乐趣的小学作文8篇(集合)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的乐趣的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文 篇1
出发前,山头的薄雾还未消散,这是昨夜被雨水洗礼过的缘故。打开门,一股夹杂着清新空的风迎面扑来,我脸上的倦容顿时便消失了。
我们全家漫步在人行道上,尽情的吮吸着雨水所带给我们的好空气。咳,由于前几日总是烈日炎炎,整个城市仿佛就如一个硕大的蒸笼,我们置身其中,想呼吸一点清新空气就如大海捞针还难。以致我几天都足不出户,呆在空调屋里。去爬山的计划也一而再再而三的`推迟。但今天我终于可以实现我梦寐已久的计划了!
不一会儿工夫,我们便来到了山脚下,我很高兴但也有一些担心自己无法到达终点。因为这山实在是太高了!但我还是开始了。我们一步一步的往上爬,我们相互在一起谈论一些有趣的事,希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到很大的作用,当我爬到一半时,我以累的气喘吁吁,汗水不住的从我的额头往下滴。这是我很想就此放弃,但转念一想,既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点。别让之前的汗水白流了。于是我又继续尾随爸妈往上爬。
啊!我终于来到了山顶上,我欢呼雀跃着。这是爸爸突然兴奋的对我说:“女儿快看!”我顺着爸爸手指的方向望去,竟然看到了整个杭州!我惊奇万分!我的汗水没白流,在我这几次来杭州就一直有个心愿,那就是希望可以看到整个杭州,我不想我的目光一直局限于一个小小的空间里,我先看到的更多。这次上帝回赠我一份很好的礼物,我感谢你!我的心中百感交集,眼泪不知不觉便溢了出来。
我静静的欣赏周围美丽的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而废,我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。此时我想起一句话:阳光总在风雨后。
是的,人世间一切美好事物并不是一开始就可以被你所发现,是要经过坚持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被学习上的艰难险阻所吓倒,努力奋发往前走,我的人生才会有美好的结果。
乐趣的小学作文 篇2
今年暑假,我随着爸爸去了我盼望已久的旅游胜地。那有连绵起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧绿的草坪像一块美丽精致的地毯。对,那就是如诗如画、景色优美的旅游胜地——安吉。
对于安吉,我早就听说过了。那里四面绿树环抱,里面也翠流。简直是一个天然的绿色世界。里面许许多多的景点中最吸引人的是我国的四星级旅游景点百草园。进园门,首先看见的是一大片的草原,我一下子还没反应过来,我还以为我到了内蒙古大草原呢!放眼远望,在茫茫的草原我看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。河边有许多黑天鹅和白天鹅在嬉戏,这风景假如由最好的画家来画,恐怕也难描述它们的神韵风采。
再往里走,我看见了许多的动物!有倒吊着的金丝猴,有正在喝水的熊猫,有大块咀嚼鲜肉的老虎——最有趣的要数那两只中国国宝——熊猫。那两只熊猫的名字吸引了五湖四海的游客来安吉游玩,你猜,它们叫什么名字呢?对,就是安安和吉吉。这两只是因为在安吉的竹林中被发现的,它们象征着安吉的'风光美丽,应此得名所以要叫它们安安和吉吉。这两只大熊猫在工作人员的训练下,已经会和游客握手了,我就曾经握了一次,它那软软的手,真叫人舒服,让人一下子开心起来,心旷神怡。
回忆之前的百草园使我想起了一句诗:“川原五十里,修竹半其间。”在忆刚刚的动物园,使我对安吉有点依依不舍。我对安吉的喜爱只能用五个字表示:“安吉,我爱你!”在明年的暑假,我一定要再来游览这美不胜收的四星级旅游胜地——安吉。
乐趣的小学作文 篇3
我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。
古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的`人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。
所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
乐趣的小学作文 篇4
今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。
看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!
直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的.东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!
乐趣的小学作文 篇5
早上9点从大姨妈家里出发,在蓝天超市买了一些零食,装进小背包,就往火车站方向赶去。
我们进入火车站,车站里的人如潮水一般,拥拥挤挤的,我们把身边的行李往检查的输送带上放,进行违禁品的检查,等到我的小背包从黑色布帘里溜出来,我就赶紧抓起背包,跟着爸爸妈妈到候车室检票上车。走过一段路后,我们来到了站台上,一眼就看到停在一旁的火车,火车真长,我跨进了乳白色的和谐号通往上海的'动车,一上火车,我们找到相应的座位对号入座,然后我迫不及待地打开背包,拿出准备好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起来,接着我试着吹了泡泡。
火车开动了,起先是缓缓前进,之后慢慢加速,我看着外面的风景,许多画面都像是速写,一幅一幅往后退
到中午吃饭的时候,爸爸给我买了盒饭,盒饭里的菜看起来很诱人,有圆圆的卤蛋,香香的土豆排骨,有微辣的红萝卜丝炒肉,还有紫菜蛋花汤,美味极了。
中午睡了一觉,下午4:08到了上海南站,下车之后我们要转乘地铁。我从来没有坐过地铁,于是问妈妈:地铁是比火车快还是比火车慢?它是什么样子的,跟火车一样长吗?我很好奇。妈妈说:地铁也是火车的一种,都是轨道交通,不过地铁是地下开的小火车,跟公交车一样,不过速度比公交车快的多。爸爸去排队买了地铁票,我们检票进去站台,在站台上等车时,我刚想踏到安全白线内探头去看一下铁轨是什么样子的,却被妈妈一把拉了回来,妈妈语重心长地跟我说:车进站时,会产生一股吸力,不小心人会被卷进去的,多危险啊。我哦地一声拉着妈妈的手继续等车。地铁来了,它跟火车一样长,到站后门自动打开,我跑进了地铁,因为人太多,没有位置可以坐,我们只好站着,扶着扶手,不至于摔倒,乘3号地铁到了中山公园站,我们下车换成2号地铁,到了虹桥火车站,在自动售票机上买了去苏州的高铁票去苏州了,高铁更快,最快时的速度是324km/h,我们只花24分钟就到了目的地苏州,舅舅早已等在火车站门口接我们回家
乐趣的小学作文 篇6
小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的'鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
乐趣的小学作文 篇7
一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.
我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的`另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。 经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!
乐趣的小学作文 篇8
古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。是呀,书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣,那可是如满天星星一样多,一样耀眼。记得那是二年级时,我很不爱看书,除了一些漫画。每当父母要我看书时,我便大哭大闹。小姑姑知道了,特地在世界读书日时,送了我一本《非法智慧》,并让我多读文字类的书籍,这样才能收获更多知识。“哼,我才不信呢!”我在心里暗想,便把书丢在一旁。过了些日子,我在作文上遇到了困难,老师说我写得不够生动,应该多看书,积累优美词句,再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的教导,父母的批评,让我不得不看书。
那一次,我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的,我越读越入迷,发现书中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交谈,似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书,我开始渴望看更多的书。我发觉,是这本书开启了我读书的道路,建成了我和书之间的友谊之路,让我的烦恼消失,带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书,那书中的`语言吸引了我,使我牢记在心活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多,写作文时茅塞顿开,一种快乐洋溢上心头。通过读书,我提高了自己的写作和阅读能力,还不时受老师表扬,我真正体味到了书给我带来的快乐!
现在,我已经是一名五年级的小学生了,也越来越爱看书,我的书架上已有200多本书了呢!闲暇时,喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,任意倘佯在书的世界,畅快淋漓!
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