我的小学作文

时间:2023-05-18 17:26:20 小学生作文 我要投稿

有关我的小学作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的小学作文汇总八篇

我的小学作文 篇1

  狗,是人们生活中最信赖的朋友,也是最令人讨喜的伙伴。“汪星人”它很听话,所以我们是朋友。

  狗是讨人喜欢的。一回到家,小狗都会跑过来抱着你的大腿,它也会围着你转。你一旦踢个玩具,它会立马把东西咬回来,放在你的脚下。比如,我家的小狗最喜欢揉肚子,你一旦和它玩起来,它就会把身子倒过来,表示你要用脚去揉一揉它的肚子。

  狗是让人心烦的。你每天都要陪它玩,按时吃饭,按时大小便,按时睡觉。散步时,你总是要等它,每过一个草丛里,你会感觉到拿的狗绳子十分重,因为它要闻气味,你会感到你不应该带狗去散步的。

  狗是听话的,我家的狗十分听话,不过它只听我的`。有一次,我的婆婆总会让它按时睡觉,不过它还是会出来,只有我叫它去睡才有效。

  狗是一位吃货。不管是哪里的狗,只要看到吃的,它就会吃,你会觉得狗的肚子是无底洞,它是吃不停的。只要你在边走边吃的话,狗就会一直跟着你走,这表示它还想吃东西,让你分一点给它。

  狗既有优点,也有缺点。可是世界上没有什么是十全十美的。你不养狗,你会觉得生活总像缺点什么。

我的小学作文 篇2

  我今年11年,长得虎头虎脑,圆圆的脸上老天爷赐我一双不大不小的眼睛,你们别看我现在憨憨的样子,小的时候其实我可淘气了。

  前几年,城市禁止燃放烟花炮竹,于是爸爸和妈妈每年过年的.时候都帮我买好多的鞭炮带我到乡下去走亲戚,这样一来两去,我和那儿的一个大哥哥混熟了。所以每次我一到乡下就去找他玩。记得有一次,玩着玩着,大哥哥把我逗恼了,我拿起鞭炮追着炸他,他见我真生气了,撒腿就跑回了家,把门关得死死的。我不依不挠,在他家门口守着,边守边玩冲天炮。突然看见他家门口有一群鸡,我想到一个解气的办法,斗不过你,我打你们家的鸡,于是顺手拿了冲天炮对鸡开射,鸡没打着,只听“哎哟”一声,射中了边上一位老奶奶的耳朵,这下可闯了大祸了,把妈妈吓坏了,连忙买了水果带上我去看奶奶,妈妈狠狠的把我训了一顿,这时奶奶摸着我的头说:“下次可不能这么淘气了,要真炸了眼睛那可不是闹着玩的”。

  还有一次,那是在我四岁上幼儿园的时候,有一天我放学回到家,听见从一个长方体匣子里传出有人说话的声音,我很好奇,这是个什么,一个人影都看不见,怎么还说话,该不会是个“怪物”吧,我趁着大人不注意,把它扔进了水池里。爷爷正忙着,突然间见那东西没了动静,连“东西”都没了,就问我怎么回事,我就把我想的说给爷爷听,爷爷听了“哈哈”大笑,告诉我那叫“收音机”,那声音是通过无线电波传来的,叫我好好学习,以后长大了就知道了。

  听了我的“光辉”历史,你觉得我调皮不调皮。

我的小学作文 篇3

  我就是我

  我就是我,一个独立的我,有我的灵魂,我的思想,我的性格。

  我就是我,曾品尝过人生的快乐,也感受到道路的曲折。我愿意奉献,但更渴望得到;我欣赏谦虚,但更偏爱傲骨。

  我就是我,一个有喜怒哀乐的我。我让,但我不妒忌;我怒,但我不悲叹;我乐,但我不狂妄;我忍,但我不懦弱。

  我就是我,一个洒脱的`我。不畏他言,我想干什么就干什么_我高兴是有点骄傲自大;我伤心时也会记起往日的快乐。

  我就是我,一个有那个有自我爱好的我。我崇敬山的高大,我崇拜鹰得雄心,我敬佩狗的忠实;我希望青竹的挺拔,我盼望梅花的刚强,我渴望花生的无私。

  我就是我,一个不折不扣坚信事在人为执着追求的我!

  如果我是鹰,我就选择那茫茫苍天,只有那一份宽广,能够承载我坚强的翅膀;如果我是鱼,我就选择那滔滔汪洋,只有那一份惊涛,能够激起我高昂的志向!

我的小学作文 篇4

  太阳照进教室,阳光灿烂,同学们如往日,调皮的到处乱窜,听话的坐在位上看书,一切照旧,只不过多了一些不舍。

  舍不得我的铁哥们:胖胖的吴尚泽,高大的高晨旭,霸气康佳琪,爱捉弄人的宁皓百。

  望着湛蓝的天空,小学生活已经结束了,陪伴我的,只有我那对同学们的回忆。

  毕业后,我们要上个自应该上的学校,迎接我们的,只有那一张张陌生的面孔。

  该离开的'终究得离开,剩下的只有我们小学6年生活的记忆。

  六(4)班在,都在,九月一号的时候,我们的位置,将会被五年级的学弟学妹们代替,一切,重新开始。

  毕业了,各奔东西,或许当我们长大后,某一天,我们在大街上擦肩而过时,可能也只是将对方当做一个陌生的路人,在我们回头时,他们已经走远了,可能,我们也不会在相见。

  还有曾经的六(4)班,胖胖的吴尚泽,欠揍的肖泽,文静的杨馨月,成绩超好的许子霄,一切都藏在我的记忆深处,挥之不去。

  躺在诺大的操场上,少了同学们的欢笑声、嘲杂音,心空荡荡的,泪水,也不受控制地留下来,当我们从学校中走出时,我们只能与同学们道别,不能做出更多……

  该来的,终究来了,我们逃不过,不该来的,我们,也不能强求……

  一切……都将……重新开始……然后,烟消云散……

  谢谢你们,谢谢你们不让我孤独,六年来,是你们朝夕陪着我,是你们让我体会到了在集体中的快乐,谢谢,谢谢你们……再见……

我的小学作文 篇5

  我特别爱看童话。每次看童话时,我都有一点入迷。我觉得童话太好看了,但对历史我不太感兴趣。

  有一次,我看《豪夫童话》有点入迷了,忽然爸爸对我说:“你的《上下五千年》看得怎么样了?”我早就知道爸爸会对我说这句话。于是,我拿着《上下五千年》进屋去了,一进屋,我就想:“如果古人不写书的话,我们今天也不用读这么多的历史书了。”爸爸对我很严,晚上不让看电视。

  于是,我每晚都在屋子里看书,看得太多我就坚持不住了。每天晚上我都特别累,躺在床上一会就睡着了。每次只要打开童话书,我都特别激动。这几天,我爸爸又从书架中找了好多漫画和故事书,我也特别爱看。但有些看不懂,有时看不懂就去问爸妈,有时就不看了。但是如果让我只看历史,那我还真耐不住。我觉得看完《上下五千年》也没有多大好处,因为我一看完老爱忘,忘了就等于没看,到现在我还不知道《上下五千年》上我看了几个故事,是到啥时候完的。但我还能知道它的'几个细节,还知道是从野人开始的。

  这就是我,一个爱看童话的我。

我的小学作文 篇6

  有一天,爸爸和妈妈张罗着东西,准备一起去广东打工挣钱,出门时,我好想拉着他们的手,紧紧握着不放,我很不愿让你们去打工,但是我没有这个勇气和胆量,不久你们就离开温馨的家,走了……我就偷偷地哭了。我想:爸爸妈妈你们在家的时候经常带我去玩,我想买的东西你们也会给买,我想要地方也会带我去,而且你们的时候,每天我都开开心心的。

  现在爸爸妈妈走了,日子一天一天的变了,我独自在家很孤独,没有人陪我玩、没有人带我去买东西……有时候我就躲到被窝里面偷偷的哭,我每晚也都会梦见你们,我梦见你们好像还和我说话了,就象你们在家时和我唠家常一样,一边做着家务,一边说着什么……早上起来时,我又一直看着你们挂在墙上的.合影照片里面的我,原来是那么的开心;开柜子的时候,看到你们的衣服和裤子,我也偷偷的哭……这一年是漫长的,痛苦的,思念的。每当看到有同学在自己父母的面前撒娇,看到爸爸妈妈们微笑着答应自己孩子的要求,看到其他同学的父母围着孩子问暖问寒时,我总是默默地看着,情不自禁想流泪……。

  这一年来,虽然你们没在我身边,但我还是努力学习取得了良好的成绩:我在期末考试语文93分,数学94分。得到老师的表扬,我为自己感到自豪。

  我想对你们说:“我多想念你们,我多爱你们!什么时候才能见到你们?”

我的小学作文 篇7

  秋天,一个变化多端的季节。秋,在诗人的眼中是一个萧瑟的季节;秋,在农民伯伯眼中是一个收获的季节;而秋,在我的眼中却是一个迷人的季节。

  看那蔚蓝的天空,似乎变得更高了。时常,还有一会儿排成“一字型”一会儿排成“人字形”的大雁向南方飞去,去寻找它的乐园,等到春天再飞回来实现它的又一个梦想。

  再看那挺拔的高山,已是红、黄、绿、相间的了。有时漫步在树底下,突然刮起一阵风,树上的.叶子纷纷飘落,那种场景好像仙境一般。有时,远眺那树叶飘落,似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向远处飞去……

  再看那潺潺流动的小河,似乎没有什么特别之处。如果你这么想,那是你还没有感受到秋天的气息。小河的水调皮的落了下去,河床变得更清晰了;另外,秋天的小河水受到秋的洗礼变得非常凉,河里还可以清晰地看见小鱼和沉积的落叶。

  秋天,是那么迷人。它像一首动听的歌,又像一幅美丽的图画,还像一首抒情的诗,带给我们无穷的遐思。

我的小学作文 篇8

  远远望去,便可看见一座气势宏伟,环境优美的小学。那就是亭山小学。说起亭小,我特别骄傲,因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧!

  走近亭小后,映入眼帘的四个大字——亭山小学

  走进大门,笔直走,便有一片绿草如茵的草坪在操场中央,那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大,估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径,一直朝南,就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位,足够容纳所有师生了。而且食堂的菜是既有营养又好吃的`,引得我口水直流。

  从食堂出来后,朝西北方向走,就可以看见教学区了。东边是教学楼,西边是艺术楼,两座大楼之间靠一座电梯连接,两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后,窗台上,各种花儿竞相开放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振,足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体,老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的,学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里,各种艺术教室的设施也是一流的,配备齐全。而且每层都有阅览室,学生可以在这里阅读,扩展知识,开阔眼界。

  这就是我设计的亭山小学,独一无二的亭山小学。

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