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小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
在我小的时候和别人一样，喜欢听故事！从那以后，我的生活就离不开书，书成为了我生命中离不开的一部分。现在，打开尘封的记忆，我的思绪回到了记忆中。
在很小的时候，我经常要姐姐或妈妈给窝讲故事书里的故事。姐姐每天放学回家我就嚷嚷着要姐姐给我讲故事。可是姐姐要写作业，没有理会我。我见姐姐没有反应，就知道她不给我讲，便开始“下雨”，哭起没完。姐姐见我哭了，马上拿起一本故事书给我讲故事，直到我心满意足！
随着年龄的增长，我渐渐长大了。我有了一间自己的书房，一间完全属于自己的书房！我从一年级开始看童话故事书。到了三年级我就开始接触科普类的书，我最早接触的科普书是《昆虫记》，这本《昆虫记》里记载着昆虫的秘密，让我对大自然的好奇心更加强烈！现在我又喜欢看阳光姐姐的`书（阳光姐姐是伍美珍）最美校园系例的《水果帮的夏天》最好看了！
书是宝库，书是无声的老师，书是一位高尚的人。是书让我增长知识，是书丰富了我的生活！朋友们，有一句话说的没错：“书中有黄金。”去读书吧，不要让懒惰夺去你读书的资格！
小学的作文300字 篇2
走在大街上，店家的霓虹灯灿烂夺目，店家的喧嚣逐渐没落；路上的行人没有一丝笑意，脸上只有刻着“冷漠”二字；蜿蜒的巷弄潜藏着恶意，有着不为人知的秘密。我所居住的城市，是座繁荣的都市。
一条一条的街道，叙述着自己的故事；有的是古老的象征，有的.是新生的婴儿，但无论如何，这都是城市之子。在我的认知里，繁华与人心成反比的，繁华的城市，只有冷漠应和；充满人情的乡村，却没有便利的生活，谁知道两者可否并行呢？我想是可以的，我所居住的城市，是人们的欲望之都，高楼、大厦此起彼落，象征着我们的经济实力；但在这水泥丛林的城市中，隐匿着人情味，也许这是只有我了解的“冰山一角”。
鸟儿们看在空中高歌，我仰望，天空被分割成零散的碎片，不见一丝小鸟的踪影；或许在这城市的生存法则中，听力远胜于视觉。这城市是个不凡的城市，它不是无情的基地，“漠视”不是它的招牌，更不是“孤立”的代名词，因为这样，我更以我居住的城市为荣。
我所居住的城市，不是人们口耳相传的城市，它是有灵魂、有感情、有温暖的居所，“人心不古”，我想这永不可能套用在我们身上，因为“人心复古”才是这座城市的最佳形容词。
小学的作文300字 篇3
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的.“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？
一切都平静下来的时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！
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