小学作文（合集）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我们在散步，我，小妹，表姐莎，表弟辉，还有表妹琪。天气很好。
其实也不能说是散步，我们只是沿着河堤走，一边走一边东聊西聊，通常自己都不知道说了什么。这条路是条捷径。虽然老师说要踏踏实实不要找捷径走，我们还是走了，而且毫无惧色，因为去外婆家不走这里就要走马路，“人多车多，很危险”父亲这样说过。尽管身边的河很窄水很黑，但一点也妨碍不了我们的兴致。仿佛听不到远处的喇叭声，我们悠然自得地谈笑。世界似乎只有我们五人，其它一切都向后退去，很安静地后退，给我们留下足够大的空间。
通常我是走前面，不时转过头或身子提醒他们注意安全，或者说上几句调皮话，很小心地看看河堤，望望远些的地方，走得提心吊胆，惊险刺激。莎一般牵着小妹，一前一后地走着，很亲密地说着话，手拉得紧紧的'，生怕手一放就要分开。琪一个人急匆匆地走，跟在我们后面，一边走一边和辉聊天。辉经常是最后一位，他是唯一的男孩子，调皮自然少不了，踢踢石子，脚是停不住的。
我用手搭着凉棚放在额前，阳光一点都不猛烈，但是我喜欢这个动作，就像喜欢这里当中每一个人一样，不需要理由。马路离我们很远，上百米，汽车呼啸而过，在一片落叶从树枝脱落的瞬间，我们晃悠悠地走，好像刚刚从田里归来的农夫，带着满足而舒畅的心情。
小学作文 篇2
春姑娘的脚步刚刚站稳，大地一片生机勃勃。可此时，塑料大棚里的桃子却熟了，挂满了枝头。
我可不会放过这个摘桃子的好机会，在爸爸的带领下，我们去了郊外的“世外桃源”。
刚一进塑料大棚，温暖湿润的空气迎面扑来。我们跟着管理桃园的叔叔往里走，越往里，桃子熟的越多。叔叔给我们每人摘了一个，我尝了一口，又甜又脆，真好吃!我迫不及待地钻进桃林，想亲手采摘。
刚走进去，就看到了掉在地上的几个桃子。心想：这几个桃子一定熟透了，我赶紧跑过去把它们捡起来，仔细一看，它的背面却被可恶的虫子筑上了密密麻麻的洞。真让人失望!
一个桃子躲在两片树叶的后面，露出红彤彤的脸蛋儿笑眯眯地往外瞧，好像在挤眉弄眼的说：“我已经熟了，快来摘我吧!”我兴奋地跑过去，拨开绿叶一看，原来她只涂红了脸蛋儿，身上还穿着那件绿裙子。这是她嘻嘻的笑起来，好像在说：“被我骗了吧!好玩儿，好玩儿!”“你这个小淘气包!”我推开了她，装作生气的说。
一个又大又红的桃子挂在枝头，趾高气扬地看着我。我伸手去摘她，但够不着。她蔑视的看着我，好像在嘲笑我：“你现在太矮了，等长高再来吧!”我不服气的.往上一跳，一伸手便把她拽了下来，被我放在袋子里的时候，她还有些不服气!
还有一对双胞胎，看上去刚吵过架，把气得发紫的脸扭向一边，谁都不理谁，我把他们从树上抱了下来，让他们重归于好。还有一个桃子更好笑，他的脸红一块，青一块，紫一块，就像京剧中的大花脸谱。
我不一会就摘了满满一袋，望着这些又大又红的桃子，我高兴极了，因为我不但收获了果实，还收获了快乐!
小学作文 篇3
一年一度的.国庆节到来了，街上都布置得漂漂亮亮的，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸、妈妈和弟弟高高兴兴的到南禅市去玩，正好遇到美食节，品尝了好多美味的 食品，开心极了！
小学作文 篇4
童年就像一幅图画，画中有我们自由自在的、五彩缤纷的生活；童年就像一串音符，演奏出最美好最活泼最灵动的天籁之声；童年就像一首歌谣，歌中有我们对幸福生活的向往；童年更像一张白纸，等待我们在上面涂抹璀璨夺目的色彩……
“哇噢！”我盯着这只新来的、黑白的'小狗，不禁大声地欢呼：“太棒了！耶！”奶奶说：“你喜欢？那就送给你吧！”我高兴得一蹦三尺高。
这只小狗很可爱，圆圆的脑袋上耷拉着两片肉乎乎，如同蒲扇一般的黑色大耳朵，水灵灵的眼睛犹如两颗大大的黑葡萄，下面挂着一个小小的粉樱桃般的鼻子。四只短短的爪子洁白如雪，跑起来好像骑在了一朵云上面。于是，我得它取名叫“黑白云云”。
我盯着黑白云云，看见它身上只有黑白两种颜色。因为我是学美术的，总觉得云云身上的颜色很单调。“嗯……怎么把云云变漂亮呢？如果可以变漂亮的话， 怎么变呢？嗯……有了！”我想着想着，脑子里灵光一闪，拿出画箱，得意地想：“哈哈！变漂亮，很容易啦！在它身上画画。添加一些色彩不就行了！”
说开工就开工，我打开画箱，拿出调色盘，取出画笔，系上围裙，拧开颜料瓶，蘸了蘸颜料，像要干什么大好事一样挥了挥袖子，立马开画。红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫……各种缤纷的色彩出现在黑白云云身上，我一边画，还一边念念有词：“黑云白云黑白云，变成粉云橙云五彩云……哈哈！”
可是小狗却没有画纸那么乖，它东踹西扯，一点儿也不配合我的工作，大耳朵一甩一甩，颜料都溅到我脸上来了，我随手一抹，我脸上立马出现了一条条彩色 的猫胡子。我可没功夫和它瞎闹，腾出一只手来，死死地抓住它的爪子，另一只手抓着画笔，奋力地往它身上涂抹，这里画一只鸟，那里画一头牛，还有还有……
费了九牛二虎之力，一只五颜六色、身上满是花纹的“外星狗”横空出世！我自信满满地把“外星狗”领给奶奶看。“什么怪物！快走！快走！”奶奶见到它，仿佛看到了一个会走路的土豆一样惊叫起来……
夜幕降临的时候，其他人都在吃饭，只有我一个人垂头丧气地在外面给黑白云云洗澡，把一地的颜料用拖把来来回回拖干净，肚子饿得咕咕直叫……
童年，是天真无邪的；童年，是自由自在的；童年，是无忧无虑的；我们每个人曾都拥有一个美好、天真、欢乐的童年。每当想起这件事的时候，我都会忍不住笑出声来，童年重临于我的心头。
小学作文 篇5
老师，我想对您说：我们爱您，就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们，不是吗？早晨，您总是第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要站在一边看着我们活动。放学了，您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级的学生了，请不要有太多的牵挂，您该注意保重自己的身体呀！
老师，我想对您说，当我们犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的`时间吧，请不要那么生气的说我们不争气，也不要批评我们没有集体荣誉感好吗？我们犯了错其实很后悔也很害怕，相信我们吧，我们那么热爱自己的班级和同学，我们一定会像您希望的那样越来越棒！老师，我想对您说，有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：“同学们，我们聊聊吧。”您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，可是大家都听的入了迷，那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。
老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样！
小学作文 篇6
夏天的中午，天上下着雨，树在风中摇摆，时不时地腾起一阵阵烟雾。远处的云雾中，几把花纸伞浮动着。在我看来，这是一种温暖和幸福。
雨啊！你为什么这么急？
嘿！刚才还一望无际的天空，现在就乌云密布，滴答雨点了，夏天啊！还真是一个野蛮而又古怪的小淘气，真应了那句话——“孙猴子的脸，说变就变。”望着窗外的天空，我又不得担心起来——妈妈会不会担心我？风大不大？我的鞋会不会浸湿？……。一大串问题，又在我的脑子蔓延开了。老师走到我的跟前，我还浑然不知，她呆看了我一会儿，接着说：“同学们，我给你们讲个故事‘从前有个庙，庙里有53个和尚，有一个和尚看着外面的.天空中的雨点……”不等讲完，我一下回过神来，别的同学都哈哈大笑，而我却仍然“颇受侵害”的坐在那里，哆哆嗦嗦地，仿佛我的凳子上扎着无数钉子。
雨啊！你为什么这么调皮？
我的“好日子到头了”，我走出教学楼，撑开那把紫色的大伞，紧握住伞柄不放，尽管我如此小心翼翼，而那调皮的风，好动的雨，不是把我的大伞刮歪了，就是刮斜了；不是戳我的肚子，就是割我的头发，完全不“使唤与我的股掌之中”。心里虽恨它，但我却只能像一个弱者低头臣服于强者之下。我生气了，一跺脚，水花溅起来了，溅得我满身都是，我急了，而地下的一滩雨水却笑了。
雨啊！谢谢你！
我顶着风，迎着雨，举步艰难的向前走着，走着，忽然，我看到有一个更无助的人——一个大约2年级的小女孩，可怜的站在树下，全身上下已经被淋了个湿，我二话没说，把她拉过来就替他打住伞，尽管我们被风刮得很冷，被雨淋的很湿，她的一个神态，却让暖流涌动全身——她转过身来，她向我介绍完情况后，我郑重其事的点了点头，然后，这个小女孩向我道了声谢谢，紧接着，她微笑了，她眯了眯黑珍珠似的大眼睛，扬了扬只有她才具有的小嘴巴，嘴唇一翘，便露出了那洁白的牙齿，而一颗小虎牙，也不相让的挤了出来，显示出一副楚楚动人、虎虎生威的的画面，一个长马尾辫，直直的从肩上搭下来。那时，仿佛我可以抛伞而去，傲然地，走在风雨中，因为——她的微笑使我的热血在全身流动，感到了一种强烈的温暖！
雨啊！与你同行！
我们俩配合得很默契，有时我们不约而同的向两边靠；有时，我俩异口同声的惊呼；有时，我俩还谦让着，往里靠；居然，我们两个看到风即将吹到伞，我们便一下紧握住伞柄……终于，到达了“目的地”了，小女孩又一跃而起，来了个伞下360°大旋转，转过身来，又道了一声：“谢谢你！大姐姐！”便又来了一个“最美微笑”，沿着路边的商店牌板走进去了，望着她的背影，不禁又想起来了那个神奇的微笑……
现在，美丽的微笑又回荡在我的脑海中，既给我美好的回忆，而一并带着对微笑的追求。我倒不如继续用微笑来面对人生，——因为，微笑是阳光，给人温暖。
小学作文 篇7
今天是5.11母亲节，我为妈妈洗了一次令我难以忘怀的双脚。
“妈，就让我服饰一下您的脚吧！”妈妈干瘦的脸上展出惊讶的笑意，妈妈也只好难为情的让我为她洗脚。
于是，我潺潺跌跌的把一盆特地煮好的开水，放在妈妈的脚前，慢慢地脱下妈妈的袜子，一双干干瘪瘪的脚显露出来，暮然间，我震惊了，喃喃道：“难怪妈妈以前从不让我们洗脚，原来是这一双“丑怪”的脚，可是这双脚承受了多么大的作用吖！”我默默的用手一下一下的撩着热水，心里总是热乎乎的，我细心地、慢慢地、一丝不苟地揉搓这妈妈瘦弱的脚，直到每一个脚趾、每一个脚趾缝。我手捧住妈妈的脚，心潮起伏，思绪万千，眼前溢满了泪水。妈妈啊，从前，您就是凭着这双脚，天天送我上学；您就是凭这一双脚，把我辛辛苦苦的带大；您就是凭着这样的一双小脚，包了家里所有的家务……一件件一桩桩往事不断的浮现在脑海里。我潸然泪下。妈妈，现在看到您的双脚，我深深地读懂了您当时因这双脚承受的巨大痛苦和饱经的苦难。这双脚写满了您一生的苦难经历。
那双脚浓缩了妈妈的一生一世的.沧桑，携刻着妈妈养育儿女的满腹辛酸，妈妈正靠了那双脚奔波，才一次又一次为我带回我成长的希望，妈妈的脚踩出了儿女的未来，却送走了自己的年华，妈妈的那双脚，像支蜡烛，照亮了儿女前进的航程，却流干了自己的心血，那双脚不仅仅世脚，在我的眼中，他是托举未来与希望的桥梁。
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