关于介绍自己的小学作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的介绍自己的小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍自己的小学作文 篇1
教学目标：
1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。
2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
3、尝试与人合作，共享习作的无穷快乐。
教学重点：
学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。
教学难点：
学会抓住自身特点，准确而真实地表现“真我”。
指导过程：
一、激趣导入新课
师：同学们，上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？
（课件出示：灰太狼简介，录音）
嗨！大家好！我呀，总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子，脖子上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？
生：灰太狼。
师：真聪明！（课件点击：出示灰太狼的图片）
师：谁能说说，你是怎么猜出来的？
生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。
生2：脖子上围着一条黄色的三角巾。
师：你们是从穿着上猜出来的。
生3：脸上有一道长长的伤疤。
生4：左耳缺了一块。
师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的.！
生5：平底锅。
师：哦，你是从道具上猜出来的。
师：真了不起，有理有据！看来，这个游戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？
（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的？
师：恭喜你，答对了！了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。（点击多媒体）
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧！
（点击多媒体）板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点？画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点……）
这就需要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，（点击多媒体）
三、指导成篇，加题目。
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还准备写些什么？（学生讨论，出示范文讨论。）
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
2、温馨小提示
（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结。（为学生树立写作的信心）
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
教学反思：
《介绍我自己》是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。
介绍自己的小学作文 篇2
我11岁了，长着一个不圆不长的，还算标准的脑袋瓜儿。浓浓的眉毛下长着一双机灵的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，这就是我的外表。我有许多爱好，如画画、运动、看书。但我还有一个特别的`“爱好”——喜新厌旧。
我对新鲜的东西总是很好奇，总要想尽办法得到它，但当我得到以后，用了两三天就有点不感兴趣了。
如学滑板，在我没得到滑板前，看着别人潇洒自在地玩滑板，我真羡慕他们。于是我缠着妈妈去买，可妈妈嫌贵，不让买。我就去纠缠爸爸，在我甜言蜜语下，爸爸终于给我买滑板，当我得到它后，真是爱不释手，睡觉也想抱着它。我每时每刻地练着，练完后，我把它擦得干干净净，一尘不染。就算摔得满腿乌青，我也不停息，终于练成了，我是多么得意呀!但没过多久，我对滑板的兴趣淡了，到了最后，丢在一边理都不理。
家里处处都有我丢弃的东西，爸爸妈妈时常批评我是个喜新厌旧的人，还提醒我有些东西还可以利用。为了改掉这个缺点，我现在开始在意那些被丢弃的东西，有时把它们重组合成一种新的物体，也成了我新的爱好。
这就是我，一个“喜新厌旧”的人，一个“知错能改”的我，一个“爱动脑筋爱发明”的我。
介绍自己的小学作文 篇3
我叫李思齐,今年九岁了,乌黑的头发扎成一束"马尾巴",一晃一晃的;我的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛.说起我的.名子,还有个来历呢;听爸爸妈妈说思齐是取自<论语>里的见贤思齐,它的意思是看到贤明的人要向他学习,向他看齐,这也是他们对我的希望.
我是一个活泼开朗的小女孩,爸爸妈妈不开心的时候,我就会讲几个笑话或给他们开个玩笑,有时候弄得他们是哭笑不得.
我的爱好十分广泛,比如画画,弹琴,读书,跳舞,还有唱歌.
人无完人,金无足赤.我也有一些缺点,比如因为我活泼好动,上课精力不集中,爱和别人说话,不过,我决心改正这些缺点.
这就是我,你们愿意和我做朋友吗?
介绍自己的小学作文 篇4
我头发乌黑乌黑的，脸红红的，身子胖胖的，很可爱，我总是瘦不下来。每次放学回到家，我都吃好多好多的食物，然后再做作业。所以，在家里妈妈都叫我“大皮球”。
我的梦想是当美食家，可以吃遍天下所有的美食，还可以对不满意的菜做点评、打分，还可以上电视，让全国人民都知道，我是个美食家，多好啊！
我最喜欢妈妈烧的`卤鸭，每次妈妈在烧的时候，我都会闻到卤鸭浓浓的香味，口水都流出来了，等烧好，妈妈端了出来，我就迫不及待的吃越来。啊！我不小心烫到嘴了。妈妈说：“活该，小馋猫。”哎！我以后再也不敢没吹凉就吃了。
这就是我，一个瘦不下来的我。
介绍自己的小学作文 篇5
我爱我的学校，我的学校新港一小。
我的学校多么美丽，有苍翠欲滴的树木，像一名草原的.哨兵站在那;有绿色的人造草坪，他是多么的绿;还有篮球场，是塑胶的篮球场。
还有教学楼综合楼和历学楼，校史室。综合楼又称为见微楼。见微楼这个名字是怎样由来的呢。因为这个楼里都是易碎物品一碰都会掉下来所以又称见微楼。
还有教学楼是我们上课的楼，这里一共有三个年级，也有三层楼，一岑漏油四个班，一共有十二个班。
这就是我们美丽的学校，我爱我的学校。
介绍自己的小学作文 篇6
介绍自己作文400字
一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴。这就是我邹绍明。
我有一个特点，一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用！
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的.棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业。我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。
怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧？
介绍自己的小学作文 篇7
听一声蝉鸣，便知与夏天同行的时间又到来了。夏天的校园不再是春天时那样春意盎然、姹紫嫣红的祥和场景，却更添几分狂野和粗糙。
走进校园里，不变的是道路两边依然是棵棵挺拔的龙爪槐。再往前面走着，两颗大松树像守卫校园的军人一样威严地分列在两边。不同于春天的嫩绿的枝叶，夏季的树木叶子颜色更加深绿，带着几分沉淀的沧桑。
校园里的草坪，在春天过去之后，几场夏雨的滋润下，小草就开始肆意生长，颜色也由原来的翠绿色生长为黄绿色。在微风中，小草摇晃着身姿，紧紧挨着的草丛荡起碧绿的波浪;在阳光下，草尖的露珠闪烁着银色的光芒。草丛间零星点缀着的不知名的花儿，像是在一片草海之中的点点星光。好看极了。
教学楼旁，一颗颗石榴树静静地生长着，只是不知道何时开出几朵火红色的`石榴花，仿佛是谁无意间遗留下红宝石，被大地母亲带上石榴树女儿的发间，将石榴树映衬得更加鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。几只被芬芳迷住的蝴蝶，正在围绕着花朵翩翩起舞。
教学楼后边的竹林，也因为夏天的到来而愈发生机。春雨后悄悄钻出地面的笋尖儿，不知何时变成碧绿的新竹，在阳光下的沐浴中，更显身姿的挺拔。只是由于场地的不足等其他缘由，有些新竹顺着地面斜长着，好像想要和来往的人们开玩笑罢了。 操场后面的几棵芙蓉树，也悄悄换上粉红的衣裳，如同一群仙女一般，在风中舞动着。粉色的衣裳不时落下几天小花，带着淡淡清香，地面上早已铺上一层浅浅的粉纱，大概是芙蓉树们太陶醉于舞蹈的缘故吧。
夏天的校园，有着不同于春天的韵味，是隐藏于酷暑背后的美景，需要我们停下脚步，细心观察。
介绍自己的小学作文 篇8
往镜子前一站，一个小男孩儿出现了：乌黑的短发，一闪一闪的大眼睛，浓黑的关刀眉，小小的嘴巴。这就是我，市十一小三（3）班的一位学生。
我今年9岁了，是个急性子，天真活泼，喜欢打球、看书。爸爸说，要将我这个急性子“张飞”改造成“关羽”，硬是让我学象棋，还特意给我买来一本书。从此，我又多了一样本领，班上的象棋高手都一一败在我的手下。
有一次，我和班上的象棋高手梁贺清下棋。他果然出手不凡，锐不可当，一连“斩”了我几个棋子，弄得我手忙脚乱。眼看我只剩下三兵、一炮、一马、双车了。我想：马稷曾经说过“用兵之道……心战为上，兵战为-’，得想个办法才行。有了，我不如来个“弃车攻杀”。于是，我像诸葛亮算卦一样，把对方的棋路看得一清二楚、确保万无一失的时候，埋伏好进攻的.棋子，假装糊涂把车开到对方的马脚位，目的是引出对方的守城马。梁贺清果然上当。我看着他毫不犹豫地用马吃掉我的车，一脸得意扬扬的样子，禁不住一阵狂喜，大叫： “哈哈！你上当了！”我立刻用早已埋伏好的一个车配合马，做了个“钓鱼马”的必杀技，把梁贺清打败了。众人惊服，我暗自高兴：嘿，多亏了爸爸买的象棋书！
这就是我，一个天真活泼、爱动脑筋的小男孩儿。
介绍自己的小学作文 篇9
有一个小女孩，小小的嘴巴，樱桃般的眼睛，细又长的`眉毛，猜猜那是谁？没错，就是我---吴文若，一个优秀的小女孩。
我在班级也是一个有地位的人大队长。我是专门管上课做小动作的人，一有人做小动作，我便会上去管住那几只小老鼠。
有一次在上课的时候，有几只小老鼠被我看见了在做小动作，我便先咳嗽一声，可那几只小老鼠没听见，我也没办法。
一会儿，丁零零下课声响了，那几只淘气的小老鼠立马跑出了教室，我便跟了上去。
老师是不允许在学校玩玩具的，我看见那小老鼠在玩迷你小赛车，我走了上去收了他的小赛车，给了老师。真高兴啊！帮老师摆脱了一是小老鼠。
这就是我！
【介绍自己的小学作文】相关文章：
介绍自己的小学作文11-11
介绍自己小学作文11-06
小学作文：介绍自己11-23
介绍自己小学作文05-23
小学介绍自己的作文12-07
介绍我自己的小学作文12-17
介绍我自己小学作文12-06
介绍我自己小学作文07-09
关于介绍自己的小学作文07-09
小学作文：介绍我自己09-14