小学的作文【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
以前的我，是个胆小不爱举手发言的人。
每当老师提出问题时，教室总是死一样的寂静，同学们都一声不吭地坐着，生怕被老师请到。
“嗯……”老师把到嘴边的话又咽了回去。这时，有几个同学慢吞吞地举起手，老师的怒火才消了大半，欣喜地请同学们发言。可是老师请到的同学，一个支支吾吾，一个畏畏缩缩。这让老师不得不布置了一个令人心生胆怯的任务——自我介绍。
怎么写呢？我说出来的话会不会被同学们嘲笑？我一天上课都没了心思，直到放学铃声打响才急匆匆地向楼下跑去。
我妈妈是语文老师，她的作文水平肯定比我好。就找妈妈！她来写，我来背，不就好了吗？再说，我才上一年级，妈妈肯定会帮我的！
我准备好了纸笔，高兴地去找妈妈，本以为这件事有了着落，却是竹篮打水——一场空。拜托我才一年级！你怎么能不帮我？我在心中埋怨着妈妈，把纸和笔气呼呼地扔在桌子上。我心里愤愤地想：我一定要写出一篇好介绍给你们看！
我坐下来，拿起笔，“沙沙”地打着草稿，写上我的姓名、性格、爱好。我看着那歪歪扭扭的几行字，继续在纸上不停地擦写。然后，又抄了一遍，等待妈妈的赞扬声交织在我的耳际。我走向客厅，端端正正地敬了个礼，把自我介绍交给了妈妈。
一分钟、两分钟、三分钟，我的目光落在妈妈脸上。她那紧锁的眉头舒展开来，露出了笑容，把我搂在怀里，赞许地点头。
因为妈妈的`点头认可，我的信心倍增，在第二天的演讲中享受着雷鸣般的掌声。
其实，生活中还有许多人跟我一样，因为一个动作或一句话而备受鼓舞，给自己一个成功的机会。也许，就是那点头的瞬间。
小学的作文 篇2
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
话虽如此，可是，我却看到了这样的一幕：那天，我从洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样滴出来，我绞尽脑汁地想把它关了，但是总不能如愿以尝。我马上将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天啊！这山水虽多，但是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的.话，我马上辩解到：“水也是有限的，我们应该节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”我实在看不惯他的这种态度；“也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。
通过这件事，我想对那位叔叔说：水是生命，水也是有限的，你想象一下没有了水，地球将会怎样，地球上的生物将如何生存，所以你记住，要节约用水，保护每一滴水资源，让地球水资源缺乏的状态得以缓解！
小学的作文 篇3
有的人认数学学习很枯燥，其实，数学是一门特别有趣的学科。生活中到处都可以学到数学，生活也离不开数学，我们的日常生活就是学习数学的大课堂。
我的计算能力挺不错的，考试时计算题从没丢过分。说起这些，我还得感谢妈妈。小时候，妈妈一步步从生活中训练我，在超市里，她教我认商品上的标价，就这样，使我很快认识了数字。后来，长大一点，妈妈让我通过看标价后，从一件到二件到三件的.学加法，同时也引导我学会了减法，妈妈还让我独自去购物，这让我的计算能力又提高了一点，在短短的几个月里，我的计算进步了很多。记得有一次，我和姐姐去吃饭，到了结帐时，我直接告诉对方总的费用，服务员算了算才答出数，她还夸我算得又快又准。
三年级时，我们学习“米和千米‘，很多同事不知道一千米的概念，开头我也弄不清楚一千米到底有多长。一天，我坐妈妈的车回老家，看着仪表盘上的里程表跳动，我就问妈妈：”仪表跳一次就是一千米吗“？妈妈说：是的。于是我默默地感受着一千米的长度。同时我还观察大桥标志的长度，目的地的标志，就这样，我认清了一千米的概念。
同学们，只要你在生活中多思考数学问题，数学学习将变得轻松无比。