【精品】难忘的小学作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的难忘的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
回想起来,我的童年做过很多有趣的事情,让你让我讲一件最有趣的事给你们听吧。
那是七岁的一天,我看到我们家养的.那只小花猫,名叫“店小二”是一只母猫。看着店小二的胡须,我突然想到:店小二不是一只母猫吗?只有爸爸才有胡子,妈妈是没有胡子的,店小二是只母猫,它是没有胡子的啊,所以说我要把他的胡子拔掉才对。
想到了这一点,我就跑过去把店小二捉起来,准备帮他拔胡子。
可是,我突然想到,爸爸刮胡子是要用剃须刀的呀。小猫刮胡子应该也是要用剃须刀的吧。于是我跑到了卫生间,早来了一条凳子,打开柜子,总算拿到了那把剃须刀。
我用一只手抱着小猫,另外一只手拿着剃须刀,准备给他刮胡子,小猫似乎觉得剃须刀挺有趣的,不停的用爪子来抓剃须刀。
开始刮胡子了,我看到小猫的胡子越来越短,直到没有为止。
这时候,我的姐姐突然来了,他看到猫的胡子没有了,感到很奇怪,问我:“弟弟,小猫的胡子怎么没有了?”我把事情一五一十的告诉了姐姐,我本以为姐姐会表扬我,谁知,姐姐突然哈哈大笑起来,我很不理解,问姐姐笑什么,姐姐 这才把猫本来就是有胡子的事实告诉我。
这就是我童年做的一件趣事。
难忘的小学作文 篇2
朋友们,你们都有过教训吧!我也和你们一样,有过一次难忘的教训。
那是前年的春节,爸爸带我去外婆家玩儿。半年没去了,外婆的风湿性关节炎是不是还在犯?这是我们全家人关心的事。
到外婆家了,一进门,只见外婆正坐在沙发上观看电视呢!
我这个人嗜好看电视,尤其是故事片。什么《地雷战》、《地道战》、《闪闪的红星》等等,我百看不厌。一旦看起来,就把任何事情都不放在心上。
外婆见我来了,急忙把沙发让给我,就走进里屋忙起来。我不顾一切地坐了上去,津津有味地看电视。爸爸向我打了个招呼,出去了。
我一看这电视里的情景,就知道是《地雷战》。瞧,用一根头发丝可以做地雷的引爆线,棒极了。
我看得出了神。这时,外婆在里屋喊我:“小蓝,过来,奶奶有事。”“什么事儿,烦死人了。”我撅着嘴,依依不舍地离开了心爱的电视机。
外婆放下手中拿的东西,抚着我的头发,笑着对我说:“小蓝,半年不见,长高了,知识也长多了。喏,奶奶新开了一盒消炎药片,我不识字,你看看一次吃几粒。”我接过盒,满不在乎,把每盒装40粒马虎地念成每次吃40粒。外婆听了,瞪大眼睛,惊讶地问我:“怎么,每次吃40粒?小蓝,你没看错吧!还是细心点好。”“奶奶,没错。”说着,把药盒在眼前晃了晃,又说:“没错,我已经是四年级的`学生,这几个字哪个不认识。”说完又回到电视机前。
瞧,这个叫“天女散花”的够味儿,一炸敌人死光光。我仿佛进了电视机,正同好多人一起拉地雷,杀敌人。
忽然,里屋传来外婆的呻吟声。我急忙跑去,只见外婆在床上翻上翻下,脸色苍白,我一看桌上放的空药盒,便想到大事不妙,就急呼“救命”。这时,爸爸来了,他二话没说,背起外婆直奔附近的医院。经过抢救,外婆才转危为安。
通过这件事,我明白了:做任何事情都不能马虎了事。我要永远记住这个教训。
难忘的小学作文 篇3
在我短暂的几年求学生涯中,教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。
记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮盖了,而她的右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后,伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。”
记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这0.5分,全市有那么多学生,有时就是因为这0.5分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止0.5。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的`去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。
敬爱的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。
难忘的小学作文 篇4
我拖着沉重的步伐,耷拉着脑袋,回到了自己的卧室,一头栽在被子上。
唉,烦躁,为什么我这么努力地练习唱歌,却只能拿个这么差的名次呢?
我望着窗外那灰暗的天空,几乎感觉到生无可恋。我用力的扯着自己的头发,狠狠地责骂着自己,开始“自残模式”。平时最爱听的轻音乐,此刻在我耳里变成了众人对我的讽刺和嘲笑:
“你这纯粹是在浪费时间,花那么大工夫,讨了个什么好处?”
“朽木不可雕也!”
“没那金刚钻,就别揽那瓷器活。”
我狠狠的摁停了播放器,这会儿,世界安静了。“唉——”我又重重地叹了一口气,仿佛要将所有的坏情绪都吐出去似的。我随意的从书柜里抽出一本书,打算用阅读来排遣我的懊恼。没想到,映入眼帘的是六个让我刻骨铭心的大字:
不要输给自己!
我释然了。对啊,我为什么要自己给自己制造烦恼呢?与其在这里怨天怨地怨自己,还不如从失败中总结原因。输不可怕,可怕的是输不起,可怕的是输了就起不来了。世上没有绝对的对手——除了自己。我们自己就是使我们变得悲观,变得沮丧,变得失去斗志的那个罪魁祸首。只有战胜自己,战胜自己的负面情绪,才能使我们变得更坚强,才能使我们勇敢地面对挫折。挫折本身并不是导致我们失败的根源,那我们为什么还要跟挫折过不去呢?
我想起了爱迪生。据说有一次实验他失败了上千次,但他却在不断地挫折中进行总结,最终获得了成功。相比之下,我这点微不足道的`挫折又算得了什么?
几个星期后,我从几百名选手中脱颖而出,获得了省少儿才艺大赛的金奖。
不知怎么的,在往后的生活中,每次当我获得些许荣誉时,那次挫折就会在我脑海中萦绕,久久不散,犹如一盏明灯,照亮了我前进的方向。原来挫折,才是我们通往成功的桥梁;原来挫折,才是我们进步的大道!
难忘的小学作文 篇5
下回,我还要“自力更生”,只不过……只不过不再做“赔本儿买卖”了。
哎,对了,我灵机一动,可以往卖旧书嘛!我用了大约半个小时,才委曲挑了十来本不太喜欢看的书,没办法,只好忍痛割爱了。
天啊!这可怎么办!我急得直在屋子里转圈儿。谁叫我在书店里看上一本价格不菲的书,谁叫我平常花钱大手大脚的,弄得现在手底下的全部家当只有20块,可是那本书却要价26块,天啊!这不是难为我嘛!
踏上征途!!!
我心里那个气啊,可是又有什么办法呢?对呀!许他们摆摊,就不许我摆?哼!你们不收,我自己卖!咱说干就干,七手八脚地把书摆在个既显眼、又凉快的地方后,就是万事俱备,只欠东风了。
很快!我来到了书市,走到一家书摊前,问:“请问您收旧书吗?”“不收!”我只好离开再换个地方,哪成想,整个书市全被我走遍了,愣是一本也没卖出往。
出师不利!!!
摆好摊子,身边少不了有几个邻居。其中一位卖音响的叔叔帮我找了把椅子后,跟我闲聊起来。“你多大了,怎么会出来卖书?”我如实作答。他又问:“怎么不找家里要钱呢?”我说:“爸妈全下岗了,能省则省,再说,都15了,还没事找家里要钱?”……唉!时间就这样飘过,我一看表,好家伙,两个小时了,可我一本还没卖出往呢!
买卖兴隆!!!
这时,过来一位老爷爷,他走到我的摊前,指着《龙公翱斩赐《李公案》问:“这两本多少钱?”哈!买卖来了,我赶紧上前!“不贵,一块钱两本。”“哟,小家伙,做赔本买卖呀!”我只是一笑,把缘由又重复了一遍。“噢!”他点点头,从上衣口袋里取出一块钱递给卧冬我则赶紧地把地上的`两本书递过往。握着这一块钱,我的手都在抖。嘿!开张了。
我一听,急忙点头,又挣了三块。不过,他刚一走,我就后悔了,应该收他3块5呀!亏了!哼!狡猾的“眼镜”!
不一会儿,又来了个戴眼镜的叔叔,他指着书问:“怎么卖?”我顺着他的手指往下看,也看不清他指的哪本,只好说:“厚的一块钱两本,薄的一块钱三本。”听到这话,他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龙珠》,“我要这十一本,三块钱,行我就买,不行就算了。”
初战告捷,买卖越来越好,还不到十分钟,我就挣够了6块。
当我手捧盼看已久的《诸葛孔明》回到家时,跟老妈如此这般,这般如此地一讲,你猜怎么着?老妈的眼都直了。嘻!不赖吧!
班师回朝!!!
我的这次实践一时在院中传为佳话,而我也感到了挣钱的艰难。
难忘的小学作文 篇6
我班是全校最邋遢的班级,午休吵闹,扫地拖拉,乱丢纸屑、乱骂粗话、不团结常打架,所以每周四大纪律评比的最后一名非我班莫属了,没班比我班更邋遢了。
老师也拿我们没办法,只好用罚抄课文来压我们了,就连最长的课文【狠角色】老师都出过,可是老师也不常提醒我们这些粗心迷糊虫,就在今天,又到抄课文时间了,可是我和几个成绩优异的同学把抄课文的.事忘的一干二净了。所以当然无法“交差”了。
当老师站在我的面前时,我和那几个同学才猛的想起了抄课文的事。我低着头,不敢抬头看着老师的眼睛,因为在我脑海里,老师肯定是用着那凶狠的眼神望着我,可是我还是鼓起勇气抬起头看了看老师。老师的眼神里透露出一股伤心、失望的眼神,那眼神似乎在说“为什么我自认为保证会交课文的学生,怎么会没抄呢?”那一刻我觉的自己真的太没用了,让老师失望了,是我不对,我一定要让老师恢复对我的信心……
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