【必备】难忘的小学作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
时光匆匆，弹指间，我已从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想、懂得把晶莹的泪珠藏抑内心深处的女生。成长的过程中，流逝的只是时间吗？翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意间，我的目光触到这一张照片。
这张照片让我很自然地想起了那天诗会的情景。那是班里组织“童年如歌主题诗会”时拍的照片。照片上有六名同学：我、韩宝毅、许芫铭、武勇潮、曹森荣和邹娜。从左往右数，第一个女孩就是我！照片上的韩宝毅眼睛一动不动；许芫铭似乎在睡觉；武勇潮在背诗；邹娜的`脸变成了一张包子脸；我正在心里背诗；曹森荣被挡住了大半个头。还记得诗会前，我们又练习了一遍，练习时，前面的主持人说：“下一个”，下一个要表演的同学就上去。现在，终于到我了，我马上就走上了讲台，我背的时候因为紧张而背错了好几句诗，最后还是顺下来了。但是后来，忘了是谁了，背的一首诗逗笑了全班同学和在场的家长，背到最后，连那名同学都笑了，全班同学都沉浸在欢乐之中……这张照片是徐靖然的妈妈为我们拍的，它记录下了这个难忘的瞬间。
岁月如梭，但儿时埋下的真情与希望却还存在。这张乘载希望的照片不仅让下了我儿时的笑脸，还记下了那个永恒的瞬间。
难忘的小学作文 篇2
雪白的皮肤，一对大眼睛，又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸——小姐姐就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话，可小姐姐说起话来快得像机关枪，别的同学两分钟读完的一段话小姐姐四十秒搞定，只是让听的人一头雾水，不知小姐姐机关枪里喷出的是什么子弹。
别看小姐姐外表挺文静，其实小姐姐特别爱说话，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有说不完的话，讲不完的故事，可这些故事都是一个套路。记得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐给我们讲个故事。小姐姐就开始给我们讲故事：“从前有个美女，后来被一个魔鬼抓走了……”
“你的'肚子里，我看啊你的故事只有这么一个开头。全都是：从前有个美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后来一个帅哥把小姐姐救了。后来又被魔鬼抓走了，帅哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。
“唉，你能换点别的吗？”
“别的——没——有！”小姐姐挥挥手，不理我们了。
李惠惠有时候也很不顾形象。中午吃饭时，小姐姐的饭盒盖开不了了。小姐姐就把一只脚踩在凳子上，两只手拿住饭盒使劲敲，整个餐厅的人都听到小姐姐叮里哐啷敲饭盒的声音，活像村头铁铺的打铁人。可盖子还是做对似的开不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐烦地说：“算了，不吃了，饿一顿又没关系。”到了下午就会听到小姐姐在抱怨：“啊，饿死了，谁给点东西吃啊。救我一命……”叫得比街头的乞丐还可怜。
难忘的小学作文 篇3
经过时间的洗刷，我己经把小时候的许多时间与经历忘却了，但是唯有一幕，让我终生都难以忘记。
那还是在我上幼儿园的时候，我得了古诗朗诵一等奖，老师让我上台领奖状，我站到了老师的面前，老师把奖状发给了我，同学们都在用羡慕的目光看着我，可能他们都在心里为我鼓掌吧!当我拿着奖状让老师拍照片的时候，全班的同学都在为我竖起大姆指。然后，老师让我说一说我的获奖感言，我却有点儿“词穷”了，一句话也说不上来。老师见我这样，对同学们说：“我们给黄馨元同学一点儿掌声，鼓励鼓励她好吗?”“啪啪啪”的掌声在我耳边响起，我鼓起勇气，说的很棒，老师和同学都齐声叫好。我在这响亮的叫好声和鼓掌声中下了台，回到了自己的位子上，同学们向我投来雷鸣般的掌声的同时也都饱含笑容地望着我，我也笑了。
时光飞逝，转眼4年过去了，我早己不是当初那天真、幼稚的小女孩了，我现己会背更多古诗、古词，但幼时老师与同学的.鼓励却常常索绕在我心间，给予我前进的动力。
那难忘的一幕像打印机一样，把内容深深地订在我的脑海当中，那份情谊，我永远都不会忘记!那一幕，是我人生扬帆远航的第一步，让我永生不忘!
难忘的小学作文 篇4
这学期，留给我印象最深的老师是教数学的刘老师。
他高高的个子，短短的头发，方方的脸，有一双炯炯有神的眼睛。他喜欢穿蓝色的衣服。他虽然看上去很严厉，但其实他对我们很好。
有一次，我生病了，好多天没去上学，落下了很多课。当我病好了去上学的时候，第三单元已经学完。刘老师看到我落了这么多课，很着急，一有时间就争分夺秒的给我补课。
他给我讲题目时一丝不苟，遇到我不会的题目，他不急不躁，耐心的给我举例子、打比方，一直讲到我懂为止。为了帮我巩固补课的内容，他经常出题目给我做。
几天后，数学第三单元测试，我考了100分，我的心里喜滋滋的`，刘老师也很高兴。
这个100分里有刘老师太多的辛苦付出，他就像辛勤的园丁，用心地浇灌着我们。在学习上，他总是无私的帮助我、鼓励我，在生活上，他也细心地关照我。我想对刘老师说：“刘老师，谢谢您，谢谢您的爱伴我一路成长！”
难忘的小学作文 篇5
国庆放假我和哥哥去了他的老家，听哥哥说那里很好玩，可以钓鱼、挖山芋……我听了兴奋极了，恨不得变成孙悟空一个筋斗就翻过去。
我们到了那里，准备好铲锹、篮子、渔具、水筒就和哥哥的爷爷一起出发了，我们先来到山芋地，怎么也找不到山芋，爷爷看着我们着急的样子忍不住笑着说：“知道山芋在哪里吗？”说着他就一手拉着山芋藤，一手拿着铁锹向土里挖去，“哇”一个圆圆胖胖的山芋顺着藤拉出来了，第一次见这么大的山芋，我象捡了个大宝贝似的，把它捧在手，忍不住又蹦又跳。我们挖了整整一篮子，收获一篮子的喜悦。
接着，我们又来到湖边，洒了鱼食，放下鱼钩，爷爷告诉我们要盯着上面的浮标看，一看到往下坠，就说明有鱼来咬钩了，这时就可以提鱼杆了。我紧紧握着鱼杆，目不转睛地盯着浮标看，手心都握出汗了，也一动不敢动，生怕动一下就把鱼给吓跑了。没过一会儿，果然浮标开始向下沉了，我既紧张又兴奋，小声地问爷爷是不是可以提了，爷爷看了点点头，我用尽全身力气猛得一提，真的有一条鱼上钩了，虽然不大，但我还是高兴地手舞足蹈。我们钓了一下午，收获了一水筒的`喜悦。
收获的瞬间，真是让人激动不已，因为付出了汗水，所以这样的瞬间特别让人难忘！
难忘的小学作文 篇6
当你用相机“咔喳”一声拍照的时侯是否想过和别人一起看那张照片的喜悦？今天就让我和大家一起欣赏我那精彩的照片。
那时我才3岁，爸爸就带我去迪斯尼。迪斯尼的标志，是我们小朋友最喜欢的卡通人物——米老鼠。
你们不要以为我小，会很听爸爸的话，告诉你吧当时我已经是我家的“淘气包”了。
不信、那我就举一个例子让你看看我是不是我家的淘气包，比如说：我们在迪斯尼划船的时候，导游一直带我们看这里优美的地方。看了这个看那个，开始还觉得很好玩，可过了一段时间，我就不想看了，于是我就找船上有没有好玩的东西。突然我灵机一动立刻想出一个好玩的.事你们想知道是什麽事吗？我们一起看完就知道了，我先偷偷的站在船沿上，爸爸一间就跑过来抱我，我突然往边上一躲，爸爸一头栽进了水里，我见我我爸头朝地脚朝天的时候赶紧跳下船沿。笑的我半天传不上气来。“哈哈”，知道我说的那件可笑的事是那一件了吗、不用我说你们也知道了。
就是这张照片，最精彩。
难忘的小学作文 篇7
去年圣诞节，人们都在家里狂欢，可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那，我便有一种晴天霹雳的感觉！
“陈思扬，89分？怎么这么低！”我一惊，一定是一场梦，我摇摇头，这不可能呀！在考试的`前一天，我早已有了胜算：不是100分就是98分，毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢，这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”！我当时甚至连自己得到第一名后，老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……
可这一切都不可能了，我的大脑顿时一片空白。我低着头，拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子，可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽，更无法面对我的朋友和亲人，我真是太失败了！
回到家中，我突然发现书包里有一个小纸条，上面写着“胜不骄，败不馁。”虽然上面没有署名，可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼，长吸了一口气，拿出卷子，仔细分析错误的原因，找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了！
“胜不骄，败不馁。” 经过了这次的教训，这句话像一个小锤子，叮叮当当地钉在了我心上。是啊，就像人不可能永远昂着头走路，有时也要低下头注意脚下的危险一样，我不光能享受成功带给我的快乐，更要能正确地面对失败，从失败中汲取力量。感谢这次教训，它让我明白了很多。
难忘的小学作文 篇8
鲜花盛开，秋叶飘零，多少个春秋来了又去了，在这漫长的十一年里，发生过许许多多的事情，有的已经忘记了，有的已经记不清了。但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但是它还是如此美丽……
星期四秋高气爽的一天，同学们都早早的来到了教室，调皮捣蛋的“乖孩子”们，在繁华明亮的教室里早读，嚷嚷的读书声清脆干净，把下课铃都覆盖了……
“嘀、嘀”《运动员进行曲》开响了，气质高昂、威风凛凛的五年三班正准备往操场上出发，在隔壁的五年二班已排好了早操队形，回头望去，我已掉队，在人山人海的操场上傻愣愣的站着，咋办捏？我望眼看去，哦！我已在队伍里……早操过后，学校的.安全负责人开话了：“听到第一次哨声蹲在桌子下，听到第二次哨声下来，一下来按队伍排，坐在位子上让后进行报数……”一大堆的说话声过后，我们回到了活动场地进行大课间……
上课了，同学们津津有味的读起书来，就在这时——
“吁！——”口哨的轰鸣喷涌而出，一开始同学们只是思想了一会儿，但是楼上的跺脚声使同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以闪电之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”——郑浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙，瞪着我的同桌，越看越不爽，我想站起来和他评理，没想到……也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。
“吁！——”口哨声再次响过，同学们如成群的蚂蚁，有节奏的下楼梯，操场上，坐如钟的我们再一一报数。就在这紧要关头，我们五年三班表现出了团结、友谊，只是我终身难忘！
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候时，我都感到记忆犹新。
难忘的小学作文 篇9
人世间，有真情无限；记忆中，有繁星点点；生命里，绿色永不枯干，面对这一切，我有万语千言……老师，您用汗水把自己点燃；老师，您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类智慧的传播者，终生辛勤地诲人不倦；老师，您是音乐家，为我们的道路增添了音符和色彩……
在我上五年级之前，有许多老师教过我，但在我的脑海里，永远也忘不了这两位老师。
记得在我六岁时，是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂，把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生，教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的.翅膀，让我们和书交朋友，让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活，让我们把自己的所见所闻写在本子上，留当题材用。她还把我们带入广阔的天空，去了解大自然，欣赏大自然，让美丽的大自然融入我们的作文里，这就是我的语文老师——万老师。
在我八岁时，她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我，在做数学时可是一点也不能马虎，你很可能漏了一个O，也许你认为这并不算是大错，但是我要告诉你，这道题是几填几，你偏偏丢了一个O，就会被扣一分，这里的每一分都关系到你未来的命运，听了这些，我做什么事情都不敢马虎了，这位知识渊博的老师就是教我数学的倪老师，一位其貌不扬但十分关爱同学的老师。
在这第32个教师节，我祝所有老师节日快乐！你们的恩情我终生难忘。有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，你们的名字刻在我的心间。
难忘的小学作文 篇10
生活像只小船，摇摇晃晃。转眼间又是一年的逝去，这一年中，虽无什么大风大浪，可我经历的琐事还不少。
泪珠滚滚直喊冤
想起这件事来我就气。
数学考试开始了，我的手全是汗，紧张啊紧张。笔尖“嗖嗖”蹭出风。30分钟过去了，啊！终于写完啦，搞定啦！
“哗——”一张纸飞到我脚下，我拿起来一看，上面写着一个问题：“笔记本电脑屏幕的面积是多少？”
这是试卷上的题！纸的右下角写着：“答案在上面写。”我一抬头，坐在我左前方的同学对着我打手势。抄答案！我打了一个冷战，一边是我挨不挨批，一边是搞好人际关系，貌似……两个都很重要。有办法了！我写一个错误的答案，既不被诬陷作弊挨批，也可以和同学相处好，一举两得！于是，我写道：“偶也不知道咧~这个问题不切实际~笔记本电脑屏幕怎么可能这么大~我写的是6。09平方米！”“刷刷”，我写着连笔字，其实这个答案有脑子的人都想得出来，笔记本电脑屏幕怎么可能这么大！当时的我可不管这些，写完了，潇洒把笔一盖。我鼓起腮帮子，对着左前方，使劲吹了口气。
纸条落到了地上，纸条的主人刚要捡起来，“嚓”，纸条被坐在我左边的同学抽走了。“噢，作弊！”他看了看纸条，嘀咕着，指着我和纸条的主人，“哈！你们惨了！”我咬住嘴唇，心里狂念着：“惨了惨了惨了惨了，笨蛋笨蛋笨蛋。”我说的“笨蛋”既在骂自己，也在说捡纸条的人一看答案就知道这个绝对是错的啦。我一急就要掉眼泪了，我屏住呼吸，不让眼泪落下来。纸条的主人正在疯狂地解释这件事情，他说：“我把问题写在草稿纸上，打算拿回去给我妈看。‘答案在上面写’是我打算让我妈写，看看我做得对不对。有一阵风把草稿纸刮到地上，我不想惹出太大的动静就用脚踩了回来，等合适的机会再捡，可是草稿又被刮到了彭祎琳那里，我打手势向彭祎琳要，但她给我写了答案。”
一字一句，把头深深埋进臂弯的`我都听得一清二楚，那么，说来说去，还是我的错？我不该多管闲事。
“收卷啦。”老师说。在他大喊“有人作弊！”那时，在纸条的主人到老师那里作拼命解释时，终于落了几滴晶莹的水珠到衣服上。当时的我，只是觉得冤枉。
惊喜突袭走运啦！
20xx年7月X日，跌跌撞撞地来到学校，“呼——还没睡醒呢。”我揉揉眼，来到教室。话虽这么说，可心里却清醒得很呢：“嗨！要是没考好，没考到班级前十，我的轮滑鞋啊，没着落了，还得挨一顿‘似温柔不温柔，似可怕不可怕’的批。看我那时还没睡醒，哎呀，我怎么就应不了‘好好复习，考试第一’这句话呀。”看吧，我非但睡醒了，还一个劲儿地埋怨呢！
坐在座位上，两三个同学正围在讲台上不停地翻翻翻成绩，看看看分数。“不足为奇，淡定，淡定……”虽说是这么安慰自己的，可好奇心还是驱使着我去看看分数。
一个同学抬起头，终于发现了我的存在：“彭祎琳，你考了年级第一。”“什么什么什么？怎么可能嘛，我那水平……”“你过来看看呗。”我被迫看成绩单。上面写着：1彭2罗……“B班不是也有一个姓彭的嘛！”“我们看过你的‘步步高’了，和上面的分数一样。语文99，数学100……”
哇塞！我简直觉得我被捧上了天！太棒了！虽说这是我五年（约等于5年）来第二次年级第一，但，事隔三年多，太惊喜啦！我感觉整个身子都变得飘飘悠悠。“这样非但不会亏了那个轮滑鞋，还赚了，哇噢！”我从心底大喊。
小结
虽说是琐事一些，但是给我留下的印象倒很深。那么，在20xx年，我要努力努力，做到最好！！
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