乐趣的小学作文

时间:2023-05-30 13:56:29 小学生作文 我要投稿

【精品】乐趣的小学作文锦集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的乐趣的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】乐趣的小学作文锦集五篇

乐趣的小学作文 篇1

  每当我们认真地去学习一样东西的时候,我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣,在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣,在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

  书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的'艺术作品。

  书法教会了我静心。练习书法要静下心来写,去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前,倒上墨汁,铺上宣纸,拿起毛笔,在宣纸上写了四个大字:沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来,投入到学习中去。

  书法还教会了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此,一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习,后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样,有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后,想放弃的时候,我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来,王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了;欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。

  在学习书法的过程中,我找到了平常得不到的乐趣,我爱书法。

乐趣的小学作文 篇2

  人生中有许多的趣事,他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事,我便会微微一笑。

  说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。

  小时候,我早已跟许多主人公打上交道,白雪公主和七个小矮人、海的女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事,让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的道理:学会爱他人,帮助他人,学会宽容,真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中,想象着自己拥有魔法;拥有一座辉煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中,连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐,幻想,对长大的渴望。

  走出了童话时代,我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味,在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的'世界如此精彩,令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。

  在小学高段,我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品,它们又让我阅读量大大增加,又让我学会了“思考”;还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课,收获了很多,收到的启发也很多。书给我带来了太多!它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情,推动着我向未来腾飞而去!

  难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣?

乐趣的小学作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。是啊,读书不但可以增长我们的知识,而且可以培养一个人的文化修养和思想情操。读书,是我生活之中不可缺少的一部分,空闲时,最爱做的事情,就是读各种各样的书。从《丑小鸭》一类的儿童杂志,到《三国演义》一类的文学名著,我都照单全收。

  有的人认为读书是枯燥无味的,可我却不这么认为,因为书,我才知道了世界的多彩。《爱的教育》让我懂得了爱的无私;《伊索寓言》使我知道了人世间的险恶;《巴黎圣母院》让我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的历史文化、水土风情……一个又一个曲折离奇的故事,让我明白了一个又一个深奥的道理。这真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!

  其实,读书也是有方法的,对重要的文章和书籍,要认真反复地读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就叫做精读。略读就是大略地读,可以将前言、目录大略地看一遍,不必逐一探究每个字,就是俗话说的.“一目十行”。但是,略读又是精读的基础,通过略读,可以在少时间内知道一本书或一篇文章的基本内容,从而知道它是否要精读。只有精略结合,才能取得读书的最佳效果。

  高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是啊,读书好,好读书,读好书!以书为友,与书相伴,这都是我们求之不得的。让我们珍惜现在的美好时光,一起领略读书的乐趣吧!

乐趣的小学作文 篇4

  我爱制作网页,制作网页是我的乐趣。

  在课程超市的学习中,我学会了制作网页, 虽然比较麻烦, 但是我感受到了制作网页的极大乐趣。

  制作网页提高了我的创造力,一张张网页是别出心裁,与众不同,每个同学做的都有各自的个性,我的.也与别人的不同,风格不同,确实提高了我的创造力。

  制作网页还丰富了我的知识宝库,网页上有不少知识,我都是从网上千方百计的下载内容,不久更新一次,一次次,知识宝库中的内富多彩,知道这些知识,让我了解世界。

  制作网页让我记录了不少校园故事与校园最新报道,制作网页的需求让我无时不刻地寻找的校园最新信息,了解着校园生活。

  制作网页让我知道了不少关于电脑方面的技巧与方法,像超链接,字体,网页属性,单元格属性等等,这都是往常课堂上没有的,只有课程超市才能学到的最新技巧。

  学习制作网页的乐趣真的不错,但是要想学会制出精美的网页,可不能怕麻烦,耐心做,才能成功。

乐趣的小学作文 篇5

  暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。

  来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。

  这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。

  我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。

  “回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。

  这件事不但锻炼了我的.胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。

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