写小学的作文共6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
我的童年就像一个万花筒，各种有趣的事情都在发生，五彩缤纷。
在我小时候：有一天，小伙伴们到我家来玩。我们看到电视里的京剧人物的样子好玩，就也想扮成唱戏的。突然，我的脑子里蹦出了一个歪门邪道的想法。我什么都没说，赶紧找来一些衣服和水彩笔。我郑重其事地跟小伙伴们宣布我的伟大计划：“我想了一个好办法，我们把这些衣服当装饰，用水彩笔画脸谱，好不好？”(因为我比他们大，所以我就像他们的首领)。小伙伴们异口同声地回答道：“好！”
我们先给对方往脸上画脸谱。我和冉冉弟弟一块。我想：哼！以前你总是捉弄我，看这回你的'脸会变成什么样。他先给我画，给我画完，我照了照镜子，还算满意。不过呢，我还是要报仇的，我满脸坏笑（没让冉冉弟弟看见），我拿起红水彩笔在他的眼睛边下涂了起来，不一会儿，他的脸就变成了“四不像”，五颜六色的，实在好笑。等大家都画完，我们便开始用衣服装饰了起来。我们有的把裤子套在头上，有的把上衣套在腿上，有的把袜子套在手上……正当我们玩得不亦乐乎时，妈妈回来了。
妈妈先笑着说：“你们一个个当小丑呢？”没等我们回答，妈妈的脸晴转阴了。她火冒三丈地说：“是谁带头这样的？”哎！小伙伴们真不忠诚，竟然把我这个“伟大”的领袖给供了出来。不用我说，大家也应该知道结果了吧！我挨了妈妈一顿臭骂，因为画在脸上的笔印太难洗了。
童年的趣事一个接一个，让我们的生活变得有滋有味。
写小学的作文 篇2
我去过很多，可我最喜欢的一个广场我经常叫它“绿色天地”。
春天，广场上的树才长出一些小嫩芽，小草也探出头出向天空问好。蓝蓝的天空，上面飘着各种各样，五颜六色的风筝。
夏天，树长的'葱葱笼笼，有人在树下乘凉，有的人在阳光下晒太阳。如果站在高处看，真像一片绿色的云海，可就是没那么大。
秋天，有的树叶落了，有的树叶还那么绿，就像黄色和绿色的地毯。
冬天，大自然又给广场换上了白色的地毯。小草也穿上了雪白的衣裳。
我爱美丽的广场，我爱美丽的绿色天地，它真是风景如画。
写小学的作文 篇3
很多时候，我们总是暗地里欣赏别人的优点。可你们想过没有？其实，我们自己身上也有许多优点可以让别人欣赏，更可以让自己去欣赏。
我就有过这样的亲身经历。这个星期六，我去紫薇小学参加缙云县第一届嘉灿杯棋艺交流大会的国际象棋比赛。第一轮开始了。我找到了自己的位置，发现对手是一个学棋不久的同学。但学了三年棋的我并没有放松警惕，也没有轻敌。五分钟过去了，我稳稳当当地取得了首场胜利。
第二轮的对手就不那么好对付了。我绞尽脑汁，使用了一种难以猜测的招数。过了许久，漫长的对局结束了。我又赢了！接连两盘的胜利没有使我得意洋洋，而是想着下一局会遇到怎样的对手，如何去对付他。
第三轮终于开始了。我也遇见高手了。两个人都沉着冷静地走棋，没有一丝分心。走了十来分钟，还没有分出胜负。走着走着，他忽然一个双将，我企图用马吃掉正在将王的车。但是。我没想到他还有一个象也在将军，我犯规了一次，只能动王了。我突然发现自己的王不能动了，原来已经被他将死了。虽然我输了这一局，但是并没有气馁，相信下一轮会赢回来的。
果然不出所料，接下去我连扳两局。最后一局是与棋后对弈，但我丝毫没有退却，使出洪荒之力，与她展开了激烈的`拉锯战。虽然最终以一步输棋，但我也在这次的国际象棋比赛得到了五胜两负的成绩，真正体会到了胜不骄、败不馁的含义。
欣赏，是一扇窗，打开它，你就会看到别人；欣赏，是一面镜子，面对它，你便会看到自己。学会欣赏自己，演绎人生的精彩。朋友们，学会欣赏自己吧！人生的美好一定属于你！
写小学的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了了解蚕的习性、吐丝、结茧、变成蛾的一生，去年爸爸特地帮我带回了一些蚕宝宝，以便我去观察、研究。
刚开始，蚕宝贝很瘦小，它的小触角长出来了，爬得非常缓慢，可是，吃了几天的桑叶，便长得一天比一天大。随着，蚕宝宝身体变大，食量也越来越大，很快家里的桑叶就被它们吃得一干二净了。后来，在爷爷的指导下，发现蚕不仅可以吃桑叶，还可以吃莴苣叶、菠菜叶等叶子来代替桑叶，这样，就解决了在桑叶不够的情况下，能让蚕宝宝不挨饿，让蚕宝宝健康快乐地成长。
蚕宝宝吃了睡，睡了吃，经过四次脱皮换衣，每次脱皮它的身体都一次比一次亮、一次比一天的胖。不久，蚕宝宝就上“山”了，吐出了白色、黄色等色彩的`茧子，并把自己装进茧子里，看上去非常的漂亮。茧子里的茧宝宝一动也不动，过了好几天，茧子上开了洞，蚕宝宝长出了翅膀变成了蛾姑娘，然后生出了很多的卵，之后就死去了，但茧子可以做衣服、被子的材料。
这是蚕宝宝的一生，大家全都了解了吗？
写小学的作文 篇5
沿着凹凸的青石板，夏轻盈的走来了。
夏的小径，悠长而又寂寥，走在石板路上感觉清凉清凉的，给炎炎夏日烦躁的.心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面，探出头来深吸一口气，又唰唰窜入水中，激起圆晕，一圈圈扩散开去......
初入小径，一棵高耸入云的树映入眼帘，我摸了摸，是那样粗糙，好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的，树叶是绿色的。再走几十米，又会遇到一番别样的风景：小河淌水是那样的美，绿树挡住阳光，使空气不那么燥热，还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪，一个好像两块石头叠起来，另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑点，仔细一瞧，原来是小蚂蚁呀！有一只已从绿花托爬上了我的手，在我的手指缝隙间来回穿梭，然后爬上了我的手臂，当它要爬进我的T恤时我赶走了它。
夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来了一种绿色，透出勃勃生机。
写小学的作文 篇6
在我上五年级时，有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——王卫东老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，王老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。
王老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的讲给他们听，直到他们没弄懂为止。
一开始，我只是以为他在尽做教师的'责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。 老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······
我在这里衷心地祝愿您：教师节快乐！
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