关于我们小学作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我们小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
我们班有一位很有特色的男同学。
他长得胖胖的，球一样的身子，又大又圆的脑袋，一对浓眉大眼，总是一副又呆又憨地站在角落里，不住地搓着一双白白嫩嫩的手，仿佛都搓出金子似的。你若见他长得壮，就认为他是我们班的小霸王那你可就大错特错了！其实，恰恰相反，他可是我们班出了名的爱哭鬼呢！每次只要被人稍一戏弄，他的眼圈立马就红了，甚至哇啦哇啦大哭！他曾经在我们班创下一个举世无双的`记录——一学期哭个二十多次呢！
记得有一次，我们在上美术课。同学们都安安静静、认认真真地作画。突然，同学小黑竟然气冲冲地站了起来，大声抱怨道：“唐老师，前面的xx一直要弄我的东西，烦死了！”唐老师一听，怒火中烧，大喝一声：“xx，你给我上来！”那同学灰溜溜地走到讲台边上，双眼迷茫地看着唐老师，露出无辜的模样。唐老师生气地斥责他：“别人都安安静静地画画，你怎么能打扰别人呢……”没等唐老师说上几句，泪水就在他的眼眶里滴溜溜地打转了。紧接着，只见他大脸涨得通红，眉头紧皱，活像个烤红的大螃蟹。猛然间，一声惊雷炸响，大雨像断线的珍珠似的落了下来！他居然当着全班同学的面，咧着大嘴，哇哇大哭！
这下可把唐老师吓坏了，她目瞪口呆，诧异万分：“你怎么哭了？我又没说你什么？”那同学仍旧不买账，继续不要脸地哭着。唐老师更加不知所措了，围着他团团转，连声安慰：“别哭了！别哭了！我不批评你了，还不行吗？”听了这句话，那同学立刻雨过天晴，停止了哭泣。没想到，哭还有这样的功能，这也太神了吧！呵呵！
怎么样，听到这里，同学们应该都知道他是谁了吧！
我们小学作文 篇2
我们班有一个淘气包，你想知道他是谁吗？来看看吧！
你看，他的作业本歪歪扭扭写着“王东”三个字。没错，王东，关于他“淘气包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上课时，老师还没来，他趁机跑到讲台上拿起老师的教棍，举起来，同学们都以为他要打人了，害怕极了。没想到他却学起老师的'腔调，有模有样地说：“同学们——，我宣布这节课不上了！”这时，同学们异口同声地说：“切——”过了一会儿，他突然猫着腰跑回座位上，假装读起书来，我们以为他简直是神经病，好多同学都懒得理他，津津有味地讲话呢，后来，同学们觉得不大对劲就往门口一看，啊！原来老师就在门口呢！难怪王东那么“认真读书”呢。，同学们赶紧安静下来，老师大步走上讲台，大声说：“你们看看王东同学多么认真啊！再看看你们，不是讲话就是疯赶打闹，你们还有电子觉醒没有啊？”接下来老师讲课，王东得意地冲我们做了一个鬼脸。
还有一次下课了，有一个同学在思考问题，王东就去这个同学面前手舞足蹈起来，人家不理，他很没趣，就又去求那个同学陪他玩，别人还是不理，他见没有反应，就在这个同学的座位旁边系了一根绳子，结果这个同学站起来时一不小心被绊倒了，王东在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在捣蛋，我得赶快闪，免得我成为他的下一个攻击目标。拜拜！
我们小学作文 篇3
“老师你是不是要回学校”我既深情有依依不舍的说。老师点点头。老师给我们每个人发了一个书签，书签的形状像小脚，它表示让我们脚踏实地，一步一个脚印，好好做人。
顿时，我想起了Miss蔡这个月对我们班的照顾。每天早上，蔡老师总是早早的来到教师，催促我们读书。在中午的时候，蔡老师总是不耐烦的跟我们聊天，减少了我们的学习压力。放学时，无论多晚，蔡老师都帮我们带队。
我们一定不辜负老师，我们永远忘不了蔡老师的微笑！
我们的实习老师蔡老师，走了快一个星期了。我们班同学是多们想念蔡老师，我也不例外，每当我看见蔡老师分给我们礼物——小脚丫，我就会想起蔡老师。
蔡老师在我们班时，做事情都非常认真，一丝不苟。早晨，每当我来到学校时，我看见蔡老师早早的来到我们班级，监督我们读书。中午近校时，蔡老师也来到我们班级监督我们。下午，蔡老师把我们班带到学校门口，无论多迟，他总是把我们带出去。蔡老师身上，让我最难忘的.是，蔡老师的一丝微笑。每当我看见蔡老师时，她脸上挂着一丝灿烂的微笑。让我们非常难忘！
蔡老师您真是一位优秀的实习老师！
我们小学作文 篇4
我们的教室美丽无比，你见过吗？现在我就带你来参观一下。
站在教室门口映入眼帘的是一块彩色的牌子上面写着“志诚五班”，我们就是3。5班。下面有三个星星，因为我们是三星级诚信班了。下面还有几面小红旗，我们已经多次被评为“常规管理优秀班”了，走廊的角落里扫把摆放的整整齐齐。
走进教室，右边墙上是一棵诚信树，树上有70个大苹果，看看大家的苹果中，哪一个苹果身上开满红花最多，左边的墙上有一个诚信评比栏，只要达到要求照片都可以一一贴上去了。前面是一个讲台，上面的物品摆放的`整整齐齐，墙上是一块黑板，尽管老师经常在黑板上写字，但都被值日生擦的一尘不染，中间的桌椅也摆放的整整齐齐。最后面的墙上有70颗竹子，大家要比一比谁的竹子上的果子多。
教室里，老师教了我们上千多个汉字，学会了读书时如何浏览、如何精读、如何记笔记、如何如蜜蜂采得百共之粉，酿出甜美的蜂蜜。教室里，老师在晨会上、班会上总结工作，教会我们如何做人。教室里，老师讲讲自然科学、做小实验，激发了我们学科学、用科学的兴趣。教室里，我学会了欣赏音乐和美术作品。
可是，在同一片蓝天下还有一些和我们不一样的同龄儿童，他们要走十几里的山路，到那个简陋的教室里上学。跟他们相比起来，我们很幸福。所以我们更要好好学习，为祖国做贡献。
我爱我的教室，你呢？
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