小学的作文300字

小学的作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　有一节课老师去听课，老师让马靖宇往黑板上抄写第五课的作业题。马靖宇一说拿出语文作业本，同学们就乱成了一锅粥。有的同学搬着椅子和语文作业本往自己好朋友的桌子旁边坐，他们一 边说话，一边写作业；有的同学在那讲笑话给他的同桌听。今天是我和余靖洋的值日班长，我们两个人大声喊：“不要说话，不要说话。”他们停下来了，可是不到一分钟教室里又“热闹”起来了。有 几个同学特别淘气。我的同桌成勇志，他打开窗纱，一边招手，一边大喊道：“来人呀，救命呀，着火了！”可是没人搭理他，我也笑了笑。他还不善罢甘休，看到了一个老奶奶拉着她的孙子，在院子 里散步。成勇志大喊：“老太婆，老太婆。”差一点被老奶奶听到。他又喊：“龟孙子，龟孙子。”这次被老奶奶听到了，他毛手毛脚地急忙把窗户关了低下头。尹一阳呢？老师一走，他就开始学猪叫 ，同学们被逗得哈哈大笑。他又开始用拳头敲桌子，像在那敲鼓。老师回来了，“热闹”的.教室，一刹那间变得连一根针从天上掉下来的声音也能听到了。

　　啊，老师在的时候教室多么安静，老师不在教室里简直像一锅粥，那些淘气的孩子像孙悟空在大闹天宫，他们什么时候才可以懂事，会自己学习。

小学的作文300字 篇2

　　在我的老师里，我最尊敬的人就是卢楚芝老师。

　　她有一头卷发，已经50多岁了。她虽然年纪大，却依然很风趣，脸上总是带着和蔼的微笑。卢老师对我们的要求很严格。记得有一次，班的同学在上课时开小差，最后又不会做练习题，卢老师生气了，罚我们再做一个练习题，没做完就不准去吃饭。当时我们的肚子已经饿得咕咕叫了，便一边做一边埋怨：“只是他们几个不认真，干嘛连我们也一起罚？”可是第二天，第三单元测试中，上面就有做练习里的几道题，我们便知道卢老师的用心良苦了。卢老师虽然有严格的一面，但也有富有爱心的一面。

　　比如对一棵已经奄奄一息的仙人掌……这天，我和陈乐之、唐凯靖在一起踢毽子。卢老师走过来，叫我们到她的办公室去一趟，我们听后，便跟了进去。这时，卢老师从身后拿出一盆已经奄奄一息的仙人掌，随后说：“我们师徒四人齐心协力把仙人掌救活！”我看到桌上有一个杯子，便连忙接了杯水端过来，卢老师拿边杯子，边倒水边说：“如果我们真的.把仙人掌给救海活了，就写一篇《仙人掌救活记》！”这就是我最尊敬的卢老师，我敬佩她的风趣，敬佩她生动、活泼的教学方法。

小学的作文300字 篇3

　　在一个文具盒里住着彩色铅笔一家。有绿色的铅笔爷爷，还有紫色的铅笔奶奶、黑色的铅笔妈妈已经那休息啦！蓝色的铅笔爸爸正在看电视！

　　现在，其他3支铅笔吵闹起来了，你一句我一句，弄的不可开交！原来他们在比美呢！三支铅笔都说他们是世界上最好的彩色铅笔，谁都不服气谁。

　　另 外4支铅笔很快都被吸引了过来了。看见他们吵闹，就问起来：“你们为什么吵闹啊？原因是什么呢？”4支铅笔一起问，谁知他们齐声回答：“我们在比美呢！” 红色笔对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们看我多美！我是吉祥和幸福的'颜色。”金色的铅笔妹妹抱着奶奶说：“我才最好呢！我代表高贵！”银色的铅笔哥哥 说：“爷爷你看，我代表正义，我才是最美的！”

　　爷爷笑着说：“你们每人画一张五彩的图画，可以吗？”他们都感到为难了，因为自己只能画一种颜色。“你们看，你们只有团结起来才能画出美丽的图画。所以少了你们谁都不行。”爷爷语重心长的说。

　　小朋友，这个故事告诉我们要团结才能成功。

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