小学作文优选[6篇]
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
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小学作文 篇1
别小看蚂蚁，蚂蚁也是伟大的，
记的有一次，我在楼下玩，发现地上有一群黑丫丫的东西，我趴进一看，呀！是蚂蚁，他们在干吗呢？我仔细一看，原来它们在搬东西啊，它们搬得东西还不小呢！是一个苹果核，它们是在准备过冬的粮食，可是我的好奇心打破了这里的安宁，我便回家拿了一瓶水，往蚂蚁多的地方冲，我心里就想：“蚂蚁啊，别怪我，我就是想看看冲了之后，你们还会在搬吗？”。结果我一冲，蚂蚁都跑进窝里去了，唉，我真是不应该冲啊！
我失落的回到家里，把整件事给妈妈说了一遍，妈妈骂我了，妈妈说：“蚂蚁是益虫，不能伤害他，他吃的'是人们吃下的骨头，果壳等等，它们的团结意识也很高，如果哪个蚂蚁发现吃的话，如果太大了搬不动，前面的触角它一挥动，就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话，然后我就觉得蚂蚁真了不起，真是太聪明了！我跑下楼去，再去有蚂蚁的那个地方，心想：“蚂蚁肯定都吓跑了，都不敢再来了，这怎么办呢？”正为这个问题思苦着，就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢！我一直看到它们搬完为止我才了家。
蚂蚁真是太伟大了，我们要学习蚂蚁这种乐观的精神！我要无数次赞美蚂蚁！
小学作文 篇2
今年春天，妈妈、舅舅带着我和哥哥去登泰山，看日出。
一路上我发现树木都抽出了嫩芽儿，小草也探出了脑袋，到处充满了勃勃生机。
我们到了泰山脚下，我兴高采烈的下了汽车。从远处看泰山很高，从近处看，泰山很大。我们开始向山头进发，爬到半山腰的时候，我们都已经筋疲力尽。我跟大家说：“大伙儿打起精神来，只要坚持就能胜利。要相信我们自己有无限可能的。”大家听了我的.话，又都精神抖擞的爬起来，继续前进。我们发现一座小庙，上面的标示牌上写着，距离山顶还有二十二千米。我们大伙互相勉励，终于在天黑前赶到了山顶。我们找了一家旅馆住下来。到了夜间一点多钟，妈妈把我们叫醒，说起来看日出。盼望已久的时刻终于到来了，我们目不转睛的望着东方，只见朝霞映红了半边天。过了好一阵子，一轮红日喷薄而出。我们高兴得又蹦又跳，嘴里不住地欢呼：“太阳出来了，太阳出来了！”妈妈说：“儿子，你用双手托住太阳，妈妈给你照张像。”“咔嚓”一声，相机按动快门，雄伟壮观的情景永留在了我的记忆中。
我站在泰山顶上，向远处眺望，真有“一览众山小”的感觉。
小学作文 篇3
今天上语文课的时候，王老师再一次强调了写作文要用心写，用不同的态度去对待它，它也会用不同的回报去对待你。
王老师还举了两个例子：第一个是王驰写的作文，王驰写的为什么每次都那么好，那是因为王驰用心写了，王老师也再次强调过，真情的文字最美，只要大家每次写作文都能用心的写，我们的文字是可以像王驰的作文那样打动人的。
第二个例子是朱易阳，为什么朱易阳这学期作文水平明显比上学期提高了，那是说明朱易阳用心写了，喜欢写作文了，听朱易阳妈妈说，最近朱易阳也在主动开始读书了。还有大家看，为什么这学期高佳一、陈语啊，上学期作文水平都不是太好的，这学期都发了一篇以上了啊，那是因为他们都开始读书了，高尔基说的好，“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神。”看来，读书的.好处真多啊！
我们要多读书，读好书，这样我们的作文水平才会像王驰、朱易阳、高佳一、陈语等同学一样有明显的进步，老师很想看看大家每一个人的进步，希望大家都能像这些同学学习，一定要记住要用心写。
听完王老师给我们讲的，我暗暗地在心底下定了决心，一定也要登上一篇作文，我一定要多读书，读好书！
小学作文 篇4
晚饭后，我坐在院子里，仰头观看满天的繁星，晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
星星一颗接一颗地，不知从什么地方蹦出来，很快就数不清楚了，那么多，那么美，像魔术师变出来的一大把宝石，使人不知不觉进入了童话般的世界。
满天的星星中我看了我的妈妈，妈妈呀，您就是天上最亮的一颗星星，每天都把我深情地凝望。您知道吗！每当我学习取得了好的成绩的时候我会高兴地对着星星诉说；让您分享我快乐的心情。您知道吗！每当我看见同学牵着妈妈的手那亲密的.样子我的眼泪总是在眼眶里打着转转，您知道吗！爸爸在他结婚两年后终于带我在街上认识了我的新妈妈，这没有给我带来喜悦和欢愉只是更增加了我对妈妈的思念，妈妈呀：要是您还健在您会几年不来看望您的孩子吗？您会不让自己的孩子回家看看吗？，满天的星星都在摇头，都在流泪，月亮的光晕更加惨白，更加冷漠，泪水模糊了我的双眼，但我还是看见了那怜爱的和无奈的眼神，我心中永远不落的星星——我的母亲。妈妈呀；您给我的爱是短暂的，但是永恒的，是刻骨铭心的，就像星星一样永远不落，永远闪亮的。
星星都不忍心听着我的诉说，眨着眼睛催我回家，外婆的呼唤把我从沉思中惊醒。静悄悄的夜晚只有满天晶莹美丽的星星。
深沉的夜晚我思念着我心中最亮的星星——我的母亲。
小学作文 篇5
假如我被克隆，克隆了两个长相一样的我：一个有魔法，另一个十全十美。那该多美好呀！
假如我被克隆，我会让会魔法的我做许多事。我会骑着魔法拖把，飞出地球，用魔法把地球妈妈变得青春而又充满活力，回到那个没有污染的美好时代，河流清澈见底，鱼虾在水中自由地嬉戏，快活极了；被砍伐了的花草树木长出了新芽、新枝；垃圾遍地的场所被清理得干干净净，汽车排放的一切废气都被我的魔法给控制住了；天空中不再有万恶的酸雨、台风，地面上不再有恐怖的地震、火山，一切都恢复自然，变得安静安详。紧接着，我还会光临宇宙，去寻找适合人们生存的外星球。这样，人们拥有了第二个“地球”，一部分人由地球“迁”到“地球”，每天依旧上班、下班，有条不紊地工作，安居乐业，从此，人们幸福快乐地生活着。
会魔法的我做了许多事，十全十美的我也做了许多事。
假如我被克隆，我会用十全十美的我做大事。我是一个全面发展的优秀人才，在地球上独一无二，所以这个十全十美的我负担起了重要的责任。为什么这么说呢？因为现在除了我之外，每个人都有缺点。联合国秘书长给了我一个重要的任务，就是让所有人都跟我学，把各自的优点充分发挥出来，把自己的'缺点变成优点，我二十四小时都“为人师”。当然了，我还要跟亲爱的地球妈妈说说话，把我们的心里话都吐露出来，还要听一听地球妈妈的心声。地球妈妈含泪告诉我，她辛辛苦苦把人类抚养大，可是人们却没有说过一声“谢谢”。不仅如此，人们还自相残杀，把地球弄得伤痕累累。每次地球妈妈总是失声痛哭，希望人类能够友好相处，让和平鸽翱翔于地球妈妈的怀抱中。因此，我在这里向所有人呼吁：维护和平，共建美好家园！
会魔法的我和十全十美的我为了人类做了许多的事，她们永远是我的好朋友！
假如我被克隆，我会……
小学作文 篇6
我喜欢旅游，喜欢祖国的大好河山。每当我欣赏到文人墨客留下的墨宝时，便会从心里产生一种敬佩之情。要是我也能写一手好字，那该是多么自豪的事情啊！于是，在三年级的时候，我开始学习书法了。学习书法的过程，并非我想象的那样容易，其中的滋味就如同五味瓶：酸甜苦辣咸，味味俱全。
苦
学习书法，并不是一朝一夕就能练成的，它需要长期的不断去练习。就如同我的书法老师查老师所说：“没有量的积累，就不可能有质的飞跃。”
每次考级之前，就让我深深体会到练书法的苦。为了考级过关，每天都要练数个小时。有时，一个字就要写上百遍，每一撇、每一捺、每一个勾...都要精益求精，都要完美无缺，才能达到要求。经常，我累得手发麻、胳膊发酸，那滋味真叫一个“苦”啊！
酸
有一次，查老师让我们写繁体的“和”字。笔画很多，字体也很复杂。（注：“龢”，同“和” ）。我写得歪歪扭扭，四体分裂。同学们看了，都哈哈大笑起来。
“你写的是”虬体字“吗？”
“他写的是火星文字。”
“他写的是甲骨文。”
“他写的.是XZ文字。”
“世界之大，无奇不有啊”
同学们你一言，我一语，一阵阵笑声，此起彼伏。听着同学们的讥笑声，我的心里不由得酸酸的，好像喝了一瓶老陈醋。
咸
那是在一次比赛的练习中，我准备些楷书的四尺作品，题目是李白的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。我一遍一遍地练习，不是撇长一点儿，就是捺不到位，要不就是个别字小了一丝丝。要知道，写一副四尺的彩宣作品，需要站一个多小时才能完成啊。
我一连练习了2幅，依然有不足，还是不如意，我心里开始烦躁起来，笔下更不到位了，嘴里还嘟嘟囔囔着“烦死了，烦死了...我不写了。干嘛非得写的那么完美？”只听“啪”的一声，老爸的一巴掌不由分说地打在我的脸上，脸上也留下了五个指印。我委屈地流下了眼泪，泪水顺着脸颊，流到我的嘴里，咸咸的...
辣
“什么？五张小楷字，这不是要命吗？学校作业还这么多？”我在书房里抱怨道。还是等到明天再写吧。于是，“明日复明日”，转眼就到了周五。还有一天就要上书法课，就得交作业了，可我还一个字没写呢！我只好“临时抱佛脚”，疯狂地“画”完五张作业。
第二天，查老师看到了我作业本上的“涂鸦”之作，不由分说，劈头盖脸地把我批了一通，还罚我重新写作业。我的脸上火辣辣的，那滋味怎叫一个“辣”字能形容啊！
甜
俗话说得好“苦尽甘来”。经过我的不懈努力，我的书法水平也突飞猛进。当我捧起一张张红色的获奖证书，当我胸前挂满一枚金灿灿的奖牌时，当我写的春联、福字被亲朋好友索要，争相张贴的时候，灿烂的笑容也就挂在嘴角上，心里如同喝了蜜一般，美美的，甜甜的....
学习书法，让我明白了做任何事情都要持之以恒。不经历风雨，就不能见到彩虹。就像查老师教导我们的那样“要想方为人上人，必须吃尽苦中苦。”在生活中，我们也要有这种坚持不懈，永不言败的精神。人生就是挑战，虽然困难、坎坷，但是只要顽强地迎接挑战，就是一个真正的胜利者！坚持，才能胜利。
书法，我愿意为你狂！我愿意为你着迷！
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