小学的作文

小学的作文[常用3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　中午大字课下课后，妈妈带我去一个童装店买衣服，妈妈仔细找着适合我的衣服和裤子，我也转一转，我发现有一件蜘蛛侠的`棉外套，还发现了绿巨人和火焰战士的卫衣和鞋，妈妈买了一大堆。

　　收钱的阿姨说能送一辆红色的能折叠的自行车，妈妈留了地址电话，明天能送到家里，不知道它长什么样，我好期待啊！

小学的作文 篇2

　　今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！我自言自语道。剩下的时间做什么呢？我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？

　　我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！

　　”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。

　　我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！

　　我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！

　　我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。

　　我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。

　　通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。

　　我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。 我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。 做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的'那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。 我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。 我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。 大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！” 呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！

小学的作文 篇3

　　青春是美好的却又是有限的，青春是活力的却又是烦恼的，青春是成长的却又是不舍的……

　　美好而短暂的青春，需要我们做一些有意义的事情，不要辜负了这大好青春。五一国际劳动节来临了，小长假也放了，正是我们展现青春活力的时候了!劳动最光荣，劳动是好生活的前提。付出劳动，洒下辛勤的汗水，生活回报于你美好幸福于快乐。趁这时我们可以跟随农民伯伯到田地里去体验劳动，去学会劳动，一番辛苦过后，我们才会切身感受到粮食的来之不易，才会珍惜每一粒米饭，每一块馒头，从此改过，不在浪费，学会珍惜劳动成果!

　　美好而短暂的青春，需要我们学会沟通与交流。青少年在青春期会与父母产生代沟，沟通是跨越代沟的`最好最有效的方法。父母养育我们不容易，我们长大了，要学会感恩，要学会孝敬父母。虽然，我们暂时无法给予父母物质上的回报，但我们可以给他们精神上的慰藉，让他们快乐幸福，不再为我们而操心。回到家中，我们可以为父母做一顿香喷喷的饭，帮父母做家务，跟父母说说话，让他们开心，解除他们一天的疲劳。

　　活力的青春，不仅要学会劳动，孝敬父母，还要尊敬老师，乐于助人，尊老爱幼，学会生活，快乐学习。老师，是辛勤的园丁，他们不辞辛苦，培养了一批又一批优秀的人才，老师教会我们做人，教给我们知识，他们无私奉献，却又不求回报，我们要尊敬我们敬爱的老师!乐于助人，尊老爱幼是中华民族传统的美德，作为中华儿女，祖国的未来，当然要做到这些。生活，是美好的，是缤纷的，是多味的，学会生活，去感受生活，享受生活，笑对生活吧!你会发现，原来生活是这么神奇的啊!学习，是青少年当前最主要的任务，学习并不可怕，你只要学会快乐学习，一头扎进去，任凭别人怎么说，你都不回头，因为它是你会明白学习是多么的有趣，多么地吸引人啊!

　　青春是有限的，在这有限的青春中，我们要让青春变得有活力，有意义，给自己留下一些美好的会回忆!

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