小学的作文

时间:2023-08-05 07:21:20 小学生作文 我要投稿

小学的作文[汇编3篇]

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文[汇编3篇]

小学的作文 篇1

  我参加了仪征博物馆的小讲解员比赛,为了备战决赛,利用因庆长假好好地去模拟练习,熟悉展馆,锻炼胆量。

  第一次试讲,一开始一切正常,只不过有几处停顿,可由于讲解词背得不熟,越来越结巴,我再一次向妈妈索要稿子时,妈妈这座火山爆发了。她拉着我的手往外走,嘴里说:“背不熟,还来当什么讲解员?”“你看别的小讲解员,行云流水,你呢,结结巴巴!不想讲,就不要丢人现眼!”唉,怪我功夫不深,那不争气的小金豆子忍不住就出来了,只好听同伴讲解,汲取经验。

  第二天上午,我经过了晚上的背诵,解说词已经滚瓜烂熟了,就信心满满地主动去讲解!忽然,我看见了一个三口之家在看文物,我连忙问:“叔叔阿姨,我可以给你们免费讲解!”他们很配合地跟随着我参观了仪征历史陈列展厅,我流利的讲解,字正腔圆,赢得了他们的认可和赞许,此时,我立刻觉得心里像吃了蜜糖甜滋滋的。

  这次的成功讲解,激发起我的热情,我又为几批人讲了几次,讲完后,有一位外地游客还邀请我和她的'儿子合影留恋,我真体会到“赠人玫瑰,手留余香”的无穷幸福!

  第三天下午,我不仅带了6批散客,还有五六位同学前来捧场,我的激情再次被点燃!讲累了,看到游客前来,我立马上前询问:“你们想不想让小帅哥为你们讲解仪征历史啊?吴悠然小朋友愿意为你们义务讲解,可以增长见识,陶冶情操!”我知道,尊重对手也是一种美德,我们既是对手,又是朋友!

  几天下来,我已经俨然是一个经验丰富的小讲解员了,收获很大,越讲越好,越来越像个正式的讲解员!

小学的作文 篇2

  我是一只活泼可爱的小狗,整天无忧无虑、自由自在。我从小就在母亲的怀抱下成长,直到有一天我被卖给了一个人。坦率地说,这个主人还真的是一位爱护动物的好人,对我更是细心照料。每天都会给我洗澡、理发,穿上漂亮的公主裙,好好打扮一番。这时的我别提是多么‘享受’,简直是家中的‘公主’。你看这样,我不回报主人,我还算不算狗呢?每天主人下班的时间到,我会去接他。看到主人我会欢迎他,然后两只脚使劲往后一蹬,变站立了起来,用两只‘手’拍拍手,表示欢迎。随后将拖鞋叼着嘴里,放在主人的面前。等主人有空闲的`时候,我会表演一些杂技给主人看,帮他消消心里的烦闷,让主人轻松一点......可好日子不长久,主人竟不理我了!

  我按往常一样去接主人,主人既对我说:‘滚开!’还踢了我一脚,疼得我‘汪汪!’直叫。接着,主人的一系列举动都令我万分悲痛。

  这几天,我时时迟疑于主人为何会这样对我的问题。终于,在我问了许多动物朋友后,终于明白了:主人只是拿我寻开心、图新鲜,一直都把我当做一种玩具。久而久之,主人厌烦了我,才会如此......

  其实,不只我有如此遭遇。还有被人类抽取胆汁的熊;遭受人类滥捕滥捉鱼类;被人类活生生拨了皮的老虎、狐狸......难道没有一个人是真心喜欢、爱护我们小动物吗?

小学的作文 篇3

  我从小到大,有数不清的同学和朋友,他们的优良品德值得我学习和敬佩。我的同学刘文浩就是他们其中的一人。

  在三年级的一天中午放学,阳光明媚的天空,突然乌云密布,不到一会儿,下起了倾盘大雨。我没带伞,不能走,只能留在学校的走道。带了伞的同学,撑起伞走出校门回家了;没带伞的同学,也陆续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声,看着渐渐离我远去的人群,心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。

  突然从我的背后传来一个熟悉的声音,“马世松,你为啥不走?”我的同学刘文浩正站在我的背后问我。“我没带伞,不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感谢你啦!”我高兴地答道。

  我们艰难地走在回家的'路上,强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住,并把伞尽量往我这边靠。

  终于,他把我送到了家门口,他才转道回家。

  这时我才发现,他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影,觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好,常常瞧不起他,而今天他这样无私地帮助我,一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。

  这事虽已过去两年了,但我对他的敬佩之情分毫不减,他助人为乐的精神一直鼓励着我。

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