小学作文

时间:2023-10-25 13:49:15 小学生作文 我要投稿

小学作文5篇【精】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学作文5篇【精】

小学作文 篇1

  我的家在罗山县武家坡五一农场,是个风光秀丽,有山有水的地方楼房东面的水族园是个引人入胜的“旅游圣地”,其实整个五一农场就是一个美丽的大花园。

  我的家庭是由风度翩翩的爸爸、温柔漂亮的妈妈和鬼灵精怪的我组成,我常以我的家庭引以为豪,她虽然并不富有,但每天都充满着欢快的笑声。

  爸爸是一名警察,“肚子里有点墨水”,会写一些小文章。经常在报刊杂志上鼓捣些“豆腐块”;妈妈是名工人,做出来的衣服巧夺天工,上学时数学学的顶呱呱,什么几何、奥数在她的笔下都是小菜一碟。我的爷爷奶奶都是地地道道的'农民,没到夏季,农村老家种出来的瓜果蔬菜绿色环保,是我的最爱。

  本人殷静涵,今年12岁了,有一头栗色短发,戴副眼镜,看起来一副文质彬彬的样子,但如果惹恼了我,发起火来能把房子点着。我平时喜欢看书、写作文、画画和电子琴弹奏。最喜欢的科目是英语,所以新学期我的最大愿望是尽我最大努力,当上英语课代表。我还喜欢朗读,六年级时我很荣幸地代表学校参加县里的中小学生朗读比赛,还取得了第二名的好成绩。

  我在小学时担任过大队委的职务,成绩在班里中等偏上,算不上突出,但由于本人活泼好动,能与老师、同学们“打成一片”,有一定的管理能力和组织能力,所以也颇受老师、同学的好评。如今是初中生了,特别是能成为信阳七中的学生颇感自豪。我的愿望很小,就是希望七。三班的所有同学能团结奋进、共同努力、互帮互助,人人都健康快乐成长!

  欢迎老师和同学们到我家来做客,希望大家能喜欢我!

小学作文 篇2

  春天来了,万物苏醒。小鸟们从南方飞回来了,站在树枝上开演奏会;一颗颗高大挺拔的树木又穿上了新衣服;小溪欢快的唱着歌向目的地流去;竹林里的竹笋也探出了好奇的脑袋。

  太阳公公病了一个月,云朵姐姐也哭了一个月,今天太阳公公终于病好了,笑眯眯的在天空中看着我们。爸爸说因为下雨我们一直呆在家里,今天带我出去感受一下大自然的.气息,顺便挖些竹笋回来。我高兴地立马就去准备挖竹笋的工具了。

  不一会儿,我跟爸爸扛着锄头,拿着铁锹,提着篮子往竹林走去。一路上我唱着欢快的歌,欣赏着路两旁五颜六色的野花,心情格外美好。不到十分钟,我们就来到了竹林。春天的竹林真美啊!一颗颗竹子昂然挺立,就像一个个士兵保护着这块土地,一个个竹笋破土而出,仿佛在向我们打招呼。挖竹笋之前爸爸告诉我:“这里虽然有很多竹笋,但是不可以乱挖,我们要挖那些笋尖刚冒出来的笋,那样比较鲜嫩。竹笋已经冒出地面的,很快就变成小竹子了,味道也不好了。”听了爸爸的话,我拿着小铁锹,在地上寻找那些刚刚冲突泥土的这些笋芽儿。

  我弓着腰,找到一个刚冒出尖的竹笋,拿起铁锹用力一挖,没挖出来,再用力一挖,断了!只挖下一个尖来,没办法,我只能向老爸求助了。老爸一边挖,一边给我讲解:先把竹笋四周的泥土挖掉,等竹笋都露出来了,再用铁锹切掉竹笋的根,用力往上一翘就可以了。我照着老爸的方法,便尝试着挖,等我把竹笋的根切断后,就使劲把它拔出来。可是无论我怎么拔,就是拔不出来,我蹲下仔细一看,原来还有一条竹笋的跟没有切断。我马上拿起铁锹把根切断,然后用力一拔,一下就把竹笋拔了出来。看着圆滚滚的竹笋,我别提有多高兴了。接着,我又用同样的方法挖了几个大竹笋。

  不知不觉,我跟老爸挖了一大篮子的竹笋。虽然我已满头大汗,但看着这些竹笋,我心里却美滋滋的。今天我不止收获了竹笋,还发现,做什么事都需要方法,不能盲目的去做。

小学作文 篇3

  敌人,你听尔说生活就像一首诗,又像一首歌,它既有哀伤也充斥着欢喜。请你不要替临时的失败而过火哀伤,也不要为小小的差错而徘徊沉溺。友人,你听我说,生活就像一只五味瓶,有酸、甜、甜、辣、涩。它素来就不仅是斑斓的彩梦,声誉的鲜花,胜利的微啼;它还会有酸滑的泪,紧锁的眉,彷徨的足步断肠的苦酒——这就望你怎么往看待生涯了。

  友敌,你听我说,该你在生活的途径上碰到艰苦跟挫折时,愿你以信念来撑伏生活的风帆,逆淌而上永不开航。鲁迅学生曾经说功:“实正的强人应当用百倍的勇气来迎接人生的宏大不幸。”美邦诗人惠特曼也留给咱们一句哲理诗:“生就是耕耘,逝世就是播种。”信想是一把害剑,它会击穿你身边抑郁的岁月;信心是你力气的源泉,它会鼓励你英勇地扛讫生活的重任。冤家,让我们用暖馨的笑容去迎交我生的'挫折吧!让我们用百倍的勇气去克服所有可怜吧!由于己们的生活须要信念,只有坚决的信思,才干磨砺生的意志,展现生的魅力;有了信念,性命才有刚强的骨架,隆起的肌肤,沸腾的血液;有了信念,人生才有盼望之光;有了幻想,人生才有方向,才有动摇的步调,奋力的搏击。

小学作文 篇4

  残疾碰上这个词语便无疑意味着你的一生就要完了。盲人辈子注定要在黑暗中度过,而断手断脚的人要依赖拐杖轮椅来完成一生,就因为这些,他们必定要遭受到异样的眼光。

  看到马路中间有用绿色的砖头铺成的道路吗,很了解这就是传说中的盲道。有一天,我看见这条道路上走着一个带着墨镜白发苍苍的老爷爷郑拿着拐杖在探路。哇,所有路过这条街的`人的目光都集中在爷爷身上,老爷爷立刻成为这条街的一道“亮丽风景线”。

  这时,几个调皮的小男孩,很鬼头的看了下盲人老爷爷。于是,把老爷爷的拐杖轻轻慢慢地移动了位置,而老爷还蒙在鼓里毫不知情,以为前面的路是安全的,就继续往前走,眼看就要撞上一棵树,旁边围观的人却无动于衷似乎在等着一场好戏,可以看出他们到底存何居心。这时,一个青年男子大声叫了起来:“老人家,小心哪!”老爷爷忽然之间觉悟了,可为时已晚,“砰”悲剧发生了,紧接着传来的救护车声极为刺耳,老爷爷的惨叫声极为响亮。几个犯事的男孩呆了,用低沉的声音说道:“我们只是想玩一玩。”接着,他们能做的就是祈祷盲人老爷爷平安无事了。

  不要把残疾人视为异类,他们同是人住在地球,也不要把它们视为败类,有句话叫“天生我材必有用”。

小学作文 篇5

  9月10日早上,小芳背起书包像往日一样高高兴兴地走出家门。突然,她好像想起了什么,转身跑回院子里,小心翼翼地把几朵开得正艳的菊花折下来,才向学校走去。

  校园书声朗朗,小芳没有像平常一样走回教室。她轻轻地来到语文老师办公室窗前,探着身子往里瞧,老师不在办公室。小芳心想:“陈老师一定是到班上指导同学们朗读了,多勤劳的'老师啊!”

  她环视了老师的办公室:室内十分干净,几张办公桌整齐地排列着,桌子上的物品收拾得十分整洁。而这最靠近窗户的就是陈老师的桌子了。桌面上只有一个笔筒、一个日历、一瓶墨水和一个地球仪,如此而已。小芳想:“老师教我们已经那么操劳了,还能把办公室收拾得这么整洁,真不容易啊!”

  小芳恭恭敬敬的把一束鲜花插在笔筒上,她笑了:“老师,您一生清贫,为我们付出了那么多心血,您辛苦了。这一束鲜花,代表着我和同学们的一片心意……”

  接着,小芳又走向另外一个办公室……

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