小学的作文300字

实用的小学的作文300字4篇（实用）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　打开记忆的瓶子，想起以前那些美好的回忆，不过在这美丽的回忆中还掺杂着难忘的教训，使我永生难忘。

　　那天下午，我在奶奶家，闲着没事，就在四处走走，走到半路时，遇到了奶奶和奶奶的几个朋友，我问奶奶：“你们去干啥？”奶奶回道：“去散步。”我心想：反正闲着没事，不如跟奶奶他们一起走走。

　　我随奶奶来到池塘边，奶奶说：“小心点，这有些不是长在陆地上的草，是浮在水面的草，千万要留心，等一下掉水里就不好了。”我嘴上急忙答应着，可心里什么也没听进去，就跟着奶奶走。

　　看到奶奶走得如此之快，我也想学学，不料，刚跑了三步，一个不留心，我直接坠入水中，只听“噗通”一声水响。奶奶不看不知道，一看吓一跳，自己的宝贝孙子掉进了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作两步，立马跳进水里，把我给救了上来。还好是在水边掉下去的，不然我就惨了。

　　通过这件事，我学会了一个道理：不听老人言，吃亏在眼前。你不要去怀疑一个比你年纪大的人的劝告，因为他们都比你有生活经验，因为他们见识多，他们永远比你的生活经验丰富，所以，一定要听他们的.劝告，不然你会吃大亏的。

　　那个风和日丽的下午，给了我永久的回忆与终生的启示。

小学的作文300字 篇2

　　早晨，妈妈告诉我说今天要去高尔山，如果有时间的话也可以去浑河。我二话没说，洗漱一通后出发了。

　　十五分钟后，我来到了高尔山，站在山下可以看见许多美丽的灯，妈妈说：“快上去吧！”妈妈把我拉进了山门。那里人山人海，我都要被集成一张“馅饼”了，看来高尔山很受欢迎，随着人群我们我们走上了石梯，来到了山腰，两边的大树仿佛披上了一层白色的小。我们继续向上走去。啊！我终于走到了山峰，见到了那座古老的塔，他是那么的高那么的'美。

　　还有时间，这次我和妈妈来到了浑河滑冰车，滑着滑着，我发现有一块大冰，在阳光的照耀下，显得五光十色，美丽动人，好比一块彩色的钻石！

　　我爱家乡的高尔山，我爱家乡的浑河，我爱家乡的山和水!

小学的作文300字 篇3

　　莎士比亚曾经说过一句话：书是全世界的营养品。我觉得这句话说的十分有道理，因为我从一年级开始就一直读书，书伴随了我长大。

　　记得二年级刚开学时，妈妈给我从外面买回来了四大名著之一的'《西游记》。这本书写的真是太好看了：唐僧师徒四人经过火焰山时热的受不聊了，听这里的人说山上有一位叫铁扇公主的妖怪，有一个可以把火焰扇灭的芭蕉扇，孙悟空为了把火焰扇灭三借芭蕉扇，第一次是把假扇子，结果把火越扇越大；第二次没有借到扇子，第三次和牛魔王大战了一番，刀光剑影。牛魔王手持双斧，孙悟空二话不说便举起金箍棒打了起来。最后终于借到了芭蕉扇。读到了这里我知道了孙悟空的坚持，永不放弃的精神，所以要去学习这种精神。

　　还有一次看见了唐僧冤枉了孙悟空，我十分不解：孙悟空只不过是想为师傅打败白骨精而已。我知道一个道理：做好判断之前，一定要有足够的证据我要一气之下做决定。

　　冰心奶奶曾经说过一句话：“读书好，多读书，读好书。”我明白了读书对我们是有很大的好处，所以我们要多读书，读好书。读书可以让我开阔视野，了解知识。我爱读书！

小学的作文300字 篇4

　　寒假里，我借阅了由原苏联著名教育家——苏霍姆林斯基创作的《给教师的建议》一书。也许是出于对后进生的关爱吧，我对那些只要能帮助提高后进生学习的内容特别在心。所以，书中提到的“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段”这一小节内容给我留下了深刻的.印象。之后，我又反复阅读了三遍，觉得受益匪浅，借机，想和大家分享一下我的点滴感受。书中写到：“有那么一些学生，他们理解和记住教材所花的时间，要比大多数的普通学生多２、３倍；头一天学过的内容，第二天就忘了。

　　对这些学生来说，把学习仅仅局限于背诵教材是特别有害的，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围，必须使这些学生尽可能地多读些书。因为在他们所读的书籍里，在他们从周围世界里所遇到的事物中，经常会发现某些使他们感到惊奇和赞叹的东西。在他们感到惊奇、赞叹的时刻，好像有某种强有力的刺激在发生作用，唤醒着大脑，促使它加强工作。学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，成绩差的学生的头脑也需要科……