【优】难忘的小学作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
大海失去了波涛将会失去魅力，沙漠失去了飞沙将会失去壮观，人生道路上失去经历就会失去成长，一次次的经历，或兴奋，或快乐，或刺激，或惊险，或忧伤，都是人生道路上不可或缺的经历。下面，我要讲述我成长道路上的一次难忘的经历。且听我慢慢道来。
凉爽的秋风伴着悠扬的笛声，我收到了笛子六级证书，这一切，都归功于一次紧张而又难忘的考级经历。
当春风吹绿泉州城，我的笛子老师通知我，准备参加笛子六级考试，让我抓紧时间练习。我不以为然，以为老师在杞人忧天，有了葫芦丝的七级基础和笛子四级基础，令我得意忘形。谁知，当我吹了几遍六级的曲子，吹得磕磕绊绊，令人不敢恭维。直到这时，我才发觉六级不是那么简单地，让我觉得困难重重啊！我身上冒出了冷汗，拿着笛子不安地在桌上划来划去，我心里暗下决心，一定要好好抓紧时间练习，以备战笛子六级。
考级的日子渐渐逼近，当最后的一点时间从指尖滑落，考级的时间到来了！在考场门口，妈妈给了我一个鼓励的眼神，我深吸了口气，走进了考场，身影消失在了一个转角处。大厅里人声鼎沸，人山人海。我稍微平复了一下波涛汹涌的情绪，发现离我考试的时间还有2个多小时，此时的我真是度日如年，如坐针毡，手不住地颤抖着，紧张得不得了！我仿佛是老鼠，要到猫看守的地方去，我的`心不停地在砰砰直跳。
时间一分一秒地过去了，就快要轮到我上场了，如果说我之前的情绪像一条小河，那这时的心情就像一条川流不息的大江，我没办法让它变成水平如镜的湖。时间越来越少了，我在那扇通往考级之门前徘徊，看到老师给了我一个鼓励的眼神，仿佛在对我说；“加油！你一定行！”
考级之门打开了，我面对的是一位和蔼可亲的考官，在他的笑容中，我镇定自若地拿起笛子，从从容容地吹起了悠扬的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛声中，之前的紧张感早已被我抛到了九霄云外，剩下的只有解脱和无尽的欢乐。。。。。。
捧着考级证书，我回味着这次紧张而又难忘的考级经历。。。。。。
难忘的小学作文 篇2
在我的记忆中，有无数的小船，每条小船上，都放着我的一个故事，其中有一条被压得很低。上面放着的正是我最难忘的经历。
那是两年前的一个双休日，我和妈妈去银座商场闲逛，我看到了一个大标牌上面写着玩具区。哇！我可是最喜欢玩具了！而且我还想看一看那个可爱的巨大毛绒熊还在不在了，我想了想，对妈妈说：“我想去看玩具。”妈妈摇摇头，瞄了我一眼说：“不行，你一到玩具堆里就看这个摸那个的，叫都叫不走。”我不高兴的.说：“就这一次，你叫一声我就走。”妈妈想了想，同意了。我立即像旋风一样闪进玩具区，看看这个又玩玩那个，终于妈妈叫我了，我应了一声，痴迷于玩具，妈妈又叫了我一声，我没吱声，妈妈便说：“你在这，我去别处逛逛。”于是就走了。
我在玩具区要乐死了。渐渐的所有玩具都被我看了一个遍后，我开始无聊了，想去和妈妈一起去别处走走。可是妈妈不在这，我到旁边的鞋区、文具区、运动器材区去找，可仍然没有。我害怕了，又到食品区和衣服区转来转去，在每排货架边走动。在害怕中，我有了一种想法：万一妈妈也在找我呢？我像无头苍蝇那样乱走是找不到的。于是我试着跳起来去看，俗话说站得高看得远。可惜我跳的不高，货架又太高，我根本跳不过货架。于是我就又回到玩具区，仍然没有妈妈的踪影，我急得团团转，眼看人越来越少，银座就要下班了，更着急了，慌得不知怎么办才好。这时，银座的广播在喊我的名字：“云雅静小朋友请到服务台来，你的妈妈在那等你。”我马不停蹄的坐电梯到了服务台，妈妈果然在那里，我慌乱的心逐渐稳定下来，紧紧地抱住了妈妈，妈妈摸了下我的头，训斥了我几句，我想哭又哭不出来。
从那以后，我长了记性，说好的事一定要说到做到。这件事让我现在想起来还有点心有余悸。
难忘的小学作文 篇3
寒假一开始，我就参加了妈妈之前给我报名的财商科，同班有七个同学参加，大家也事先为自己定了职务。我竞选了销售总监。
活动的第一天，总部给我们每人发下来50元的流动资金，叫我们自己选货品签合同，定销售价格。在选货品方面，我脑子里分析着需求情况，哪些货品适合那些客户，想到刚放假，街上家长带小朋友都出来了，我进的最多的是关于小朋友玩的，如公仔，......
活动第二天，8点准时，辅导员带上大部队出发去第一站———鲁迅故里。一到目的地大家分头行动，万事起头难，一开始我们并非很顺利，大家都没卖出去一样东西，大家都有点歇气了。那边摆摊的老爷爷教了我们一个办法，像卡包什么的可以卖给一些情侣，果真如此，我成功出售了第一个货品。之后大家还碰到了同校的学姐学哥们，大姐姐大哥哥们为我们这次的活动买走了好几个东西。这样小朋友们信心有了，四面大方的又行动起来了。到了中午大伙商量着吃点什么，财务总监说要省着点钱，大家纷纷响应，最后一致同意吃妈妈菜，妈妈菜的老板娘阿姨真是好心人，菜给我们打折还外加了一份菜，吃饱后大家擦着嘴角异口同声的跟阿姨道谢谢再见。辅导员又带上大部队出发去第二站———世茂广场。想起前一天爸爸告诉，星巴克里坐着的叔叔阿姨可能是我的“客户”。我直奔星巴克，轻声的音乐加上浓浓的咖啡香味，怪不得爸爸喜欢去星巴克。我为自己选中了第一个“客户”，二位帅气的哥哥，我手拿辅导员交给我的特殊任务一把螺丝刀，辅导员告诉螺丝刀是这次活动中最有难度销售，我想尝试这次的高难度。我走到哥哥面前，礼貌性地打了招呼，并表明了这次活动是通过晚报小记者的，哥哥微微一笑回答着“哦”。看到哥哥那友善的表情，我开始介绍起了螺丝刀的功能。哥哥边听着我的介绍边点头。最后说到：“好吧，看你介绍的.这么真诚，这螺丝刀我买了，当留做纪念了。”哦也，挑点成功。
时间马上到收工的时候，大家聚集在一起，分享着一天的收获，最后结果终于让我不负这个销售总监的头衔。
通过这件事让我懂得一个道理，凡事要勇于挑战，因为只有克服不了的自己，没有克服不了的事情。
难忘的小学作文 篇4
我的童年是金色的，难忘的趣事。在我金色的童年里，有讲不完的故事，说不完的美梦，忆不完的趣事。其中，有一件趣事，至今仍令我难以忘却。
那是去年盛夏的.一个晚上，我们一家人在门前的桂花树下围着桌子吃饭，当我发现桌子上有一盘菜——小葱拌豆腐时，我心里不觉一动：何不趁此机会，在爸爸面前炫耀一番！拿定主意以后，我指着桌子上的那盘菜对爸爸说：“爸爸，我让您对一个歇后语可以吗？”“行！你尽管说来，天底下没有我不会的！”我爸爸接过话，不假思索地夸下了海口。
“小葱拌豆腐——”“一清（青）二白。”我的话刚说完，爸爸就接上来了。哦，这个太简单，我再说一个难一点的：“孔夫子搬家——”“尽是输（书）。”我的话还没有说完，爸爸又接上来了。“你说的太简单了，我给你们出几个，你和你姐姐来接。”爸爸接着说，“你们听着：‘飞机上弹琴——’”“高调！”我抢着说。“好！再来一个难点的：‘冬天穿裙子——’”爸爸见我有些犹豫，便喝了口饮料咂咂嘴，得意地望着我，以为我接不上来。我看着爸爸那得意的样子，心里又气又急，不知如何是好。这时，在一旁的妈妈对我说：“美灵，莫急，仔细想想。”在妈妈的鼓励下，我静心细想起来：冬天穿裙子，那不就是为了漂亮嘛！讲了漂亮，自己不就受冻了嘛！答案一定是“漂亮冻人”，难忘的趣事。为了谨慎起见，我又仔细斟酌了一番，最后确定答案为“美丽动（冻）人”。这时，我骄傲地昂起头，对爸爸说“我想出来啦！是‘美丽动（冻）人’。”“哟！你还真——”话还没有说完，爸爸已咽下去的饭，一下子卡在喉咙里，憋了好半天才说出话来。我可得意极了，学着爸爸的样子，喝了一口饮料，咂咂嘴，扬扬眉毛说：“怎么样？别‘门缝里看人’。”姐姐忙接上说：“把人看扁了。”
“么样？我还有两下子吧！”又该轮到我出题了，我正思考着该怎样出题，抬头猛看见爸爸那神气的样子，我心里很有些不服气：哼！您怎么不把别人放在眼里呀！我非得灭灭您的威风不可。于是，我便脱口而出：“土地公放屁——”这下可把我爸爸给难住了。只见他紧锁双眉，眉宇之间出现了一个“川”字，最后终于无可奈何地说：“我想不出来了。”我得意地说：“这么简单，您就想不处理啊。告诉您吧，这就是形容你刚才给我出题时的样子的——‘神气’！”
“噗嗤”一声，姐姐刚喝下去的饮料，一下子全喷在我脸上，我刚才的得意劲儿，一下子全没了。正在我愣神的时候，爸爸，妈妈也不约而同地开怀大笑起来……
这顿晚餐实在是太丰盛了，不仅有美味可口的饭菜，而且有回味无穷的生活情趣。它使我明白了：知识不只是来源于书本，还来源于五彩缤纷的生活。
这件事虽已过多时，但在我心中留下了永久的记忆。
难忘的小学作文 篇5
今天，我选拔了30名同学参加市里的歌唱比赛。
最后一节是音乐课，音乐老师教了我《红星歌》和《打靶归来》，唱了两三遍后，开始选人了。
首先，前三排同学唱。我一边听着老师那坚定的钢琴曲，一边听前三排同学唱《红星歌》，我仿佛进入了红星歌里面，陶醉其中。不知不觉，这首歌已到了最后一个音符。令人紧张、激动的时刻到来了：老师要去掉几个同学，因为只要15个男生和15个女生。被老师去掉的同学大多都是声音小，纪律不太好。
然后，该我后五排同学唱了。我都握紧的拳头，因为有了前三排同学给我的经验，所以我不太紧张。开始唱了，我都认真用心地把注意力移在从口中飘出的每一个激情奔放的'音符上，用尽了力气唱，有时快，有时慢，我个个都陶醉在唱歌的快乐之中。而我，更是用心，专注地把每个音符都唱完美，我的心跳得好快，就像一只乱闯的小鹿一样，生怕唱不好而落选，我热血沸腾，为中国而骄傲！再听刘老师的钢琴声，仿佛钢琴声和《红星歌》生来就是同胞兄妹似的。钢琴声有时快有时慢，有时强有时弱，铿锵有力。伴随着一个长音，歌曲结束了。老师又去掉好多同学，哇塞！太棒了，我竟没有落选！但有些落选的同学一副不高兴的样子，刘老师忙说：“下面有哪些落选的同学想唱的？有的话站到讲台上，唱的好的有可能还被选上哦！”说完，落选的同学就如同那高潮时的潮水一般“拥”到了讲台上。经过两三轮比赛，大约有八九个同学又“复活”了，他们都很高兴。
当放学的铃声打响时，我才离开了音乐教室。我的心里有说不出的高兴，因为：我没有落选！