 篇1
老师叫我们带一盆自己喜欢的花送到学校去,我就和妈妈,还有爸爸到花鸟市场去挑花了……
市场里有各种各样、五颜六色的植物。我在那挑来挑去,忽然眼前一亮,被一朵红得似火的牡丹花吸引住了!远远望去,她就像对我展开了笑脸,又天真又可爱!
站在近处就看得更清楚了,又小又细的叶子往上托着花朵。牡丹花里面的几层像一朵玫瑰花,一片片花瓣向外面伸卷,蓬松蓬松的,像一位小姑娘穿着一条火红的'蓬蓬裙在跳舞。牡丹花两旁的花骨朵把腰板挺得直直的,像两位英俊的“绅士”守护着亭亭玉立的“王后”,神气极了!
“妈妈,我就要这盆牡丹花啦。”我说。妈妈爽快地付了钱,买下了这盆花。我转头看了看牡丹花,她仿佛对我点点头。我期待这两位“绅士”能长成跟她们“王后”一样美丽!
牡丹花小学作文 篇2
微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛,几滴露珠依偎在花瓣上,花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……
我看着漫山遍野的牡丹,深吸一口这新鲜的空气,听着耳边爸爸的喋喋不休:“牡丹,乃是我中华民族的国花,其花瓣艳丽,蕊吐清香……”
一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘,像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞,她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。
再往前走,便有少许彩色的观赏牡丹了,有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的`、有纯洁的、有浓艳的,大有百花争艳的味道。粉红色的小花苞趁我不注意,一个转身便悄然打开,细细观察,花瓣慢慢张开,动作小心翼翼,轻轻地在耀眼的阳光下华丽绽放,宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠,我凑进这剔透的“镜子”,竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣,和妈妈一起欣赏她脱俗的美。
我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹,她与其他牡丹不同的是,她的根折了,也不知是太阳将她晒蔫了,还是哪个淘气小鬼的“杰作”,她静静地躺在那儿,她的生命犹如昙花一现,犹如流星闪过。我轻轻捧起她,虽然花开正艳,但已然没有了当初的灵气。
旁边的人在聊天:“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了,可惜了……”我愣住了,只开一天?我的心一阵悸痛,替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久,忽然明白了什么,尽管知道会昙花一现,也要拼命吸收养分,努力要成为百花中的一员,为游客带来欢乐,这不正是花儿们的梦想吗?
人,又何尝不该如此?如花儿怀抱梦想,无所顾及,尽情绽放!
牡丹花小学作文 篇3
“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,每当想起这两句诗,就仿佛走进了牡丹花的海洋。
牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美,可她的姿态真是艳丽,粉的似霞,红的胜火,白的如雪,黄的若金,紫的像葡萄。他们发出的`阵阵清香,招引来了许多蜜蜂和蝴蝶来着里翩翩起舞,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花抬起头并站直了身子,在明媚的春光下,她欢呼着,歌唱着,给大地添上一份蓬蓬生机的活力。
我原来以为牡丹花是高贵的,同时也是娇气的。她一般选择在温暖的四月天里开放,可是去年冬天,我去牡丹园游玩时,突然发现牡丹的叶芽竟然也开始了它的发育,已经变得翠绿起来,原来倾城倾国的牡丹,在寒冷的冬天,已经开始去积蓄力量,她的美丽其实也来之不易,我爱牡丹,爱她的美丽和坚强,我也要学习她那种为未来提前做准备的精神。
牡丹花小学作文 篇4
今天清晨,妈妈带我去泉城公园游玩。刚走进大门,就闻到一股淡雅的清香,我顺着香气赶紧往前走去,不知不觉就来到了花园旁边,原来就是牡丹花散发出来的清香啊!
牡丹花已经开了不少了,它们挨挨挤挤的`,有的为春天的到来绽开了笑脸,有的花枝招展,好像在欢迎观赏的游人,还有的随风任意摆动,好像一个摇头晃脑的调皮娃娃。看着看着,我仿佛觉得自己也就是一朵美丽的牡丹花,穿着大红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,许多游人赶忙和我拍照留念,有的游人用手轻轻地抚摸着我的脸颊,还有两个外国友人,一边对我竖起大拇指,一边说:“哈屋,标特否!”我陶醉了。
过了好一会儿,妈妈叫了我一声:“江南,走吧,到那边去看看。”这时我才回过神来,原来我不是牡丹花,我是在欣赏牡丹花呢。
我喜欢春天,更爱春天的牡丹花。
【牡丹花小学作文】相关文章:
牡丹花的小学作文09-16
牡丹花小学作文08-31
牡丹花小学作文3篇07-08
牡丹花小学作文四篇07-08
牡丹花小学作文八篇07-06
牡丹花小学作文5篇07-12
牡丹花小学生作文10-27
牡丹花小学作文9篇07-19
牡丹花小学作文三篇07-14
牡丹花的小学作文10篇10-11