我的老师小学作文

时间:2023-08-30 10:31:38 小学生作文 我要投稿

实用的我的老师小学作文(范例5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的老师小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我的老师小学作文(范例5篇)

我的老师小学作文 篇1

  我有一位非常关心我的老师,她就是我敬爱的语文冯老师。

  冯老师身材非常的苗条。她有着一双乌黑发亮的眼睛,一张樱桃小嘴,说起话来妙语连珠。

  冯老师最大的特点就是关心学生。二年级上学期的`时候,我生了两个星期的病,来到学校,对所教的课文一问三不知。大课间的时候,冯老师向我慢慢走来,用温柔的语气对我说:“拿上语文书和《补充习题》,到办公室,我给你补补课。”老师先把上课时的内容讲了一遍,可我还是一头雾水,听也听不明白,老师便不厌其烦地帮我讲,直到我听懂为止。然后,老师又让我做一下《补充习题》。可是有一题我想来想去也不会,老师似乎看穿了我的心思一样,让我再读一遍题目,可我还是丈二和尚-----摸不着头脑。于是,冯老师很耐心地给我讲解了一遍又一遍,终于,我从中明白了,老师的声音才戛然而止。我做完了所有作业,但我还在担心冯老师的嗓子又没有哑,会不会痛。

  有一回上课,我一直东摸摸,西摸摸,人在教室,心在操场。我玩得正带劲的时候,一个红粉笔头冲我飞来,我顿时看到一条美丽的弧线,可那粉笔头飞到了我的鼻梁上,正好一个红点儿,不过,那痛不是一般的痛,是火辣辣的痛呀!她对我一脸严肃的说:“学习来不得半点儿戏,所以请你好好听课!”

  从此以后,每当我要上课开小差的时候,我心中就出现了一面锣,“噹”地敲了一声,当然,那个声音也响起了,渐渐地,我的这个老毛病就没有再发过了。

  瞧,这就是关心我的语文老师-----冯老师。

我的老师小学作文 篇2

  我的英文老师长着圆圆的脸蛋,她高高的'鼻梁上架着一副眼镜,眼镜下面藏着一双炯炯有神的大眼睛,她留着一头齐耳短发,看起来非常有精神。她姓王,但我们都喜欢叫她Anna。

  Anna的课堂上,总是那样的活跃,在她的课堂上,我们一点都不觉得枯燥,蹦蹦跳跳,做着各种游戏,整个教室充满了欢声笑语,知识不知不觉就装进了脑海里。 Anna有一双会说话的眼睛,如果有人思想抛锚,老师就用她犀利的眼光瞪他一眼,使他的马上意识到错误,思想回到课堂上来。

  Anna惩罚我们都是那么有意思。如果谁迟到,回答不上问题,或者进行游戏时输的组,让我们跳舞、做蹲起、做俯卧撑、学动物叫、展示各自的才艺、最有意思的是学蜘蛛侠趴在墙上,大家既受到了惩罚,又锻炼了身体,还让其他同学开心了一场,真是一举多得。

  我喜欢Anna。

我的老师小学作文 篇3

  至今,在我的脑海里还时不时地浮现出语文老师的音容笑貌,她就是我心目中最最敬爱的江老师。

  江老师是一位心地善良、美丽大方、善解人意的好老师。

  在一个鸟语花香的清晨,我们的教室里不是在大声地朗读课文,而是在大声地喧哗。江老师听着其他班级都在读书,唯独我们班乱哄哄的,于是,老师来到了我们的教室,语重心长地说:“教室里怎么没有听见朗读声,你们都已经这么大了,应该学会自觉,并不是成天都得老师管着。”虽然老师的表情很严肃,但是,这几句平凡的话语包含着老师对我们浓浓的爱意。

  在一个瓜果飘香的秋天,阴着天,凉凉地,语文老师走上讲台,看见我只穿着短袖衣裳,便对我说:“天气有些凉了,你怎么还穿着短袖?”“刚刚下课的时候跳皮筋,有些热。”“快把衣服穿起来,不要感冒了。”听了老师的话,我立马把衣服穿了起来。江老师是多么的关心我们呀!

  这一天,是老师的生日,我们都在为老师准备着礼物。中午到了,同学们都兴高采烈地跑回家,连饭都没想着吃,就直奔商店,精心地挑选着礼物。来到学校,我们偷偷地溜进教室,把礼物藏好。写字课的铃声响了,同学们都躲在桌子底下,老师一进教室,我们一个个冒出来,献上一份份最真诚的的礼物。老师瞬间呆住了,问道:“这是怎么回事?”我们说今天是您的'生日。老师流下了激动的泪水。再美的语言也表达不了此时此刻的情景。

  语文老师,您永远是我们最最敬爱的老师,我们永远爱您。

我的老师小学作文 篇4

  我有一个父亲般的老师,他长着一双炯炯有神的眼睛,而且他的眼睛还会“说话”呢!

  上课时,如果有哪个同学搞起了小动作,老师就会用严厉的目光盯着他。那个同学一看,老师正看着自己呢,就马上规规矩矩的坐好,把手老老实实的放在桌子上。他有时候很慈祥。老师每天都会拿出一些时间给我们讲一些很久以前的故事,让我们明白了许多道理,还告诉我们写错别字的危害性,要求我们做任何事都要认真。他每天晚上七点到七点半利用半小时的业余时间从网上义务为我们辅导,训练我们的思维方式,如拼七巧板,做思维训练题……经过一个多月的训练,我们的思维能力比以前强了好多呢!为了我们能管住自己,认真学习,他自己写了两个标语挂在教室的墙上,一个是“我们是学生,我们的工作是学习”,一个是“专心才能出色”。这两句话成了我们的'座右铭。

  老师为了我们的将来,花了多少心血,费了多少心思啊!

  I LOVE YOU 敬爱的黄老师!

我的老师小学作文 篇5

  在我的童年里,有两位性格不同的老师,有邱老师、王老师。遇到这两位老师,可把我坑惨了。

  邱老师是一个严厉的女老师,她的头发像柳树一样在空中荡来荡去,老是戴着眼镜,一个大红的眼镜显得老师很严厉。其实老师又不是很严厉。有一次,在第一节课前,她就把我们班的不写作业的叫到她办公室去。老师严厉地对他们说:“你们再不写作业,就不要来上课了。”老师就这样一说,那几个同学在当场下课前就把作业写完。写完后,一一让老师看了才回教室。上课了,老师讲着课,边批评人。到最后,同学们把老师气得头上仿佛在打雷。老师大声说:“你们坐好!老师讲课了,你们就安静一会儿。”我们坐在座位上,坐了十多分钟,老师说:“你们看你们,不是可以坐好吗”为什么不坐好。”我们一声不吭。很快,一节课就过去了。这节课,我知道了我们的邱老师很严厉。这是我四年级的一位语文老师。

  王老师是一个经常在课堂上把同学们说笑的老师,她的头发很短,也就是这样,班里的同学经常有人说老师的.头发像小草。他的个子很高,仿佛是一棵高大的松树。有一次在课堂上,老师讲着讲着,老师的口头禅又来了:“这个题目是怎么写的?”这一题老师都可以讲三遍,老师讲来讲去都是一题,同学们也不听了,都开始自己想做什么就做什么。老师说:“你们在干什么?快点听课!”同学们说:“老师,您讲的这一道题早都讲过了。”老师这时才发现。那时候,同学们都大声笑。这个老师是一个爱说笑的老师,这是我一年级的一位数学老师。

  这两个老师我受益不浅,第一个老师是我以前不写作业,这位老师教育我写作业,第二个老师是在课堂上和我们玩耍,逗我们开心。

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