小学作文六年级
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学作文六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文六年级1
日历过了春分,空气中还是有几分寒意。早上,我和妈妈来到白龙广场,寻找春天的痕迹。
看,看,找到它!春天,在桃树上,在公园角落的几棵桃树上,桃花满枝簇,清香扑鼻,花瓣粉红,雄蕊黄黄,真美。
春天也在柳枝上。湖边的柳树,像小天使一样,编着辫子。柔软、高大的树枝在风中摇摆,仿佛晃动着淡绿色的薄纱,为春姑娘的到来起舞。
春天又来到了花坛。红芽出现在刺玫瑰的枝头,有的快要开花了。还有太阳花,开得比较茂盛,有的是粉色的,有的是猩红色的,有的是被金灿灿的花瓣包围着,边缘是红色的。好美!更美的是花坛排列成各种图案,四周是刚长出新叶的软毯状的`草,中间还有很多花苗,有些我连名字都不会。每一株迷人的花苗似乎都在开心地微笑,传递着春天的信息。
春天还在树林里。在冬青深绿色的叶子中,生长着嫩黄绿色的新叶。梧桐树的树枝上,吐出半透明的绿色和红色的花蕾。原来到了春天,树会被老树取代。
我和妈妈继续一路走着,寻找着。我又找到了。春天在儿童公园。天真活泼的孩子穿上各种各样五颜六色的衣服,像盛开的鲜花,他们唱歌,笑,闹,春天的涟漪在孩子们的心中…
我看着身边的一切,深深感受着春天的到来。我张开双臂欢迎你!哦!春天来了,春天来了!
小学作文六年级2
未来的世界是一个绿色世界,因为,二十年后的世界污染为0。未来的世界的汽车不用油发动了,汽车上有一个吸收空气的管子,汽车主要动力就是把空气排放出去推动汽车前进,那种汽车平均每小时40万米,还有一种汽车就是利用太阳能来发动,它的发动,它的发动原理与四驱车一样,速度每秒50000米。
未来的世界工厂依然排放废气,但人类把废气回收加工,把肺气肿对人类有害,自然界有害的气体给过滤掉,然后,把废气中热能量取出来发电,冬天还可以给人类取暖。未来的世界,人们根本不用担心住房的`问题,因为房子只有一个瓶子那么大,那人们怎么住进去呢?只要用缩小器把人类缩小一百就行了。未来的世界,小孩根本没学习压力人类把世界上所有的文人的理论和知识输入孩子们的脑中,孩子们每天都快快乐乐的玩,让他们有个玩乐的童年。
未来的世界,人类不用一点土壤来种粮食,全是用水来种粮食,人们根本不用种田,全是那时米有西瓜那么大,那时,人类吃肉全是把动物克隆来吃。未来的世界,沙漠上种了植物,你以为是绿化沙漠,错了,是人类在造石油,然后,人们会把他们造得克隆水把植物弄死后再用沙土把水,埋起来,人类还在水中添加了一种使植物加快腐化100000倍,人类还在火山地带造铁矿等等。你一定会想,这时候的人一定不爱运动吧!那你就错了,这时候,光是篮球就可以从我方门前投射到敌方门篮里。未来的世界,地球变成了一个大乐园。
小学作文六年级3
回忆起我的成长,想到多年以前那年幼无知的我,做出的一些事情真让人捧腹。再看看现在逐渐懂事的我,觉得变化真大!
婴儿时的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃饭是清醒的,其它的时间几乎都拿来睡觉了。既不哭又不闹,还真老实。到两岁了,那时的我体型和现在恰恰相反,特别的胖,非常能吃。后来上了幼儿园,我曾经的一些爱好都没有了。但是,我又爱上了玩。有一次玩耍的时候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,没想到竟然骨折了,在家里躺了四个多月后终于站起来了。上了小学以后,我就没有那么顽皮了。为了实现梦想,我开始认真学习,因为我明白只有刻苦读书才有好的将来。那些在事业上取得辉煌成绩和实现梦想的人哪一个不是努力学习的呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,真是的反映出了儿时不用心读书,长大了之后后悔的结果。
现在,我来到了丹阳小学的六(三)班,这是一个我与其他来自不同学校的同学共同组成的'大家庭。刚开学不久,我们进行了广播体操比赛,班主任老师不怕辛苦,天天陪着我们训练,指出不足。同学们的动作从一开始的千姿百态到最后的整齐划一,无论是老师还是我们都付出了很大的努力。这说明了老师是负责的,同学们是团结的。
这就是我的成长经历,我要努力改正现在的不足,做一个有美好未来的人!
小学作文六年级4
今天六点我和妈妈出去打羽毛球,我们小区那里太多人了,我们就来到金福典当门口,我们在那打了一会儿,我和妈妈说:“妈妈,咱们来一局比赛吧?”妈妈同意了,结果打的这场比赛我赢了,我很高兴,
然后我们就去佳禾快餐吃饭,哇!佳和好多人啊,可是我们也排上了队,我很快就吃完了,妈妈也很快就吃完了。
妈妈说:“李明哲,这天好热呀!”我说:“是呀!”我们就到了附近的惠通超市,可刚一进惠通水果超市,我妈就冻得赶进出来了,我妈妈说这样很容易感冒的。
接下来我们去航东我们买了点葡萄,卖葡萄的人说,这是他自己种的,他女儿小时候很喜欢吃葡萄,就给她种了七十二颗葡萄树。我们临走的时候大爷问我:“你十几了吧?”我说:“我才八岁。”大爷说:“个儿挺高的.。”我想我并不是很高呀!然后我前走走没好买的啦,我们就往回走,回来的时候我看见一个人的脸上有一块胶布,肯定是脸上受伤了,我说:“这人真坚强呀,带着伤还出来卖菜。”我心里想这人真勇敢,将来我也能变成很勇敢的人。
今天去买菜我感到真累呀,而且天气又很热,可是姥姥每天都要出去买菜也很累,以后我要帮姥姥。
小学作文六年级5
小猪可喜欢吃糖了,不管做什么事,他都要边吃边做,糖就成了他的命根子。别人送它一个外号“糖小猪”。
一天早晨,小猪偷偷端出一盘糖果吃起来。先吃一块水果糖,“呀,真好吃,水蜜桃味的。”小猪点点头说。再吃一块奶糖,小猪喳喳嘴巴说:“真是美味,鲜牛奶味的。”最后再来一块巧克力糖,小猪眯起眼睛说:“超级好吃。”到了中午,小猪还会在爸爸妈妈睡午觉时,拿几粒糖吃。特别是到了的'夜晚,小猪又会把糖果盒拿到被窝里,大吃一顿。
这一天,和往常一样,小猪又拿了糖吃,可吃着吃着,牙齿一阵钻心的疼让他在地上直打滚,他捂着嘴巴大喊大叫:“疼死我了,疼死我了”猪妈妈急忙把小猪送到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧给小猪打上麻药,然后用手术工具把小猪的蛀牙拔了出来。渐渐地,小猪觉得牙不疼了。猫医生语重心长地对小猪说:“小猪呀!你喜欢吃糖果,可不能吃得太多。糖果虽然好吃,容易形成蛀牙。以后要少吃糖果,而且吃完后要刷牙,知道了吗?”小猪捂着嘴巴含泪点点头。
从此,小猪再也不多吃糖了,他的牙也再没有疼过。
小学作文六年级6
友善,是生活中必不可缺的一样东西,它可以感化人们的心灵。如果你还没发现它,你可以在你自己身上找找哦!我为什么这样说呢,因为在一次偶然的机会中,我在自己的身上找到了!
那天,我放学后,紧紧地跟着爷爷,走向公交车站,急急忙忙地赶上了一辆准备要开走的绿色公交车。在车里坐了一会儿,就到下一个站了,一位年轻的妇女和两个小孩闯进了我的视线。在她们上车的那一刻,刚好,连最后一个位置都被做了,导致公交车上的位置都满了。就只有她们站着,而我们这些有位置的却都在坐着,没有一个人吭声。而我,心里产生了一个念头:要不要让座位呢?如果不让,我就可以自己坐,不用站的那么辛苦,可我却多了一份惭愧;如果让了,我就得站着,可我却多了一份光荣。经过我的几十秒的“思想斗争”之后。我对那位年轻的妇女说:“阿姨,你好!我把我的座位让给你吧!”“不用了,小朋友,我站在这就可以了!”那位阿姨谢绝了我的'好意。但我还是不放弃,继续说:“阿姨,您坐吧,你带着两个孩子,还拿着菜,您坐吧!”“那……好吧!谢谢你,小朋友!你可真是一个善良的孩子啊!”阿姨笑着对我说。我红着脸不好意思地说:“不用谢,阿姨,这是我应该做的。”坐在后面的爷爷看见了我的一举一动,笑得眼睛都弯成了一道月牙,欣慰地赞扬着我。
看!我为自己身上的友善品质做出了行动,你呢?你也赶快为自己的友善品质做出行动吧!
小学作文六年级7
在寒假期间,我阅读了三本书,其中,我印象最为深刻的就是林海音的《城南旧事》。我喜欢它的原因就是因为它简单、易读懂。书中讲的就是林海音小的时候居住在北京城南的一段往事。
这本书的这要内容是,六岁的小姑娘林海音住在北京城南的胡同儿里,她在这胡同儿里认识了疯女人秀贞,在得知她的孩子小桂子被人扔在了城根下,生死未卜后,她决定要帮秀贞找孩子。正巧,小伙伴妞儿要找父母,脖子下也有一块儿胎记,妞儿就跟秀贞去找父亲了,可是,母子俩却惨死在火车下。后来,英子搬到了新莲子胡同儿认识了一位为了供弟弟上学,而去偷东西的年轻人,可后来,年轻人被警察捉走了。再后来,宋妈的丈夫来了,他告诉宋妈,儿子在两年前掉进河里淹死了,女儿被丈夫卖给了别人,英子非常难过。最后,英子的`父亲因得了肺癌死了,宋妈被她的丈夫接走了。英子带着许许多多的疑惑离开了童年这本书中的一切都是那么自然、亲切。像一缕缕阳光,柔和又温暖,又像一丝丝水流,连绵不断。景物,人物,事物,都透过英子的童眼,变的那么天真而又可爱。悲欢离合,都深深的嵌在了英子的记忆里,而这些,也深深的打动了我!
这本书中并没有什么华丽的语言和修饰的词语,但是,它却反映出了人物的思想,描述除了人物的动作和语言,让我们进入到了她的童年,让我们进入到了北京城南的那个美丽的地方。
小学作文六年级8
这几天,一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命,她的意义到底是什么?
一次,妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨,那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想:等雨停了之后,这些小花还能立起来吗?还是躺在草地上,奄奄一息了呢?许久,雨停了,我又一次下楼,去看小花。来到花坛边,眼前的一幕令我大吃一惊:那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立,神气十足,洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠,就像刚刚开放一样。天哪!这小小的花儿有着多么强的生命力啊!虽然它们曾被雨点“欺凌”,但是,它们并没有向困难低头,并没有放弃生命!
又一次,我闲着无聊,便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁,心里想:蚂蚁应该死了吧?要不就身负重伤,生不如死?我缓缓地松开手,只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着,想翻过来。看了这一幕,我的心头怦然一震,那样弱小的蚂蚁,竟然有这么强烈的求生欲望!
连那小小的.花儿和蚂蚁都那么珍惜生命,热爱生命,为什么我就做不到呢?于是,我下定决心,一定要珍惜生命,热爱生命,要在这有限的时间里,做许多有意义的事情,让自己的生命更有价值!
小学作文六年级9
一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的`方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!
小学作文六年级10
现在的电视机,只有一个屏幕。每当全家人看电视,由于大家喜爱看的节目不一样,因此大家往往会争抢着遥控器,争着按到自己喜欢看的频道。全家人又往往会争吵得面红耳赤,闹得不欢而散。
为此,我的愿望是想发明一种多屏幕超高能新型的`立体电视机。这种电视机的顶部插着多根超高能的雷达天线,这些天线向四面展开,可以接收各个方向传播过来的电视节目。这种电视机由于是多屏幕的,大家看电视时,可以各取所好。奶奶选择一个屏幕,津津有味地看她喜爱的京剧,看到伤心处,奶奶就会情不自禁地流出了眼泪;爸爸选择一个屏幕,高高兴兴地看他喜欢的球赛,看到精彩处,爸爸会不由自主地直拍手,嘴里还不停地大叫:“好球,好球!”我选择一个屏幕,认认真真地观看自己喜爱的《动物世界》,电视里各种各样的动物,深深地吸引了我;妈妈选择一个屏幕,兴致勃勃地观看自己喜爱的电视连续剧,一边看一边还织毛衣呢!为了使各个电视节目互不干扰,大家在观看时都戴上新型耳机,这种耳机让你只听到自己爱观看的电视节目的声音。
这就是我的神奇而美丽的愿望。从此,我要好好学习,天天向上,长大了真正实现这一愿望。
小学作文六年级11
在一片荒芜的地上,有一棵快要枯死的大树,他的外衣树皮以裂了很多,正在一块一块的往下掉,树枝里的水分全部被蒸发,叶子又干又黄,仅有的几片绿叶也没有了生机,他正在伤心的痛哭,天上的白云发现了,便轻声细语的问到:“大树,你为何哭得那么伤心?难道你生活得不快乐吗?清清的河水浇灌着你,柔和的.阳光沐浴着你。”
大树止住了哭声,伤心的说道:“你知道吗?我以前比现在开心得多,每天才不是这么哭泣。我以前旁边有我的好朋友桑树,红松,白桦,梧桐等好朋友陪我玩,还天天有各种鸟类为我捉虫使我健康,可现在,这些绿色的树木不断减少,鸟类遭到人类的大量捕杀,这就使各种虫子猖狂起来:我的头发被虫子吃光了,身上被蛀了好几个洞,疼得我难以忍受。
我的同伴也被人类伐走了,以前那条清澈见低的小河也变得孤单起来了,里面的虾鱼等海洋生物都死了,地上的小草也应干旱死了。“云姐姐,我再这样的话,不久就会枯死了。”我们人类应该爱护花草树木,不应砍伐树木,世界上只有一个地球,没有花草树木,就没有我们啊。
小学作文六年级12
亲爱的同学们,大家好:新闻百宝箱又和大家见面了。我是播音员:马晓涵。今天,我们交流的话题是《我们的职责》。
走进校园,我们便成为了大家庭中的`一员。首先要明白我们的责任是什么,当然学习是我们小学生的主要责任,其次,保护好校园环境卫生,是我们的职责。看到地上有纸屑、树枝等垃圾,要立刻把它们捡起来,放进垃圾桶,那里可是它们的家,不要说:这不是我们的卫生区,有垃圾不关我的事!假设人人都这样做,那我们的校园则会不堪入目。同时,我们也不要往别人的卫生区扔垃圾。注意个人卫生,也是我们的职责。每天要衣着得体,整洁大方。不穿奇装异服,不留怪发型。下课不大声喧哗,也不要用桌椅弄出吱吱的噪音,这样会影响他人学习,我们应以打扰别人为耻,以文明举止为荣。另外,注意安全,也是我们的责任,不要滑楼梯、不要触摸电源,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不做危险性游戏,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易被扎伤。等等。
放学时,我们要做到“快”、“静”、“齐”不要散队,不要说话,放学队伍走到分岔路口才可散队。不要在队伍里打闹、抢位置。这些都是我们每个小学生义不容辞的责任,同学们,你做到了吗?我们应该从自身做起,人人为营造我们美好的校园,尽一份力所能及的责任。
小学作文六年级13
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……我的理想是当一名歌手。
也许会有人觉得我这个理想会渺渺无期,但我觉得这虽然很难,但对我来说是一个考验,可以磨练我的意志。
说起唱歌,这可有一段历史了。大概从我记事起,,我就喜欢唱歌,每天上学放学的路上我都会轻声哼唱着我喜欢唱的歌,走的每一步都充满着歌声,直到现在。“我长大要当歌手。”这句话已经在我脑海里定了位,我会照着这个目标前进。
虽然现在最主要的是学习,但我不会放弃我的音乐梦,并要努力打基础。我要有执着的信念,不能半途而废。我要一点一滴学习,不放弃,这就好比一串珠子,如果掉了一颗,那么一串都会全部毁坏。所以,我不会半途而废,我会以我最执着的'心一直去追逐我的音乐梦想,不让它磨灭。
我要学会大胆,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我还要学着去面对观众,所以我要试着去参加一些歌唱比赛,磨练自己的勇气、意志,我要变的大胆些,不要害羞地去面对一切。
最后,就是要鼓励自己,鼓励自己就是自己认为自己永远都是最好的,简单的说就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了这句话,这句话也一直激励着我扬起自信的风帆,永远自信,永远鼓舞自己。
或许在这条音乐梦的道路上还会经历大大小小的坎坷,但我会勇敢面对,一直努力,实现我的梦想!
小学作文六年级14
唱我自己的歌,要唱出我的性格记得小时候常常听酸酸甜甜就是我,记得那时懵懂的我只会笑着追蝴蝶,记得那时幼稚的我只会一个劲地问妈妈我是从哪儿来的但这一切的一切似乎都被我装进了一个叫回忆的袋子里。
长大的我,喜欢在夜晚安静地看着书;喜欢在空旷的房间里独自单曲循环地听着音乐,也只能用音乐诠释我的心情;长大的.我,喜欢躺在床上数着星星想着心事;长大的我,喜欢坐在板凳上发呆;长大的我,懂得了更多的痛与爱。我无法用言语表达长大是一种什么感觉,不是甜的,不是酸的,也不是苦的。我想,那种感觉能让我甜蜜地苦笑。长大就是一杯浓浓的茶,需要自己品味,越品越香,越品越浓。
人生如戏,戏如人生。长大是生命中最能让我甜蜜,也是最能让我痛哭的一段过程。知识让我渴望,让我学会不满足;家长和老师的期望让我感到了压力,那就像是一种被迫的自由。最简单的烦恼往往让心更烦,更不安,我只能认真努力地尽量做到最好。
时光不饶人,时光也是个旧美人。它带走了我的童年,送来了美好的回忆。我怀念曾经,怀念那些天真烂漫的童年,可是光阴不留人,我们只能接受长大,面对长大。
我要我自我最爱我的自我,笑过哭过我会全部都记得酸酸甜甜就是我,长大的感觉就是酸酸甜甜的。
小学作文六年级15
这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。
这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的`花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。
雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。
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