牡丹花小学作文

时间:2024-09-18 20:27:05 小学生作文 我要投稿

【精华】牡丹花小学作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的牡丹花小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】牡丹花小学作文四篇

牡丹花小学作文 篇1

  有人喜欢亭亭玉立的玉兰花,有人喜欢灿烂夺目的迎春花,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我,却喜欢雍容华贵的牡丹花。

  “五一”劳动节那天,爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去啦白马寺、龙门石窟和牡丹园。

  我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于,在爸爸的说服下,还是来到啦牡丹园。我走近牡丹园,想法就不一样啦。顿时,一阵香气扑鼻的香味向我扑来,我低头一看,只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳,竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返啦,在花丛中跳着快乐的舞蹈,真是“洛阳牡丹甲天下”啊。

  爸爸给我讲啦一个关于牡丹花的`故事:相传,唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到啦洛阳。可牡丹到啦洛阳反而开得更艳,更美啦。于是大家说:“牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、‘国色天香’。

  听啦爸爸的话,我更加喜欢雍容华贵的牡丹啦,尤其喜欢它的性格。

牡丹花小学作文 篇2

  “唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,每当想起这两句诗,就仿佛走进了牡丹花的海洋。

  牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美,可她的姿态真是艳丽,粉的似霞,红的胜火,白的'如雪,黄的若金,紫的像葡萄。他们发出的阵阵清香,招引来了许多蜜蜂和蝴蝶来着里翩翩起舞,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花抬起头并站直了身子,在明媚的春光下,她欢呼着,歌唱着,给大地添上一份蓬蓬生机的活力。

  我原来以为牡丹花是高贵的,同时也是娇气的。她一般选择在温暖的四月天里开放,可是去年冬天,我去牡丹园游玩时,突然发现牡丹的叶芽竟然也开始了它的发育,已经变得翠绿起来,原来倾城倾国的牡丹,在寒冷的冬天,已经开始去积蓄力量,她的美丽其实也来之不易,我爱牡丹,爱她的美丽和坚强,我也要学习她那种为未来提前做准备的精神。

牡丹花小学作文 篇3

  有人喜欢色彩艳丽的玫瑰花,有人喜欢傲骨迎寒的菊花,还有人喜欢傲霜斗雪的梅花。而我呢,却喜欢国色天香的牡丹花。

  牡丹花是国花,被人们称为“国色天香,花中之王”。它象征着富贵吉祥、繁荣昌盛、兴旺发达,是我国特有的木本名贵花卉。除了有这个名字,牡丹还有其他的.名字,比如说“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹种类繁多,颜色也很多,红、粉、白……因为我喜欢那国色天香的牡丹花,所以妈妈也到花店帮我买了一盆放在我的书桌上。古往今来,描绘和赞赏牡丹花的诗句数不胜数、不计其数。

  我喜欢国色天香的牡丹花!

牡丹花小学作文 篇4

  微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛,几滴露珠依偎在花瓣上,花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……

  我看着漫山遍野的牡丹,深吸一口这新鲜的空气,听着耳边爸爸的喋喋不休:“牡丹,乃是我中华民族的国花,其花瓣艳丽,蕊吐清香……”

  一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘,像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞,她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。

  再往前走,便有少许彩色的观赏牡丹了,有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的、有纯洁的、有浓艳的,大有百花争艳的味道。粉红色的小花苞趁我不注意,一个转身便悄然打开,细细观察,花瓣慢慢张开,动作小心翼翼,轻轻地在耀眼的阳光下华丽绽放,宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠,我凑进这剔透的“镜子”,竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣,和妈妈一起欣赏她脱俗的美。

  我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹,她与其他牡丹不同的'是,她的根折了,也不知是太阳将她晒蔫了,还是哪个淘气小鬼的“杰作”,她静静地躺在那儿,她的生命犹如昙花一现,犹如流星闪过。我轻轻捧起她,虽然花开正艳,但已然没有了当初的灵气。

  旁边的人在聊天:“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了,可惜了……”我愣住了,只开一天?我的心一阵悸痛,替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久,忽然明白了什么,尽管知道会昙花一现,也要拼命吸收养分,努力要成为百花中的一员,为游客带来欢乐,这不正是花儿们的梦想吗?

  人,又何尝不该如此?如花儿怀抱梦想,无所顾及,尽情绽放!

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