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小学作文400字【集合10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
以前经常抓蜗牛，现在我已经“改过自新”了，决定给蜗牛建一个“保护区”。
我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱，然后又去柴房找了几块方形木块，还去楼上拿来了剪刀和胶水，一切准备完毕就绪。
我先把棕色纸箱拿起来，在上面画了些草图，用胶水在草图上涂好，把木头贴上去，还用彩纸装饰了一下，“保护区”终于做好了。哎呀！忘记准备食物了，我赶紧飞也似的跑到草地上，拔了几根杂草，有序地放在“保护区”中的“储藏室”里。
做完这些，看着“保护区”，我总感觉少了些什么，“呀，对了，“保护区”里还没有动物呢？赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落，我便一溜烟地跑了出去，好似一道闪电。
我兴致勃勃地菜地里找蜗牛，可蜗牛却跟我躲猫猫似的，找了半天，才找到一只。我垂头丧气地说：“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多，到我这儿怎么那么少呢？”
我低着头，一步一步挪回家，“等等！我惊讶地喊道，“蜗牛？”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛，看着它们懒洋洋的`样子，好像生气：“找了那么久都没找到我们，真笨！不跟你玩了。”
我连忙把它们送到了“保护区”，它们在里面可快活了，时而吃叶子，时而散步，有时还爬出山呢！还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩，真是一群调皮可爱的小精灵。
小学作文400字 篇2
“家”这个字，在每个人的心里代表不同意义。有人说家就是团聚在一起，其乐融融。也有人说家就是风雨中的那一条彩虹，是一种依靠。但我觉得家就是幸福、快乐的源泉……
前几天，我上军乐队，要6点到校，所以我要妈妈5：30叫我起床。而妈妈呢？就要5点起来给我做饭。有时候，如果要吃面条、混沌、面片等费事一点的饭。妈妈就要更早起来了。连续好多天都是这样，妈妈的眼里就布满了一条条鲜红的血丝，可妈妈从来不叫苦叫累。我看在眼里，痛在心里。妈妈经常会说一句话：“你一定要好好练军乐哦！”是的.，我会的，要不怎么对的起妈妈眼里的血丝呢？
我每次在青少年活动中心的习作班里写出了好作文，爸爸总是会第一时间叫妈妈念给他听。爸爸还从繁忙的工作中，挤出时间把我的作文我打电子稿，发给老师，让老师帮我投稿。记得有一次，我打电话让爸爸为我打作文，听见爸爸说：“我正在急着给公司写方案。”我听来正要挂断电话时，爸爸却大声说：“什么时间把作文给你打出来，才不耽误你？”我听了这句话心里酸溜溜的，眼睛湿润了。爸爸尽管很忙，还是挤出时间把我的作文打成了电子稿。当得知我的这篇作文在上发表了，爸爸很高兴。从这件事中我知道了爸爸也和妈妈一样无比的爱我，我一定要好好学习，用实际行动来报答他们。
尽管我们家不太富有，但是有了爸爸妈妈对我的爱，我感到“家”就是快乐、幸福的源泉。
小学作文400字 篇3
雪白的皮肤，一对大眼睛，又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸——小姐姐就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话，可小姐姐说起话来快得像机关枪，别的同学两分钟读完的一段话小姐姐四十秒搞定，只是让听的人一头雾水，不知小姐姐机关枪里喷出的是什么子弹。
别看小姐姐外表挺文静，其实小姐姐特别爱说话，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有说不完的话，讲不完的故事，可这些故事都是一个套路。记得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐给我们讲个故事。小姐姐就开始给我们讲故事：“从前有个美女，后来被一个魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的`故事只有这么一个开头。全都是：从前有个美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后来一个帅哥把小姐姐救了。后来又被魔鬼抓走了，帅哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。
“唉，你能换点别的吗？”
“别的——没——有！”小姐姐挥挥手，不理我们了。
李惠惠有时候也很不顾形象。中午吃饭时，小姐姐的饭盒盖开不了了。小姐姐就把一只脚踩在凳子上，两只手拿住饭盒使劲敲，整个餐厅的人都听到小姐姐叮里哐啷敲饭盒的声音，活像村头铁铺的打铁人。可盖子还是做对似的开不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐烦地说：“算了，不吃了，饿一顿又没关系。”到了下午就会听到小姐姐在抱怨：“啊，饿死了，谁给点东西吃啊。救我一命……”叫得比街头的乞丐还可怜。
小学作文400字 篇4
一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的`。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的重要性了吧，我才是最重要的！“
正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“
从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。
小学作文400字 篇5
假如我是超人，我将用我的钢铁之躯来阻挡战争的子弹。
“砰”一连串的枪声响起，我的顺风耳一瞬间捕捉到了精准的位置。一道流影划过，我已到达了战场。战场上枪林弹雨，腥风血雨，一颗颗炮弹持续轰炸。“啊”我大吼一声，一道道拳风从地下吹起，一颗颗炮弹被打成粉碎。所有加入战争的人都被我一吼怔住了，但是躺在地上的.一个个人类的尸体却没有再站起来。
孩子们见战火暂时停止了，一个个冲上战场，抱着一具具血肉模糊的尸体大声痛哭着。地上血流成河，仿佛像一条被深红色颜料染过的河。他们脚上的伤口，深得用厘米计算！
可战争并没有因此停止，子弹又飞了起来，战场中的孩子吓得不知所措，不顾脚上的伤口，拉着自己的家人一个劲地跑。我的泪水不禁落下，子弹一下子停住了，天气随着我气愤的心情而变化，子弹刹那间化为铁水落入血河中。
“砰”一声巨大的炮弹声，我感觉到了一种极其强大的能量，足以毁灭这个世界的能量光速飞来。“核弹！”一个士兵惊呼一声。我毫不犹豫地抱住了它，将它带着飞进了
小学作文400字 篇6
今天，我们学了一篇课文《王献之练字》，读后，使我受益匪浅。大致内容是这样的：王献之是晋代大书法家王羲之的儿子。有一天，献之写了一个“大”字，他把“大”字拿给父亲看，父亲什么也没说，只是提笔加了一个点。他又把“大”字拿给母亲看，母亲说就这一点很像他父亲写的。献之听了，满脸通红，十分惭愧，就去问父亲秘诀，父亲告诉他把十八口大水缸写完就知道了。从此王献之也学着父亲的样儿，每天早早起来写字，也成了大书法家。
我想：每当老师作业一留多我的头就会大，别的'科目到没什么，就是英语。只要英语老师一多留作业，尤其是背英语单词，我的头里就跟闹市一样吵，就快要炸开了。那些音标、语法就更搞不懂了，一会是清辅音啦，一会又是什么浊辅音。那些音标真不好写呀！我都搞不清楚这些符号是谁定义出来的。可是王献之他却那么的勤奋，写完了十八口大水缸。
我觉得要想像王献之那样就也必须天天早起读书，晚上也要读书。只要每天都有一个新的学习计划，学习成绩一定会直线上升而不是下降。
只要像王献之学习勤学苦练，坚持不懈，刻苦专研的精神的人，一定是个学习成绩十分好的人。因此我想起一句名言：滴水石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。所以，我今后打算和王献之一样刻苦学习。
小学作文400字 篇7
今天爸爸带我们去松柏摘樱桃，听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分，其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃。
来到樱桃园里，哇！树上好多红的或黄色的樱桃呀！就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来！今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃，不管是红的还是粉红的`都很甜，黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。
看着满树的樱桃，我边摘边吃，都撑的打嗝了，光知道吃了，篮筐里还是没有多少樱桃呀！摘樱桃真不容易，好歹摘了几个，不小心又把篮子打掉了，樱桃撒了一地，真心疼啊！在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸，耳朵后面还擦破了皮，很痛。不过这些困难没有吓倒我，我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃，通过自己努力才知道摘樱桃有多难了，农民伯伯太辛苦了。
一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的收获的喜悦，一边看着筐子里我们的收获，吃着自己动手摘的樱桃，感觉真是特别的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸说好了，明年我们还要来这里摘樱桃！
小学作文400字 篇8
小女子芳龄12岁，六年级，即将毕业，对母校十分留恋：留恋母校的一草一木，留恋母校的教学楼，留恋母校的老师，留恋班里相处了六年的同学，而且我绝不会忘记我们班的男生......曾经的'酸甜苦辣，涌上心头......
记得那一次......
90分！天哪！我何曾考过这么低的分数！望着试卷上我错的那四道判断题，减着醒目的八分，一道应用题错得数，减1分，一道填空题，减1分......
“轰”的一声，我只感觉天塌了，我像一只无助的鸟儿，天重重地把我压在了地下......我迷茫;为什么会这样？
我的鼻子酸了，一不小心，金豆子就能够像断线的珠子，流了下来......
周围围了许多同学，我听见一个男生“深情”地说：“每个人都有第一次，我也有许多......”怎么听着耳熟？啊！是我以前的作文！怎么会在他手上？还没容我多想，又听一个同学说：“我给你讲一个笑话，是说四个人一起吃饭，要吃王八蛋，可只上了三个，一个人便嚷道：‘我们四个人，怎么才三个王八蛋？’”刚说完，周围同学就笑了，虽然这个笑话不是很文明，但是很好笑，我笑了起来......
我抬头看看他们，突然发现昔日爱和女生打闹的男生此刻变的可爱极了！
自从那次事件后，我对母校更是留恋，我害怕离开这个校园，离开老师，离开好朋友......当然......还有那些可爱的男生......
现在想起那件事就好笑。
唉！我们班的男生......
小学作文400字 篇9
叮零零一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说：下课！这两个神圣的字，同学们就大声欢呼耶！再一看，教室里几乎就空空如也了。
同学们都跑到哪里去了呢？我们到外面来看看——原本也很冷清的操场上，本来没什么人的，一下课，操场上便热闹了起来。篮球框前，总有那么几个灌篮高手在那投着篮，只见篮球漫天飞舞。
其他的`同学呢？不可能所有的同学都在打篮球吧，那他们在干什么呢？从篮球场的另一头望去——只见那小卖部里是排满了长龙般的队伍小卖部这一天赚的钱也太多了吧！
还有一些同学呢？他们既不会打篮球，也不那么馋，那他们在干什么呢？他们肯定是在教室里面复习在，他们肯定是那些学习成绩很好的学生们。
不过有时候，下课的那宝贵的十分钟也是会被无情的老师给侵占的。顾名思义，也就是老师拖堂。
四十分钟过去了，打响了第一次的下课铃，可英语老师还在那里讲着thatis的缩写是that’s,thisis的缩写不是this’s，因为因为打了一次下课铃，所以同学们都按耐不住了，心情也都变得焦急起来。我说英语老师啊，你能不能就讲快一点呢？我们下课还要打篮球啊！现在都已经过去了三分钟了！
终于，又讲了五分钟，老师终于宣布下课，而现在离下节课也只有两分钟了，打篮球的计划也泡汤了
叮零零又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而来的是四十分钟的苦战
小学作文400字 篇10
今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛，跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽，小学五年级作文《跳绳比赛》。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的.声音，地上卷起阵阵尘土。
绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方。