小学的作文常用3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
人们喜爱那些美丽桃花、梨花、苹果那些东西。我虽然也喜欢它们，但更喜欢梅花。
我可不就是喜欢它的美丽，而喜欢它的品质。
梅花就是岁寒三友之一，它有那种不屈不挠的精神，值得我们学习。有一次，在风雪中我遇到了梅花，那就是我第一次遇到梅花。我发现梅花越就是风雪它越旺盛。父亲对我说：“梅花就就是这样，越就是风雪越开得旺，你要像梅花那样有不屈不挠、不放弃的`精神。”
我一定要学习梅花的精神，做一个坚强的人。遇到任何事情都要不后退，坚持下去。不要一遇到困难就退缩，这样永远干不成大事。无论这事情再难，也要尽最大力量去做，即便做不成，也比半途而废要强！
小学的作文 篇2
今天，英语考试成绩出来了，我考了100分。老师给我发了一个星球杯，我非常高兴。
前几次，我的考试成绩都不是很理想。后来，我就每天晚上都学习英语，坚持听英语磁带。终于，这次考试我取得了好成绩。我会继续坚持每天学习英语的'。
小学的作文 篇3
“丁铃铃”森林里可热闹了，森林里在比赛贴画课，有趣的贴画课。有小兔、小松鼠和小猪参加。
山羊老师让小猪、小兔和小松鼠一起去森林里采集树叶。小猪想：去年是我老爸赢，前年是爷爷赢了，今年应该我赢了。很快山羊老师在黑板上用各式各样的树叶贴了一条栩栩如生的金鱼。山羊老师微笑地说：“现在我有事，你们采集好树叶像我这样贴，看谁贴得像又好看。”于是小兔和小松鼠都急忙在采集树叶，可小猪一会儿抓鱼，一会儿捉蝴蝶，小松鼠和小兔都把自己优美的画展现出来，等山羊老师的到来。山羊老师说：“谁的画完成了？”小松鼠大声说：“山羊老师，我完成了！”小松鼠得意的把自己的画展现在自己的`胸前。小兔连忙拍手，山羊老师竖起大拇指说：“真好看。”轮到小猪了，小猪把头低了下来，红得像一个熟透的苹果。山羊老师看见小猪只贴了一片树叶，山羊老师和颜悦色地说：“你刚才在干什么？”。小猪支支吾吾地说：“我……我在玩。”山羊老师说：“没关系，我再给你5分钟，你去采集树叶，把树叶贴上去。”于是小猪傲然直上把画完成了。小兔和小松鼠都说：“小猪真棒。”
小猪真是一个知错就改的好孩子。
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