小学的作文

时间:2023-10-02 07:20:42 小学生作文 我要投稿

小学的作文常用【3篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

小学的作文常用【3篇】

小学的作文 篇1

  枫叶落尽了秋末,随风摇摆,而降落大地。慢慢地腐化,被尘土所埋葬,萧瑟、凄凉。无声无息,叶的一遭默默走完了。顿时,思绪万千,勾起潜藏已久的记忆......

  那一课,依旧记忆犹新。

  火辣辣的太阳烤着大地,大家都汗流浃背,挥汗如雨。听说,会有一个老师来学校给五、六年级演讲。这倒是一件新鲜事,我既好奇又十分期待。

  期待总算是要得到满足了。

  阳光依旧火热、灿烂。在高大挺拔的大树下,聚集了几十名同学。“呵呵,看那个有点肥胖的大叔,大概他就是为我们演讲的老师吧。”“大约吧,不过,仔细一看,她还有点像笨笨的大企鹅!”......同学们议论纷纷,兴奋不已。

  “好!同学们,大家安静了!先自我介绍,我叫叶海蓝,之所以叫海蓝,是因为海是蓝的!”老师幽默的开了个小玩笑。

  瞬间,“哈哈......”引来了同学一阵哄堂大笑。

  “停,言归正传了。同学们,老师问你们一个问题:你们爱不爱你们的老师?”

  “爱.....”同学们都假不正经的,随便回答,一点也不在乎。

  “啊,声音就这样,你们的老师千辛万苦,把知识传授给你们,再说一次,爱不爱?”老师一开始,楞住了,简直不敢相信。

  “爱......”这一次,

  虽然声音明显大了一些,但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈,没法子了吧,就我们这个班,对老师还去了个外号呢??“魔鬼”!怎么可能对老师有爱?!

  “你们太令老师失望了,”他无奈摇了摇头,“你们真的太天真了,老师,每一个老师最在乎的是自己的学生啊......”听了这话,大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。

  “大家应该知道四川汶川大地震吧?”

  “知道!”这是那么大,谁不知道呢。

  “一个中学里,有一个老师,叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号:?谭魔鬼?,可见同学们有多么讨厌他。”顿时,老师的神情严肃起来,大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了,而是稍稍认真的听着。

  “而在5·12下午14时28分,地震突如其来,在教室里上课的同学们有所察觉,便迅速逃出教室,到达安全地带。但是,在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生,危险之极,就是那个“谭魔鬼”冲向教室,再放定时快倒塌的顷刻间,就是那个“谭魔鬼”,用他的身躯护住那三个女生,让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重,但也比不过师生情重!当三个女生恍过神的时候,在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸,含泪而去。”深情的`演讲,无不打动我们的心。此时此刻,眼泪早已夺眶而出。

  “当医护人员去解救她们的时候,谭千秋老师的手紧紧抓着,根本无法掰开,最后,救护人员忍着眼泪,用电锯锯断了他的手,救出三名女生。”

  “相信你们听玩这个故事,很多同学已泪流满面。那现在,请你们起立,再说一遍,你们爱不爱你们的老师!”“爱!!!”这一次,声音是无比的真挚!......

  这一课,教育着我,是我终生难忘。我爱叶般的老师!

小学的作文 篇2

  你们想知道未来的房子是什么样的吗?让我来告诉你吧。

  走在繁华的大街上,仿佛置身于美丽的大花园。原来,未来房子的墙壁能变化出各种各样的图画。而且这种墙壁还能自动调节温度。当炎热的夏天来临时,房子就会自动降温,住在里面就会感到 凉 风 习习;当冬天时,房子就会自动升温,像温暖的春天。更奇特的是,这种墙壁能吸收太阳光的紫外线,把紫外线通过一种特殊的仪器转化成太阳能,即环保,又节能。

  未来的.房子最大的功能是可防止各种各样自然灾害的破坏。当地震时,房子会在0.000001秒时自动感应到,然后马上变得富有弹性,所以像汶川、玉树大地震时所遭到的破坏再也不会出现。当洪涝灾害发生时,未来的房子会自动产生浮力,并且在地基底下都有一个巨大的吸水器,可以像海绵一样吸收洪水,并转化成清澈新鲜的水。

  未来的房子是不是非常神奇呀?这只是一个美好的愿望,要实现这个愿望,就要靠你们的努力学习才能创造!

小学的作文 篇3

  我有一件难忘的事,现在且听我慢慢道来。

  那是在我小学三年级的时候,老师叫我们背诵一篇课文,第二天,老师问我们:“同学们,昨天我让你们背的课文,你们谁背了?”

  我们知道,如果你举手的话,你就会被打――这都是老套路了。

  “真的没人吗?全班都会了?”老师的话显得很生气,其实同学们都没背,怕被老师打呗,我都说了这是老套路。

  我怕老师气坏了身子,只好站了起来,然后,老师对同学们说:“除了江洛蝶以外的同学,都把这篇课文背一遍。”“乒乒乓乓”,同学们都陆续着站起来了,老师沉默了两分钟后,对我们说:“现在都知道要站起来了?我第一次问你们的时候,你们干嘛了?溜号了吗?我们要背的课文就是《诚实与信任》,同学们,你们真没背吗?”老师话音刚落,同学们就不约而同,异口同声的对老师说了一个字:“嗯……”“你看你们,不背课文的`后果就是这样,虽然你没背可以,但是你们最需要的诚实跑哪儿去了?你们可要向江洛蝶同学学习,听到没有?”“听到了……”同学们的话显得很低沉,很明显他们很惭愧。

  “铃铃铃,铃铃铃”,下课铃响了,老师说了一声“下课”就走出了教室,同学们一看到老师走后,也都放松了――有的走出教室去玩,有的在教室里背课文,有的和好朋友在一起聊天……只有我,趴在窗台发呆,仿佛在想着上课时发生的事……

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