写小学的作文10篇(集合)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的写小学的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
外公的老家门前有一座水泥桥，桥的两边没有护栏，桥面也很窄，只够两个人并排通过，妈妈说她小时候有几次走到桥边上，掉到河里了，好在河水不急，每次也都被及时发现了，才被大人救了回来。
妈妈说以前这是一座木桥，走在上面，木桥发出咯吱咯吱的声音，好像杂技演员走钢丝一样。这座桥一用就是十几年。时间就像河水一样潺潺流淌，改革开放以后，村里的`好多人家买了自行车，村民骑车通过木桥也很不安全，出行很不方便。后来村里就集资修了水泥桥。这是妈妈小时候眼里的桥。
我小的时候，妈妈带我回老家，经过了南京长江大桥，它就像一条巨龙一样横卧在江面上。我感到非常不可思议，这么长的一座桥是怎么建成的呢？妈妈跟我说为了建这座桥，当时克服了技术、自然灾害等困难，是中国自主建设的铁路公路两用的特大桥，它还有一个名字叫“争气桥”，是社会主义建设的伟大成就。
现在，我们还把桥建到了江底下，港澳港珠澳大桥已正式开通，高30层楼的主体大桥，城管隧道人工岛，其难度和工程是令人望而却步的。但是我们自主研发核心技术，震惊中外，变成了世界建桥技术的典范。我为我的祖国感到自豪！
我想未来我还会见到我们国家创造新的奇迹！
写小学的作文 篇2
今年的暑假，我是在奶奶家渡过的，玩耍的时候，在奶奶家门前我发现了一一个蚂蚁洞。
蚂蚁们在来来往往地在运送这食物，小泥块，面包屑等，而我也发现了在他们那里还有个领头的，什么也不用搬，好像是在指挥别的蚂蚁。指挥的时候只需要两个触角动来动去就可以，而且前腿也左左右右的。
其他的蚂蚁一直往奶奶家的一块门板上运这食物，那些食物是；面包屑，馒头渣，豆腐渣，还有有一只死了的大青虫，细小的一只蚂蚁就可以推这走，而大一点的像青虫就是一团蚂蚁团团围住，好像在商量如何搬走的的.问题，最后也可能是领头的说了算吧。大青虫居然在一群蚂蚁的嗨哟嗨哟声中搬走了
晚上，我发现蚂蚁们好像在唱歌，又在开这舞会，是像在庆祝它们打败了另一个蚂蚁族呢。
着群勤劳的蚂蚁可真有意思！
写小学的作文 篇3
又到了葡萄成熟的季节了。今天我和妈妈、顾杨、顾杨妈妈一起去参观葡萄园。
沿着农村的水泥路向前，两边的庄稼在微风的吹拂下频频向我们点头，好像在欢迎我们的到来，又好像在展示它们快成熟的果实。快到葡萄园时远远就看到葡萄园的大门上挂着四个大字“葡萄熟了”，我仿佛闻到了葡萄的甜香了。到来葡萄园，路好像一下子变窄了，路两边摆了好几个摊位，卖葡萄的人和买葡萄的人把不宽的路堵住了，我们只好把车停到葡萄园里了。葡萄园的伯伯看我们对葡萄园很感兴趣便带我们去参观。走进去只见里面的果树排得整整齐齐，像是在列队欢迎我们的到来。每棵树都分了两条枝桠，被固定在两条铁丝上，在酱紫色的葡萄叶的掩映下果实被用白色的纸袋严严实实的包着，伯伯说那是一是为了防虫害防污染，二是为果实遮风挡雨的，这样的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了纸袋里那又大又圆的.葡萄，我们不觉有些垂涎欲滴的感觉。伯伯大概是发现了我们嘴馋了，就剪了几串给我们解馋。那像珍珠一样的葡萄绿中带紫，摘一颗放嘴里，啊！酸酸甜甜真是太好吃了。我们边品尝着葡萄边听伯伯向我们介绍葡萄的品种。葡萄品种还真不少：有夏黑，有巨玫瑰，有奶油，有甜香香，还有巨峰……葡萄的名字不同，样子也各不相同。看，巨玫瑰紫中带红，像害羞的小姐；甜香香嫩绿嫩绿的，像绿宝石；巨峰有圆又大，像葡萄中的巨人……伯伯很大方，一会儿夏黑，一会儿巨玫瑰，不停地摘给我们吃，我们差不多都要吃饱了。
最后，我们买了很多葡萄。离开葡萄园的时候，我回头望着“葡萄熟了”心想：希望明年的葡萄更多更好吃。
写小学的作文 篇4
一辆小汽车在以光速前进，这时，前面出现了一辆大卡车。司机按了一个按钮，就从大卡车中间穿过去了。这似乎是只有在科幻小说里才能发生的事情，在25世纪已经很普遍。 在25世纪里车子不仅仅可以在地上走，还可以在天上飞，这样的`话不用等红绿灯，车子可快了，让新手也能找到开车的感觉。而且，达到光速只要轻踩一下油门就行了，地球就象一个村子一样，要环游世界只是一分钟的事情。 在25世纪，车子既可以飞，也可以潜水，一滴水也进不去，让你畅游海底。
在25世纪里车子不再愁停车位，只要按一个按钮，就可以变成小拇我倚靠在妈妈身上，满面笑容做着这个让妈妈开心，使自己幸福的梦。
写小学的作文 篇5
我有一个宝贝妹妹叫京京，她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，两片薄薄的嘴唇，一笑，白里透红的脸蛋上露出两个小酒窝，很可爱。他虽然只有三岁，可他是我们家的“小皇帝。”在家里，爸爸妈妈都得听他的。他一不高兴，就哇哇大哭，有时一天要哭几次。只要他一哭，想要什么就能得到什么。哭是她的法宝。又一次，爸爸妈妈出门前吩咐我和表姐好好照看京京。爸爸妈妈走后，京京根本不把我们放在眼里，一下要吃这，一下有吃那，最后还拉着我趴在地上说：“京京要骑骑。”我明白她又要把我当马骑了。趁父母不在家，我要治治这个“小皇帝。我说：“姐姐不是马，不能给京京骑！”她又拿出她的看家本领来了，“哇~哇~”我关上客厅门，任由她哭个够。我们透过门缝看她，她用两只手捂住脸。可眼睛却透过手指缝往外瞧，哭一哭，瞧一瞧，她哭累了，确认没人理睬她时，只好从地上爬起来，抱她的'娃娃去了，她的法宝第一次失灵了。
写小学的作文 篇6
我有过很多成功的事，其中有一件最让我难忘。
记得有一次，我看见小区里的大哥哥大姐姐玩滑轮，样子特别威风，得意。我就让妈妈也给我购买了一双滑轮，让我也威风一下。
滑轮拿到手了，怎么滑呢?我突然想到一个好主意，扶着墙慢慢地滑起来。
后来我觉得轮滑实在是太容易了，就骄傲自大起来，得意忘形地离开墙壁往前滑，没想到前面有一块大石头，等我看到的时候已经来不急了，突然“啪”的一声，我被石头拌倒了。我感觉到腿非常痛，爬起来一看，我的'腿已经被石头刮了一个大大的口子，鲜红的血已经不停地往外流。当时妈妈不在家，是一位好心的阿姨联系了爸爸，把我送回了家。
经过这次惨痛的教训，我认识到不管做任何事情都要踏踏实实，千万不要骄傲自满，否则是学不到东西的。当我的腿伤好了，我又去继续学轮滑，经过我不断练习，反复总结，终于学会了轮滑。不仅滑得快，还滑得很好。那种感觉真的很好，就像飞起来一样。
练习的时候，虽然很累，很苦，但是我又通过自己的努力掌握了一种本领，心里很高兴，我以后还要学会更多的本领。
写小学的作文 篇7
大家好，我是你们的小导游陈文溢。今天，我们要去看钱塘江大潮，现在，让我们一同去往那里吧！
这里是海宁市的盐官镇，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，大家看，多漂亮！这正好应了一句话“天下江潮千万处，最美当属钱塘潮。”在这里，我要问一个问题：钱塘江的秋潮，为什么比其他地方的更为壮观呢？
好吧，让我来告诉你吧！这当然和当地特殊地形有关啦。钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，像个长长的喇叭，口大肚小，最宽处（东面湾口）达到100千米，而最窄的地方（西面海宁市盐官镇附近）却只有3千米。涨潮时，海潮从湾口涌入，因受到两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，潮头也越来越高，到大夹山附近时，又遇到了巨大拦门沙坝的阻拦，潮水一拥而上，马上掀起了高耸惊人的巨浪———大家自己看一看，现在已经开始了。看，如白色的水墙，如奔腾的千军万马，钱塘江潮的气势多么雄壮！听，如滚雷的'轰鸣，如山崩地裂的巨响，钱塘江潮的声音多么宏大！
好了，这次的观潮活动到此结束。这壮观的景象是大自然的杰作，也是它给予人类的馈赠。让我们投入大自然的怀抱，去领略和感受大自然的神奇与美好吧！
写小学的作文 篇8
一天，我和妈妈在树林里散步。忽然，从乌鸦巢里传来哇—哇—的叫声。声音低沉、嘶哑。
妈妈对我说∶“这是一只老乌鸦。在叫它可能饿了，要吃东西呢。”
我感到奇怪，便问妈妈：“它为什么不自己找东西吃呢？”
妈妈叹了口气，说：“它老了，飞不动了。”
“那怎么办呢？”我着急地问。
这时，两只小乌鸦衔着虫子飞进巢里。
妈妈对我说：“你看，小乌鸦在给妈妈送食物呢。它们长大了，没有忘记妈妈的'哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。”
听了妈妈的话，我不由得紧紧依偎在妈妈怀里。
写小学的作文 篇9
人们都有爸妈，都有一个家。也有一份温暖与亲情，我也有一个这样温暖的家庭。
我有一个温柔，亲切的妈妈，每天放学回到家妈妈总是问我在学校好不好，回家的路上摔了没有。每天晚上她总是温柔的说：“去睡觉吧！"我听了立马 就去睡觉了。不像爸爸总是大声的说。
我有一个慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服与鞋放在我的床边，放学后，她总是把门开着，让我不用叫：“开门！”就可以回到家。
我有一个严格的爸爸，每天回到家，爸爸总是要求我做作业，也不看看我从1楼“爬”到5楼有多累。我做完作业后，他也是要求我要写毛笔字。每天晚上还要看课外书。
我还有一个调皮的.弟弟，有一次我放学回家，他学电影里的人物在门上面放了一个木盆，想让我中计。但是是我朋友先进的门，所以木盆没有落在我的头上。他的计划失败了就在旁边哇哇大哭。我不耐烦了，就回房做作业去了。
最后我介绍一下我的爷爷。
爷爷每天都在写毛笔字。除了早上晨跑，睡觉，做饭与散步就基本上都在写字了。
这里就是我的家庭，温暖的亲情，美好的回忆！
我爱我的家，爱这份美好，爱这份温暖的亲情！
写小学的作文 篇10
我有个朋友叫张灵，她有有个坏习惯，就是动不动爱啃指甲。今天我去他家玩。
当做作业的时候，她思考不会做的题时，就禁不住地啃起手指甲，这会使她有灵感，让她的题目马上迎刃而解;在看到电视上有刺激、精彩节目的时侯，她也会不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的镇定剂，使她平静;在上课的时候，觉得老师讲的课很无聊，她也会啃手指甲，显的十分有味道;连在放学的.路上，她也会自然而然地啃起手指甲，她那时在想：今天我作业做完了，回家可以干什么呢?
到家后，妈妈看到时不时地在啃指甲，语重心长地说：“灵灵，指甲里有很多细菌。”张灵心里想：细菌，妈妈说的也有道理。“如果再啃指甲，会生病的。”妈妈说。可是边听妈妈讲话边又啃起了手指甲。
她想：细菌好可怕，我不能让他们在我的肚子里安居乐业。
第二天早晨，张灵对妈妈说：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉这个坏习惯。”最后，张灵真的改掉了啃指甲坏习惯。妈妈说张灵是个知错就改的好孩子。
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