小学作文

小学作文[优选6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。

小学作文 篇1

　　正月十五是元宵节，是正月里除去大年三十和初一最热闹的一天。这可不，蒙城也热闹起来，大街小巷里到处都是打着花灯的大人和孩子。商铺小店都在门口摆满烟花，以此吸引顾客、公园也办起灯展，走，我们一起去看灯展吧！

　　来到鲲鹏公园，远远的看见一簇簇闪烁的灯光，走近一看原来是一条发光的巨龙和一个五彩缤纷的布球，这条龙像喝醉酒一样东倒西歪四处腾飞，这时两只狮子出现了难道他们是想和巨龙抢布球吗？于是一场精彩的龙争狮斗开始了，巨龙和威武的狮子打的不分上下，观众们看得如此如迷，叫好声不绝于耳。好一场激烈的龙争狮斗。

　　看完这场舞龙，湖边的灯展也开始了，一个个荷灯在水面上漂动，宛如一株株荷花在随风摇弋。一条条鲤鱼越过水面越过云彩，这一切犹如梦中仙境，让我陶醉其中，这时沙滩上传来一阵欢呼声打断了我的思绪，原来一架架荷兰风车映入我的眼帘，一座座小型铁塔矗立在沙坑里，我们不用出国，也能看到像这样如梦如画的美景。但是最美的景色远不止这些，在不远处的灯塔下，一片绚丽多彩的桃树林，树是银白色的，花是多彩透明的`，这片桃树林从远处看，美的如诗如画，绚烂的好像梦中仙境。这还真像只在传说故事中出现过的火树银花呢！花展看完了，人们又看了如：童子送福、仙翁祝寿、孙悟空大闹天宫等大大小小数十个场景，直到深夜人们才恋恋不舍的离去。

　　公园的灯展结束了，可我的脑海里还留存有各种热闹吉祥的场面。灯盏美丽明亮，蒙城也亮起来了，多么美的灯展！多么美的蒙城！

小学作文 篇2

　　假期来了，家人带我直奔景德镇，开始了一场景德镇之旅。

　　来到景德镇，已经是晚上七点多钟了，早已饥肠辘辘的我们，看见许多美味佳肴，忍不住大快朵颐起来。

　　吃饱了，喝足了，我们就去了夜市逛街。刚来到夜市，我就被这里的景色惊呆了，因为这里太漂亮了：古老的'建筑威武地坐在街道旁。摊主们纷纷将自己的商品拿到街道上来卖……这时，一个杯子吸引了我的目光。这个杯子很小，但它上面用金粉画了一幅荷花盛开的图画，更奇特的是把它放在灯下面，可以透出光来，好一个金花透光杯呀，我忍不住让妈妈给我买了一个。

　　第二天，来到古窑，首先映入眼帘的一座巨大的雕像。“这是谁呀？”我疑惑地问：“他的雕像怎么会在这里呢？”一问才明白，这是火神童兵呀！说起他，这有一段故事呢：传说，有一个皇帝要窑工做出龙缸来，窑工不敢怠慢，立马做了起来，可怎么做都不成功。皇帝说：“三天内再做不出来，诛九族！”一急之下，童兵跳进窑里，龙缸做出来了，可他却溶化在窑里。后来，人们为了纪念他，把他称为火神童兵！我瞬间被他这种牺牲小我成就大我的精神所折服！

　　再往下走，就是古窑碗作工场了。一块泥巴，要在这里经过七十二道工序，变成胚，再放到窑里烧，一个碗才能成型，再经过加工，才能够称之为成品。我忍不住挑了一个胚，画了起来。我先用毛笔画了一个圆，再在里面画了一个“S”，然后在“S”的两头分别画了一个小圆，最后把一个圆和这个圆形的一半涂上颜色，一个阴阳图就完成了。我还在旁边画了一个五形图呢！我看着这个碗，脸上露出了开心的笑容。

　　时间很快就过去了，旅程结束了，我们依依不舍地离开了景德镇。景德镇之旅就是这样，你喜欢吗？

小学作文 篇3

　　在星期一，我就和妈妈约好了在星期六去晨步。

　　今天，定在5点的闹钟响了。我坐在床上，睡眼朦胧的看着窗外的一片漆黑，刚想躺下去，就被妈妈的叫声又喊了起来。我像梦游似的.，昏昏沉沉的走下了楼。

　　当我看到妈妈早已整装待发时，我不经叫道:“不就跑个步嘛，干嘛要弄成这样？”妈妈却生气了:“这你都没看出来？这叫专业，你懂吗？”我噗嗤的笑了起来。

　　我们小心翼翼的打开了门，走向了我们锻炼地方。

　　走在空旷，安静的大街上，难免会觉得有些害怕。可走了才几分钟，人也多少起来，不那么静寂了。随着人数增加，我们也来到了目的地，宽阔的大桥。

　　我忽然望见了一条柏油马路，心想:才几个星期没来，柏油马路就修好了哩！

　　起初，我和妈妈是慢悠悠的散步，还边聊着天。后来，我们看见了许多年轻人也在跑，我们也跟着跑了起来。才一个来回，我就累透了，一步也走不动。我吵着要回家，而妈妈却觉得很扫兴，因为她还没有跑够。

　　在回来的路上，妈妈一直闷闷不乐，我不好意思的说:“妈妈，我也想跑啊，可是我跑不动嘛！明天再来好吗？”妈妈见我这样，才答应了下来。

　　哎，看来锻炼说说是不行的，要用实际行动证明啊！

小学作文 篇4

　　我家有一对美丽的小鹦鹉，叫牡丹鹦鹉，很可爱。

　　鹦鹉墨绿色的`翅膀，像披在身上的披风，头上火红的羽毛上戴着一顶绿头盔。它们站在笼子的横杠上，瞪着大眼睛，像一对威武的卫兵在站岗，很精神。

　　这对鹦鹉很友好，常在一起游戏，在笼子里跳来跳去，唧唧地叫个不停，可热闹了！

　　当我做完作业或者闲闷的时候，我就到阳台上去看望它们。它们朝着我叫唤，有一种让我走进大自然的感觉，赶走了烦恼，有了精神。

小学作文 篇5

　　从前，有两个小孩。一个小孩叫汤明，一个叫汤母。他们是一对双胞胎。

　　汤母是一个非常勤奋而且还很爱学习的人，他没次考试都得第一。饿汤明就大大的`不同了。他是一个坏小孩，他整天不学习，而且还去泡网吧，每次都的到数第一。

　　他们的父母非常难过快要期中考试了。汤母就每天晚上看书看到12点。而汤明整天打游戏。他们的父母就跟汤明说：“快期中考试了，你要学学哥哥。”汤明说：“考不好就考不好呗！考不好又不能当饭吃。”他们两个孩子还是跟以前一样，一个得第一，一个得倒数第一。他们的父母就打了汤明一巴掌。汤母看到汤明那样就说：“你一定要勤奋学习呀！”汤明就思考了一个晚上。他决定要学哥哥那样勤奋学习。

　　从此以后汤明就学他哥哥那样勤奋学习。每年都是学习优秀。他们的父母就十分开心！

　　小朋友你们要向汤明一样知错就改成为一个非常勤奋，而且爱学习的人。

小学作文 篇6

　　晴空万里，一只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞，它是那么的美丽，那么的高傲，人人都在赞扬它，却忽视了那根牵引风筝的线。

　　突然，一阵大风呼啸而来，早就渴望自由的风筝使出浑身解数，挣扎着向高空飞去，牵引着风筝的那根线却把它硬拉入大地的怀抱。风筝懊恼地挣扎着，它讨厌那根束缚着它的.线，它毁掉了自己的自由。但线却想着风筝总算没有生命危险了，心里不觉美滋滋的。

　　懊恼的风筝见线这么高兴，对它大吼了一声说：“你笑什么！毁掉了我的自由是一件很值得你快乐的事情吗！”“不是的，不是的。漂亮的风筝，我好心救了你的命，你怎么反而说我毁了你呢？”线十分无辜地说道。“呵！”风筝冷笑了一声说，“我的生命是由我自己来掌控的，与你这个家伙并无瓜葛，我现在只想要自由！”风筝没好气地对线吼道。

　　只听‘嘣’的一声，线放开了风筝，美丽的风筝高傲地飞向了天空，画出了一道亮丽的风景线。但美丽的风筝却被风儿所戏弄，一会儿把它吹到左边，一会儿把它吹到右边，就像一只无头苍蝇一样乱转，漫无目的。它被吹得头晕目眩，猛地一下子扎进了草丛中。

　　没有了线的牵引，风筝自由了，但它迷失了前进的方向。

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