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小学作文400字优秀4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文400字 篇1
在日历上,还有一天就回家了,我的脑海中,却长似一年。明天就可以回家了,我思绪万千。
快要回家了,大家都极为高兴。我却想起了那件令我泪流满面的事。这件事就发生在来学校的路上。
那天天上下着雨,落在脸上凉凉的,妈妈和我一起站在雨中等车。我上车后,恋恋不舍的离开送我的妈妈,车走了50米,妈妈还站在那里,看着我走,走了100米,还看着,150米,200米……直到我看不见妈妈,妈妈的身影成了黑点。到了下一站,接了另外两个同学后,车又开回来了,我又看见了妈妈,妈妈仍然站在那里,头发湿透了,发梢结着雨珠,衣服都湿了,呆呆地看着这辆车,着着车上的我。她期待再看我一眼。我看在眼里,痛在心里呀!妈妈为了再见我一面在雨中站了半个小时,这不是母爱的伟大,还会是什么呢?
时至今日,我一想起那天的场面就忍不住流泪。我也牢牢记住了妈妈对我说的那句话:“在育新考第一,不止代表学费全免,而代表家里一年不用和别人用麦子换面粉了。”我一定不能让家里用麦子换面粉。
随着今天下午第二节课的结束,我上了回家的车,自己不禁又眼泪潸潸而下,使我想起了那句诗“举头望明月,低头思故乡”。
在车上等待半小时后,我终于回家来了,这次回来我发现了家中不一样,棉花堆了一垛,小狗长了一点,还有吸引我的那辆崭新的.摩托车。
回家的感觉真好。我要努力的学,让温馨的家更幸福!
小学作文400字 篇2
星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
大家排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每天出去卖报纸,一天,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!
《献给母亲的诗》是这样写的:当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的'味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给大家带来展现自我的机会。
小学作文400字 篇3
“小时候,我以为你很美丽,领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我便会不由自主地想起我那敬业的老师们,一种敬佩之情油然而生。每当这一刻,我总会萌生一个理想:老师,长大后我将成为你。
老师,长大后我将成为你,像你一样,做一个优秀的人类灵魂工程师,兢兢业业地工作,培育出一批又一批的国家栋梁;做一个辛勤的园丁,在知识的`百花园中尽情地耕耘,用汗水浇灌祖国希望的种子,未来的花朵。
老师,长大后我将成为你,像你一样,孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识,做一个引航的灯塔,引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游,收获无尽的知识与道理,引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途,培育的人才,将来为祖国的四化建设作出贡献。
老师,长大后我将成为你,像你一样,以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故:《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪;引领学生们去分清人世间的善恶美丑,学会明辨是非;我还要与学生共同探讨人生的真谛,让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取,要做一个为人民服务的人。
“……长大后,我就成了你,才知道那个教师举起的是别人,奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想,只要我愿为我的理想披荆斩棘,去奋斗,去努力,相信,老师长大后我将成为你。
小学作文400字 篇4
今天,我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”,其它同学当“小鸡”,李老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子,似猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂,用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏,左蹦右跳,逃来逃去。
“老鹰”几次发起猛攻,都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了,呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面,立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀,我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻,一会儿往东跑,一会儿往西跑,一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫,有的'甚至离队了,队伍变得松松散散,快要散架了。我忙喊:“下雨”。“小鸡们”一听,赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿,我喊“天晴了”,“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢,“老鹰”跑到队伍的最后,把她抓住了。
这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。这样子好似在说:“鸡爸爸,实在对不起。你这么拼命保护我,可我……”
游戏继续进行,一会儿我变成了“小鸡”,我跟在队伍的后面,跑得满头大汗,幸亏我机灵,没有被抓到。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度跟智慧的较量。
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