小学生的有趣作文

时间:2024-07-29 10:51:12 小学生作文 我要投稿

【精品】小学生的有趣作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生的有趣作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生的有趣作文10篇

小学生的有趣作文 篇1

  二奶奶和我家是邻居,大家她夸她是个热心肠的人。

  二奶奶整天乐呵呵的,好像对什么事也不在乎,而别人有了难处求她,她就尽心尽力帮助别人。一次,我家的手摇玉米脱粒机坏了,妈妈去她家借。这时二奶奶也正在用着玉米脱粒机,一听说妈妈要借用,马上停住了自己的活儿,搬起手摇玉米脱粒机就来到了我家,和我们一起干了起来。只见她呼呼喘着粗气,脸上的汗水一个劲往下淌,不到一个小时,就帮我们干完了,然后才再把手摇玉米脱粒机搬回自己家再干自己的'。( )

  还有一次,村里来了夫妻俩收购粮食。中午在她家门口休息。当时天气炎热,火辣辣的太阳炙烤着大地。二奶奶拿出了一个西瓜切开给她们,由于素不相识,人家不要意思吃。二奶奶不高兴地说:‘看你们这俩孩子,谁还没有个难的时候,这么热的天,吃块西瓜解解渴。人,就得互相帮衬。“夫妻俩终于吃开了,二奶奶脸上献出了满意的笑容。

  我要学习二奶奶这种遇事帮助别人的美好品质。

小学生的有趣作文 篇2

  20xx年5月24日 星期日 天气晴

  今天,我观察了一种花,名叫含羞草,含羞草和别的花不一样,别的花总是尽力地展现自己魅力,希望人们看到自己最美丽的一面,而害羞草就不一样,你只要轻轻碰一下,它就会像一个害羞的小姑娘——合拢起来,有时连整个花都会往下垂,但过了一会,它就会慢慢恢复原来的.样子,这是为什么呢?

  我查了《十万个为什么》才知道,原来含羞草这种花合闭和叶柄下垂的现象,不是害羞,而是受刺激而震动的表现。

  书上还说,含羞草的“老家"在南美洲的巴西,那里经常发生狂风暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一阵风来临时,把花合拢,叶柄低垂的话,它就会受到严重的摧残。

  所以含羞草“害羞”是一种生理现象。

小学生的有趣作文 篇3

  也许瑶瑶因为有个年轻、漂亮、有活力的数学班主任,瑶瑶对数学便有了浓厚的兴趣。瑶瑶告诉我她送给班主任雷老师的元旦贺卡上写着:“有趣的老师!有趣的数学!”。

  我对数学也很有兴趣,曾多次自豪地告诉瑶瑶:“妈妈上学的时候,数理化成绩从来都是佼佼者!”开始瑶瑶还很羡慕,后来她就有些不屑了,说:“我听说了,所有家长在教育孩子的时候都会夸自己曾经学习多么好,多么努力,其实都是骗人的!无从考证!”唉!现在的`孩子!真是让我有口难辩,难道为了让她相信还需要找原来的老师求证吗?

  有一次邻居家上初一的何叶写作业时有道数学题不会解,问爸爸妈妈后都不会,抱着试试看的态度问了问我。我还没看题都被她浇了一头冷水,她说,时代不同了,她们现在题的难度可不比我们当年了,她爸爸妈妈估计我也不会。我仔细地看了看,是一元一次方程题,已知的条件都是百分率,求的也是百分率,很容易让人蒙蔽。很快我算出来了,并给何叶详细讲了遇到这类题的解题方法,何叶很佩服,瑶瑶也不敢对我小看了。

  万物都有规律,只有找准规律和方法,解题其实很容易。瑶瑶前段时间学小数除法时作业错题率较高,大多都是粗心所致。我对她说做完作业要认真验算检查,对除法检查最有效办法用乘法来验算,这样正确率会比较高,而如果掌握一些简单速算方法,提高效率,在考试中会大大提高检查时间。我后来偶然借来的《神童心算》一书中选了一两种有效的方法教给瑶瑶,果然收到了很好的效果。

  在这里与大家共同分享!

  任意两位数相乘的万能法:(口决)

  首尾尾首交互乘,乘积相加添一零;

  两首两尾积之和,再次相加积便成。

  例如:93×82=?

  93(这个两位数,9是首,3是尾)

  82(这个两位数,8是首,2是尾)

  第一步:(9×2+3×8)×10=420

  注:9(第一个数的首);2(第二个数的尾);

  3(第一个数的尾);8(第二个数的首)

  第二步:90×80+3×2=7206

  注:两个十位数相乘加上两个个位数相乘;

  第三步:420+7206=7626

  因此得出:93×82=7626

  如果遇到小数乘法,先把小数点去掉,算好后再添上。如果遇到尾数有零的三位数,可以先去掉零,算好后再添上。

  开始瑶瑶觉得口决很难记,可是算过几道题后就轻松记住了。晚上有时间的时候,我和瑶瑶会把这当成一种游戏来玩。她每做一道题我都给她计时,60秒、50秒、40秒……,我们乐此不疲的计算着,游戏着,快乐着。

  你觉得数学有趣吗?我们学习速算的时候,只算是“拿来主义”,把别人总结的方法记住运用而已。而总结规律和方法的人才真正为数学投入了兴趣,做出了贡献!这样想想,你还会为学数学感到难吗?

小学生的有趣作文 篇4

  今天上美术课,曹老师说:“我们这节课要讲大树的故事,同学们把自己想的故事画出来吧。”大家都动手准备开始画画。我先想了半天,突然想起昨天是万圣节,于是我决定画一棵万圣节的树,我先画了一棵枝叶茂盛的大树,然后给它添上了非常夸张的眼睛、嘴巴、鼻子,添完五官以后,又在树的后面画了一些魔鬼。

  画完后我还编了个故事是:“在一个夜黑风高的夜晚,突然有一棵大树可以动了,它眨着眼睛带着那些幽灵们去敲门,开始大叫着”Trick or treat“问人们要糖吃。”刚想到这里,下课铃打响了,我只好把美术本交给组长,这是我最喜欢的.一节美术课。

小学生的有趣作文 篇5

  记忆怎么去追呢?难道是风风火火地跑到记忆旁边,把记忆追回来吗?这样想,你可就大错特错了,因为这是一个有趣的游戏,名字就叫“追回记忆”。

  追回记忆的游戏规则是这样的,盒子里有20个物品,我们一一看过之后,用10秒钟的时间来记忆,然后用1分钟的时间把它们写下来。

  三、二、一!游戏开始了!我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来,生怕错过了它。然后是铅,铅笔。还有什么呢,怎么还不够个数呀,此时我心里似乎有蚂蚁在爬,看看别人,他们一个个咬着笔头,抓着头发,似乎也想不起来了。

  一分钟到了!打开盒子,啊,浑身发亮的烛光仙子,叭叭叫的夹子兄弟,还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀,可它们都被我落在了记忆的墙角。

  游戏结束了,有的人写了铅笔却没有写铅和尺子,我告诉他们这些都是文具盒的`常客呀,老师说由铅笔想到橡皮呀尺子呀这些学习用品这就是联想记忆。我知道了记忆方法不仅仅有死记硬背,还可以采用联想记忆,分类记忆等。这真是个有趣的游

小学生的有趣作文 篇6

  星期五上午第一节语文课,卢老师竟让我们玩木头人游戏,同学们乐翻了天。

  首先,老师让我们同桌间面对面站着,做一个惹笑对方的动作。我们大显身手:有的扭扭屁股,有的摆出超人的造型,有的翻眼睛,有的像凶猛的狮子……

  接着卢老师请付康扮演木头人,陈俞安当逗笑者。全班同学把目光一起投向讲台,只见付康一摇一晃地走上讲台,脚在地上挪动,手一前一后地摆着,像个机器人,嘴里还不停地发出“吱吱“的声音。突然他跳了个芭蕾舞,把圆溜溜的.眼睛一轮,红通通的舌头伸到嘴外,就一动不动了,像一下子断了电一样。这时,陈俞安蹑手蹑脚地走到他背后,想吓他一跳,可付康一点反映也没有,陈俞安只好蹦出来,扭了一下屁股,又摆出超人的姿势。付康依然无动于衷,陈俞安见一计不成,就翘了翘屁股,付康甜甜地笑了。

  最后,老师请黎梓安扮木头人,卢冠翔当逗笑者。黎梓安边转圈边跳舞走上讲台,摆出一副很帅的造型就定住了,像一尊塑像,又像被孙悟空施了魔法。卢冠翔一连做了两三个怪相,黎梓安眼皮都没眨一下。这时,黄湘粤大声喊道:“老师,我可以!”老师把黄湘粤拉上讲台,他围着黎梓安跳舞,可一点用也没有,他又把眼皮使劲往下一扒,露出血红的眼肉,黎梓安情不自禁地笑了。

  接着我们同桌也对演了,可我们都把对方给惹笑啦!

  下课了,铃声无情地结束了我们快乐的游戏!

小学生的有趣作文 篇7

  植树节到了,大家都积极参加植树造林绿化祖国的`活动。我们少先队员也不例外,也要为绿化祖国出一份力。 昨天晚上,下了一场蒙蒙细雨。清早,小青和小刚纷纷扛起小树苗,拿起小铁锹,欢天喜地地到郊外植树。天空中飞过几只小鸟,它们边飞边叫,好像在说:“太好了,我们以后又有新家啦!

  到了郊外,他俩商量好了,小刚挖坑,小青栽树。只见小刚紧紧地握住铁锹,站成“弓”字形,用力地把挖出来的泥土刨出土坑。一下、两下。小刚累得气喘吁吁,豆大的汗珠从额头上留下来,但是他毫不在乎。

  不一会儿,树坑挖好了。小青连忙抱来小树苗,小心翼翼地放在树坑里,小刚接着培土,浇水。终于栽好了树,他俩开心地笑了。

  一阵微风吹过,小树苗轻轻摇摆着,好像在说:“谢谢你们!”

小学生的有趣作文 篇8

  那还是在我上二年级的时候,发生了一件我意想不到的事,直到现在我还记忆犹新。

  那是个星期天的早上,我还在睡梦中,就听见一阵清脆的小鸟的叫声,好近啊,睁眼一看,一只小鸟在我屋里乱飞。我非常好奇,它是怎么飞进来的'呀?我有点惊喜,也有点害怕,赶紧跑出去问妈妈:“妈妈、妈妈,快,快去看看,我屋里有只小鸟在飞,它是怎么进来的呀?”正在打扫屋子的妈妈向我屋里一看,说:“噢,可能是从窗户飞进来的吧。”我跟妈妈说:“那咱们把它赶出去吧,它的妈妈会着急的。”妈妈很支持我这个幼稚的想法,我们一人拿了一个扫把,开始了“送鸟行动”让它赶紧去找它的妈妈。

  小鸟看我们手里都拿着“武器”,以为我们是要伤害它,吓得在屋里慌乱地飞来飞去,从我屋里飞到了客厅,又从客厅飞到妈妈屋里,妈妈怕它找不到出口,把所有的窗户全打开,想让小鸟从窗户飞出去,可这只小鸟根本不理解我们的好意,一会儿飞到这,一会儿飞到那,弄得我和妈妈晕头向,真是不知好歹的东西。我们对它无计可施,只好坐下休息。正在这时,只听“铛”的一声,小鸟撞在了最上边的玻璃上,可能被撞晕了掉到了地上。我哈哈大笑了起来,并赶紧过去趁机抓住了小鸟,对妈妈说:“我把它养起来可以吗?”妈妈慢慢走过来,扶着我的肩膀指着窗外飞翔的小鸟,说:“这只小鸟是大自然的,如果把你天天关在屋子里,你不难过吗?让它回归大自然吧!”我听完后点了点头。于是,我把它放在阳台上,过了会,它飞走了。

  望着越飞越远的小鸟,我的心情非常兴奋,小鸟是我们的朋友,今天我们保护了它们,明天它们也许就会保护我们,人类和鸟类永远都是好朋友。

小学生的有趣作文 篇9

  今天的科学课上,老师让我们每一个小组都做一个胡萝卜高塔,是为了证明埃菲尔铁塔能竖立在巴黎那么多年的奥秘。

  实验开始,我们小组分工合作,有条有序的,两个人切胡萝卜——小刚和小胖,三个人搭塔——我和小宁、小巫。他们认为塔的底座越扎实越好,所以,刚开始,萝卜切得很厚,大概有两三厘米那么厚吧!我们三个人打算做一个三角形的胡萝卜塔,因为三角形稳定性比较强,不容易倒。说干就干,我们把三大块胡萝卜块放成一个三角形,然后用三根牙签将它们连在一起,当我搭到大约20厘米处时,胡萝卜塔有一点向左边倾斜。

  这可难倒我们了,怎么办呢?如果重新搭的话,就会浪费好多的时间,忽然,灵光从我脑中晃过,我立刻让他们切一块稍微厚一点的胡萝卜块来,我把那一大块胡萝卜块放在底座那里,我想,底座扎实了,就不会容易倒掉了,我把胡萝卜块放在中间,并用了3根半截的.牙签,分别固定在四周那些胡萝卜块上,果然,胡萝卜塔不倾斜了,最后,我们这一小组的胡萝卜塔搭了33厘米,虽然还是有些小倾斜,但是,还是得到了全班八个小组的第三名。

  今天的科学课真有意义。

小学生的有趣作文 篇10

  这只小狗真可爱,像我国的国宝大熊猫似的。它身上的毛和头上的毛都是金黄金黄的,耳朵和尾巴末端都是黑色的,还有背上也是黑色的`,特别是它那一对黑色的眼圈,长在金黄的脸上,像戴上了一副 黑色的墨镜,有趣极了。耳朵耷拉着,它的鼻子总是湿漉漉的,像一块儿黑石子一样,小狗总是吐出它那长长的鲜红鲜红的舌头。

  小狗非常喜欢吃骨头。星期天妈妈在家给我们做了一桌的菜,尤其是排骨香极了,蹲在远远的小狗也能闻见排骨的香味,它急忙跑了过来,蹲在我的面前,口水像打开的水管一样直往下流,眼睛一眨不 眨地盯着排骨。我只好扔了一块排骨给它,小狗连忙跑了过去,低下头,按住排骨,不一会儿,小狗就把排骨吃完了,这只小狗真是一只嗅觉灵敏的小狗。

  我爱我家的小狗!

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