仙人掌小学作文

时间:2023-05-25 10:10:57 小学生作文 我要投稿

【必备】仙人掌小学作文四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的仙人掌小学作文4篇,欢迎大家分享。

【必备】仙人掌小学作文四篇

仙人掌小学作文 篇1

  我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。

  我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺,就像小刺猬似的。

  我常常抱怨道:“唉,为什么我家要种仙人掌呀!又难看有无用的!占地碍事,麻烦死了!”

  有一次,我要帮它浇水。这并不是我自愿的`,而是奉妈妈之命。唉!母命难违呀!由于地板刚刚拖过,有点儿滑,我一个踉跄差点儿滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂!”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的手臂,上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌,不仅难看,还占地碍事,现在又害我受伤……真是讨厌!我在心里恨恨地说道。

  这几天,由于作业多、事情多,我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后,仙人掌不但没有枯萎,而且越来越茂盛了!我不禁对它刮目相看。

  仙人掌,就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠,飞鸟不度的戈壁滩,就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下,仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊!这是多么顽强的生命力呀!它固守绝壁的勇气,风雨来临的坚持;对酷热无水的忍耐,沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜,没有张扬没有跋扈……

  我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……

  仙人掌呀仙人掌,我要向你看齐!学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神!

仙人掌小学作文 篇2

  我“咚咚咚”地跑到家里,“哇!”好漂亮的礼物!

  “好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包,急急忙忙的换好鞋,接过来一看,不仅叫了起来。我可没说假话,这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面,上面有一个顶,在顶上拴着绳子,可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里,而在那层土的上面,有一层五颜六色的`石子。就在两面露出来的一面边上,仙人掌最多的地方,还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里,似乎在提醒我们,哪一面是正面。

  这仙人掌不光是装饰好看,仙人掌自己也很多样。在盆里,有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌,扁扁的、高高的,贴在盆壁上。摸一下,虽然有刺,却软软的,不硬。还有个仙人球,刺特别硬,碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌,要么扁,要么圆,没有“掌”的样子。可这个仙人掌,一个大椭圆上长了一个小椭圆,就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的,还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长,像毛毛虫一样的,有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置,冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么,这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝,土就像铺出来的稻草,而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。

  我爱这些仙人掌!

仙人掌小学作文 篇3

  一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一块,玫瑰花看了看身边的仙人掌,生气地说:“你这个难看的家伙还不快点走开,既没有漂亮的花瓣,也没有好看的叶子,更没有好闻的香味。我是爱情的象征,所有的年轻人都喜欢我,把我捧在手心,你有什么资格在我身边?”

  仙人掌听了玫瑰的话,慢悠悠的说:“你说的一点也不假,从外表看,我一点也不如你,但是,我留在这个世界上的日子比你长得多。而且,离开了主人的照顾,你马上就会死去,而我,不管环境多么恶劣,我也能活下去。”

  玫瑰听了,大怒:“闭上你的嘴巴,你这是嫉妒,不许你这样小看我们玫瑰花!”

  仙人掌再不说话,阳台上安静下来。

  一连几天,不知是什么原因,主人都没有回家。玫瑰感觉难受极了,他越来越觉得身上的水分要干了,它的叶子也耷拉下来,他头昏脑胀,好像快要死了一样。可旁边的仙人掌依然活得快快乐乐。幸好不久主人回来了,给玫瑰浇了水,它才幸免于死。

  半个月后,玫瑰开出来漂亮的'花朵,主人看见了十分高兴:“玫瑰终于开花了!”连着几天,主人给玫瑰浇水更勤了。玫瑰受宠若惊,很快又开出了几朵美丽的鲜花。

  又一天早上,主人高兴的拿着一把剪刀走进玫瑰花:“今天,我要把这些玫瑰花送给我喜欢的人。”玫瑰大惊失色,还没等她反应过来,“咔嚓”“咔嚓”,主人几下便把玫瑰花剪了下来。

  玫瑰伤心极了,看看邻居仙人掌,只见他气定神闲,一副处事不惊的样子,既没长出绿叶,更别谈开出鲜花,除了几根色泽鲜亮的刺,一切还是老样子,玫瑰也忘记了主人上次给他浇花的时间。

  又过了些时日,主人走进玫瑰看了看,自言自语的说:“这株玫瑰开完花已经没有了,丢了算了,明年再买一盆吧!”于是,把玫瑰连根拔起,丢进了旁边的垃圾桶。

  最后,阳台上只剩下了这盆不起眼的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇4

  我家里种着一棵奶奶送给我的仙人掌,它身材矮而小,全身长满针一样的刺。

  一天,爸爸妈妈临时决定决定带我和姐姐去北京旅游。可是过几天就要出发了,仙人掌它该怎么办呢?我心里忐忑不安的想着。妈妈似乎看出了点什么苗头,语重心长地对我说:“仙人掌有着坚强的生命力,几天不浇水,它是不会枯萎的.。” “是的吗?”我半信半疑。

  几天后,我们决定出发了,临走时我还特意给它浇了一次水。

  在去北京的路上,我突然想到了曾经听说过,有自动浇水器。我在想:如果我们家里有这样神奇的东西那该有多好啊!到那时候我一定会在家里给每棵植物都装上这东西。

  几天后,我们回来了。我第一时间以百米冲刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦,它怎么没有枯萎呢?顿时间我恍然大悟,我才体会到,原来仙人掌的生命里竟然这么强,难怪它能在沙漠里生长,还不会枯萎呢!我仔细观察了一下,仙人掌还是像往常一样生机勃勃,一样扎手。这时,妈妈走了过来,对我说:“其实人也应该像仙人掌一样,不能依赖别人,应该像生活在沙漠里的仙人掌一样,要锻炼出一颗独立自主的心,不断扎根成长,这样的仙人掌才不会枯萎。所以仙人掌才会有如此强盛的生命力。”

  听了妈妈的一番话,我十分感动,从中我体会到了:我们人类也要像仙人掌一样,不要依赖别人,学会独立自主。

【仙人掌小学作文】相关文章:

仙人掌小学作文05-16

写仙人掌的小学作文08-03

仙人掌小学作文范文07-30

有关仙人掌的小学作文10-02

仙人掌小学作文【热】03-24

【热】仙人掌小学作文05-06

仙人掌小学作文【推荐】05-16

【精】仙人掌小学作文05-17

仙人掌小学作文【荐】05-17

仙人掌小学作文【热门】05-17