小学作文

[精]小学作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

　　梦中的我，听到有人在唱着美妙的小曲，我睁开眼，窗外正滴滴答答的下着雨。啊！雨姑娘们正弹奏着一支支小曲，她轻柔的手指触碰到青青的小草，小草变得更绿了；碰到美丽的花儿，花儿变得更美了；碰到坚硬的石头，石头变得更硬了……雨姑娘们好像拥有魔力，她们能让所到之处充满生机！

　　我走出门，雨丝还在飘，她们飘落到我的脸上，我顿时神清气爽，我贪婪地呼吸着大自然甘甜的空气。小草挺直了他那又弯又小的腰板，好像在要雨丝姑娘们的吻，我蹲在小草面前，他的身上粘满了雨丝姑娘送给他的“珍珠”，微风姐姐飘来，小草摆摆身子，好像在向微风姑娘炫耀。我站起来，笑了笑。突然，我一不小心踩进了泥土里，因为刚下雨，所以，泥土很软。这时，我闻到了一股湿润的泥土味，我蹲下来仔细地闻了闻，啊！好熟悉的味道—这时大地母亲的'味道，养育我们的大地母亲，大自然的母亲，我陶醉了，陶醉在着湿润清新、令人沉醉的味道之中。

小学作文 篇2

　　人们常说考试分数非常重要，其实，内在的素质比考试分数更重要。如果让我选择，我一定会舍弃分数，而去追求高尚品格。

　　记得那是五年级时的一次科学考试，同学们都在认真地答题，只有我面对着眼前这一道道似曾相识的'考题而在心中不停地责怪自己：你为什么明知今天有考试，昨天晚上还不好好复习呢？哪怕只复习一遍，处境也会比现在好啊！看什么课外书，还一直看到10点钟才睡！哎，现在后悔已经太晚了，可这世上没有后悔药啊……

　　正当我懊悔之际，同桌推了推我，对我悄悄地说：“你是不是昨天没有复习，今天做不出来了啊？”

　　我没有好气地回道：“难不成你复习了？”

　　他摇了摇头，坦白地说：“我没啊。”

　　“那你还不快做，叫我干嘛？”

　　“我的确没复习啊，但是我有一个办法。”说到这里，他故意顿了一下，说，“抄书！”

　　抄书！这不是作弊吗？我满心纳闷。同桌却好像摸准了我的心思，满脸坏笑。“你觉得分数重要还是诚实重要？考试考砸了，你父母……”他还做了一系列扭、捏、打、砸、砍的动作，接着对我说，“你一定不想这么惨吧，分数优先，这是硬道理！作弊？除非你自己说出来，谁又知道？”他一边说，一边向我眨眨眼睛，眼里满是狡猾。

　　我有点心动了。同桌看到了我的尴尬处境，笑着说：“你可以抄我的，我可是带了小抄的，不过嘛——”他再次压低了音量，“小费1元，嘿嘿！”

　　我摸了摸口袋，里面正好有一块钱。可我攥着这枚硬币，心情格外复杂：该怎么办？是为了分数向同桌屈服，做一个不诚信之人，还是继续坚持自我，光明坦荡！”思考再三，我还是硬着头皮把钱塞回了口袋。

　　同桌一脸惋惜：“可惜啊，你不能过关了，回家……”

　　“不用你同情！”我斩钉截铁地回答。

　　同桌最后看了我一眼，轻蔑地说了一声：“傻子！”

　　走出考场，我的心情也随着明媚的阳光舒畅了起来。这场考试，我注定要以失败而告终了，但好在我没有因此丢失了诚实，它才是最值得我去珍惜的珍贵品质！

小学作文 篇3

　　“阴阳脸”老师我有一个“阴阳脸”老师。她是一个严历的老师，每当我们不听讲的时候，她都会拿着教鞭对我们大喊﹕“注意听讲！”我们便会立刻坐好。每当我们给班级抺黑的时候，她都能把我们批评一顿，让我们下不为例。每当知道我们闯了什么祸，她原本高高兴兴的脸顿时阴沉了下来，那表情让我们个个心惊胆战，恨不得立刻就承认错误。记得我有一天在楼道里说话，被值周生抓到了，给班级扣了一分。老师知道以后，把我叫到办公室去，等我出办公室时，已是泪流满面。她是一个温柔的'老师。每当我们心情不好的时候，她都会走到我们面前，对我们说些安慰我们的话，有时还逗逗我们，使我们破涕为笑。每当我们受了伤的时后，她都会拿出药箱，细心的为我们上药。

　　每当我们犯了什么错误的时候，她都会对我们说：“没关系，慢慢改！”她是一个我们心目中最好的老师。每当我们有什么问题不懂的时候，她都会耐心的为我们讲解，使我们恍然大悟。每当我们上体育活动课的时候，我们都很乏味，这时，她便会与我们一起跑步、跳绳、踢足球。这便让我们有了“胃口”。

　　这就是我的“阴阳脸”老师。

小学作文 篇4

　　今天，小姨陪我和妹妹在街上买了一些鹌鹑。

　　当时，我和妹妹都想拥有一只属于自己的宠物。于是，我和妹妹讨论决定：就养鹌鹑。

　　回到家之后，我们先把塑料袋里的鹌鹑蛋先一个一个的摆在桌子上，在把在路上碰碎的鹌鹑蛋放在一边，然后拿卫生纸擦溅在其他蛋壳上面的蛋清，擦好之后每人挑了几个大一些、花纹美丽的鹌鹑蛋。然后，找到了几个量杯。先把枕头里的棉花掏出来了一些，然后垫在了量杯里边，可是，量杯里面的'棉花挤成了一团，我和妹妹不知道该怎么办。

　　这时，我发现只要先把棉花揉成一团，再用大拇指在棉花的中间戳一个深一些的洞。在垫在量杯中就可以把鹌鹑蛋放进去了。我们放进去之后我想了想说：“这棉花的温度应该不高，所以应该孵不出来小鹌鹑。”

　　妹妹说：“那该怎么办呢。”

　　我说：“等到明天早晨的时候，我们把它们放到阳台上。”

　　第二天

　　妹妹和我把鹌鹑蛋放到了阳台上。经过一个上午的努力，鹌鹑好像有一些温度了。可是，我却听妈妈说，这个鹌鹑蛋不能孵出小鹌鹑。因为鹌鹑蛋已经在外面受寒了，已经没有胚胎了。虽然没有孵出小鹌鹑，但是我却再也不会再干“孵鹌鹑”这样的傻事了。

小学作文 篇5

　　我的妈妈个子不高，有一头乌黑的长发，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，并且戴着一副近视镜，说话的时候总是带着笑容。她不是巫师，但她会“魔法”。你想知道她有什么魔法吗？我就给你介绍一两个吧！

　　在我小时候，妈妈把纸撕成了纸屑，然后用梳子在头上梳几下，再把梳子从纸屑上晃两下，纸屑就会从桌面跳到梳子上，一会儿，纸屑又从梳子跳到桌子上，好像蝴蝶在上下飞舞，我很好奇就问：“妈妈，纸屑是怎么飞起来的？”妈妈看看我说：“这是摩擦起电。”

　　我的妈妈不但能指挥纸片运动，还能指挥水流运动呢！

　　有一天，我正在写作业，忽然妈妈用神秘的口气对我说：“悦悦，咱家的水会跳舞，你快来看一看呀。”我听了赶快跑过去，我看见妈妈正拿着一个气球，使它靠近自来水的细小水流，气球在水流周围转动，小水流就随着气球扭来扭去，没想到水真的.会跳舞。

　　我看了感到很神奇，于是我也象妈妈一样拿起另一个气球，自信的对妈妈说：“我也要试一试。”可我一试，水流并不随我的气球转动，我很奇怪，心想：我的气球怎么没有“魔力”？妈妈看了看，微笑着对我说：“先把气球在头发上来回蹭几下，再试。”结果奇迹出现了，我的气球也能吸着水流转来转去了。

　　我不解的问妈妈：“这是怎么回事？”她平静的对我说：这也是摩擦起电，通过摩擦带电的物体，能吸引一些轻小的物体，比如纸屑、羽毛……。”我恍然大悟，抢着说：“小水流也是轻小的，所以就被带电的气球吸过来了。”妈妈摸着我的头笑着说：“你真聪明。”我听了心里美滋滋的，因为我又学会了一种“魔法”。

　　我喜欢我的“魔法”老妈！她不但教给我很多“魔法”，而且还让我懂得了很多科学道理。

小学作文 篇6

　　为什么我要说美德呢？因为我觉得美德是一种精神，是一个个能启发别人的故事……接下来，就由我来给你们讲两个美德故事吧！

　　一、有一次，我在乘公交车，一个老奶奶在中途上车了，只见她拄着拐杖，一瘸一拐的上车了。以我这种比较胆小的人来想：去不去帮助她呢，如果去帮助了。被其他的人认为我是故意去做所谓的好人好事，想被人家表扬，怎么办呀？我正在纠结，突然一个急刹车，老奶奶踉踉跄跄的差点倒在一个叔叔的身上，那个叔叔讨厌的说：“走！走！滚旁边去。”这时我的心里就像有两个人和我说话，一个说：“你忘掉老师说的要当雷锋好少年了吗？快去呀！”另一个说：“车上这么多大哥哥、大姐姐都在，他们不让我干嘛让啊？”就在这时，一个小女孩站起来说：“老奶奶你过来我这个边坐。”奶奶坐了下来，而让小女孩坐在了她的腿上，她们脸上都洋溢着幸福的笑容，而这时的我惭愧极了，人家比我小，都能发扬尊老爱幼的美德，我以后一定向她看齐的！

　　二、一次上美术课，我的剪刀没带，何亚楠说：“你用我这个吧。”说完，便把一个粉红色的.剪刀给我，上美术课了，老师讲解完，便叫自己动手制作。老师早教室里走来走去，走到何亚楠前面，皱起了眉头，不一会就呵斥起来：“何亚楠你怎么上美术课不带剪刀。”这时的我才知道何亚楠就带了一把剪刀，还借给了我，那是的我感动了，为有这么一个好同学而感动，更为她的乐于助人的美德感动！

　　你们看生活中处处存在着美德，我会继续发扬美德，也让每个人都能感觉到美德是处处存在着的。

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