小学的作文600字

时间:2023-04-30 10:18:37 小学生作文 我要投稿
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【热门】小学的作文600字合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学的作文600字合集五篇

小学的作文600字 篇1

  告别了紧张的期末考试,迎来了期盼已久的暑假,我真想玩个痛快!

  一天晚上,妈妈告诉我一个好消息,我们要去内蒙古旅游。我简直不敢相信自己的耳朵,高兴地跳了起来!

  在一个阳光明媚的早晨,我们登上了飞机,经过4个多小时的长途飞行,我们来到了风光无限的大草原。我看到一望无际的草原和蓝天白云。这里牛羊成群,它们悠哉游哉地在草原上散步、吃草,有的还调皮地踱到马路上来,和来往的车辆玩起了游戏。我们的汽车在美景中疾驰,很快来到骑马场。我们在蒙古包里换好骑马装备,瞧,多么英姿飒爽,想到可以在草原上策马扬鞭,我别提有多兴奋了!

  我们一群人浩浩荡荡地向大草原出发了。一开始,我心里十分忐忑,在驯马师的耐心教导下,我基本掌握了骑马的要领:首先必须牢牢牵住缰绳,如果想让马儿停下来要将缰绳往自己胸口方向拉,如果想让马儿快速奔跑,就用脚踢马儿的肚子。在与马儿的不停交流中,我和马儿成为了亲密的好伙伴,它驮着我穿越了小溪、小山丘、牧民的村庄,让我深切地领略到大草原的.美丽和壮观。

  晚上,我们在蒙古包里进行了篝火晚会,晚会热闹非凡,大家手拉着手,围着一堆火。来自五湖四海的游人马上变成了亲密的好朋友,大家互相打招呼、跳着舞、唱着歌,好不兴奋。

  接下来几天,我们还参加了草原划草、射箭,领略了俄罗斯风情的套娃广场……很快,5天的大草原之旅结束了。草原的辽阔、牧民的热情给我留下了深刻的印象。大草原永远敞开它那宽广的胸怀,迎接着四面八方的朋友!

小学的作文600字 篇2

  已经是早春了,晨时的风却仍然料峭,让人浑身冰冷。昨夜风兼雨,雨时而淅淅沥沥,时而淋淋漓漓,又让一些经过冬日、正苟延残喘的叶落在地上,伴着雨,伴着土,显得泥泞,又添了几许寒意。

  太阳渐渐升上去了,阳光被洒出来,带着暖意,让整个公园有了久违的生机。

  终于有人进来了。是一个老人。他背微驼着,缓慢地走。一个人在草木间,莫名的显得清冷。老人有些想起过去的日子了。

  那时候,这还不是什么公园哩,但也是人们休息,玩耍的地方。人们都坐在椅上闲谈,互相谈点什么养花方法,什么新闻时事,若有新邻居来了,不久也便熟识了。邻里之间都是嘘寒问暖的:

  “老伯,晚饭吃了吗?”

  “老伯,身体还好吗?”

  “老伯,昨天可发生了大事呢!我讲给您听。”······

  不过,过去毕竟是过去了。老人叹了一口气,坐在一张石椅上的一头,拂去了昨日的雨珠,坐下来。

  风又刮起来,太阳像是无力的.样子,阳光也像是毫无温度,有些冷了。风冷极了,冷得像是又回到了冬日里。其他石椅上的雨珠,像是要凝固住了。

  人三三两两地进来了,都各自坐在一张石椅,沉默着。老人仍端坐着。一个人低头走过来了,坐在老人做的石椅的另一头。老人想要开口,那人却偏过头,注视着一旁的树不语,老人又沉默了;老人又想要开口,又欲言又止。两人没有交谈,也没有做什么。只是沉默地坐着,保持着一定的距离,彼此像是礼貌的不开口。

  过了许久,那人起身走了。老人望了望,树上仅剩的叶子随着寒风飘摇,周围的石椅大多都只坐了一个人。坐了两个人的石椅,两人也像这样,都各自坐在一头,保持着距离。

  老人忽然感到所坐的石椅好冷。他像是打了个寒噤,石椅已没有那时的温度了。

  沉默。冷。

  老人又莫名地感觉坐人的石椅比没有坐人的石椅,还要冰冷。

  那么冷。

小学的作文600字 篇3

  记得我在上海市青浦区凤溪小学读二年级时,第二学期期末考试,我语、数、英三科总分名列全班第一,其中,数学、英语单科也是全班第一。班主任章英珏老师在总结评比会上,对我进行了表扬和奖励。

  那一次考试我之所以能考几个全班第一,除了平时上课认真听讲以外,主要有两个方面的原因:一是我每天除了完成老师布置的作业外,还坚持每天在家里认真地复习;二是我这次考试是认真仔细。我爷爷经常批评我说,每次考试都不是因为不会做而丢分,而是因为不仔细、不认真。数学陈芳老师也经常批评我粗心大意,很多同学不会做的题目我都能做对,而一些相对简单、容易做的题目却经常出错。她语重心长的教导我,只要我改掉粗心大意的坏毛病,就一定能考出好成绩。

  班主任章老师在给我发了奖品后,温柔的对我说:“罗昊,你这次考试发挥了你的正常水平,老师们都很满意。从下个学期开始,你就要到一个新的学校去学习了,希望你到了新的.学校,也一定要好好学习,继续努力啊!”

  我点了点头,对老师说:“老师,您放心吧,我到了别的学校,也一定会好好学习,继续不断的努力,决不会辜负你们的期望,将来长大了,做一个对国家、对社会有用的人。”章老师望着我,开心地笑了。

  快放学时,我的任课老师们,还在给我获奖的本子上留下了宝贵的临别赠言。这一天是。

  我回家以后,把这件事告诉了我爷爷,我爷爷要我写了一篇日记,把这件事详细的记录下来。

  现在,我到了新的学校,尽管这里的老师和同学都很好,可我还是十分想念在凤溪小学读书的日子,怀念那里的老师和同学们。每当这个时候,我都会拿出我的日记和周记看一看,拿出老师们的临别赠言读一读。老师们的临别赠言,永远激励我发奋学习。

小学的作文600字 篇4

  我有一个好伙伴,她就是--欧阳雅芸。

  那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她--就是我的小伙伴张雅芸。

  我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。

  记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的`小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”

  记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......

  这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!

小学的作文600字 篇5

  “太阳对我照,花儿对我笑……”你们猜,这是神马歌声?这就是……,呵呵,先不告诉你。你们瞧,我们班的活跃分子听到了这歌声,立即兴奋起来,像离弦的箭一样飞出教室,跑向操场,在那里尽情疯狂滴玩耍。这会是神马歌声呢?

  老师正站在讲台上认真的讲课,同学们也都饶有兴致的仔细听着,可是,几个同学早已经心猿意马,趁老师不注意,偷偷滴瞟着手臂上的手表,等到离下课还有几秒时,他们就会异口同声滴嘀咕着:“三、二、一!点火!”伴着悦耳的歌声,同学们犹如脱缰的野马离开座位,冲下楼去。

  说到了这儿,大伙儿肯定都猜出这欢快、动听的歌声是神马声音了吧,它就是同学们最最喜欢,最最热爱,最最熟悉的——下课铃声。

  “太阳对我照,花儿对我笑……”,学校生活中,我的耳畔不时回应起这令人愉悦的歌声,歌声落地,我也会同学们一起放飞心情,酣畅玩耍。

  “咚——咚——咚——咚”,这又是神马稀奇古怪的.歌声呀?像在击鼓,学校的孩子们对这声音看似颇反感,也很无奈。反感是因为“小马驹”被驯服了——不能再在操场上嬉戏了,无奈是因为不得不离开这里。大家仔细想想,这貌似击鼓的歌声到底是神马呢?

  “咚——咚——咚——咚”,这讨厌的歌声又唱起来了,这就是孩子们都不期盼的上课铃声,在歌声中我们不得不收回玩耍的欲望,回到教室认真听讲。这歌声促使我们快乐的汲取知识,摘取属于自己的梦想。

  直到现在,我还清楚地记得这是一种怎样的声音。歌声中,我知道了不可一日荒芜,知道了做人要有梦想和目标,并要努力。

  两种歌声交替出现,让我们的学校生活更加丰富多彩,给我们带来愉悦心情,让我们尽情汲取新营养,新知识,也让我们劳逸结合,促使更快进步。我喜欢这两种歌声。