小学作文6篇（热）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
“叮铃铃……”放学的铃声响了，小明正准备冲出教室大门，却被这坏天气拦住了脚步。只见天空中乌云密布，外面正下着倾盆大雨，雨点如断了线的珠子般不停地砸下来，小明不得不回到教室中避雨，可等了半天，雨不但没停，反而越下越大，小明只好背起书包冲入雨中。“小明，等等！”小明回头一看，原来是班主任李老师，只见她手里拿着一件雨衣，追了上来：“小明，这么大的雨，你会被淋坏的，快穿上雨衣吧！”小明正要接过，却发现老师自己什么也没带，她的衣服全湿了，头发上的水珠直往下滴。
小明忙推辞道：“谢谢老师，您还是自己穿吧，不然您也会被淋湿的。”可老师什么也没说，硬是帮小明穿上了雨衣。小明感觉心里暖暖的.，正担心老师怎么回家。只见同学小刚追了上来，他撑着一把伞，把伞撑在老师头上说：“老师，我送您回家吧。”老师看着两个懂事的学生，高兴地笑了。
小学作文 篇2
爸爸告诉我说有一种火车能飞，它叫磁悬浮列车。我们上海就有磁悬浮列车，所以到上海前，我就要求我一定要去尝试一下。
我们到达了磁悬浮列车站。我怀着很疑惑的心情想，它怎么能会飞呢？又没有翅膀。磁悬浮列车进站了，白白的身子，油光闪亮光，一阵风拂在我的'脸上，它轻轻地停在我的身边。我们上了磁悬浮列车，它开起了。“刘睿快看，那个速度记时器！”老爸一边叫我一边指着车箱头记时器，它飞快的加着数字…99、100、101…300。哇，300公里了。
好神奇呀！窗外的景物一律都倾斜着一闪即逝，我是根本没办法看清外面的景物，让我眼花缭乱，真不知道我到底看到了什么。车内一点儿也不晃荡，像在平地一样，老爸还在车内走来走去。如果不是朝车窗外望去，根本感觉不到列车的飞速行驶，我这才知道它怎么飞的了，因为它的速度太快了，感觉它真的在空中飞。
列车已经到达终点了。哇，8分钟，30公里！好神奇哟！我现在还在想念那时坐车的神秘哦！
小学作文 篇3
朦胧中，我总觉得自己是在睡觉，又像在失眠
可是，歌声不绝于耳，我想伸手去关掉，却怎么也睁不开眼
明明是我一个人睡，却出现了另外两个人，还是两个非常熟悉的异性
他们的出现很特别，一个穿白衣，一个穿黑衣，手里都拿着厚厚的书籍
他们说：来，我们可以让你再也不用担心考试考砸了
如此诱人的条件，我差点伸出了手，可为什么我的心一阵发冷
它在拼命的抗拒，它让我的大脑飞速的运转，大脑束缚了我的`手
不管我怎么用力，都无法向他们伸出手
但，也不管我怎么用力，也无法睁开我的双眼
我的耳边依旧有歌声，朦胧中，越来越大，越来越刺耳
而黑白两个人也依旧在不停的说他们那里不用学习，没有压力
我到底要不要伸出手?我的耳朵受不了了
猛的，我睁开了眼，他们消失不见了，摸索着关闭了手机音乐
朦胧感消失，脑海清晰的反馈了一个信息，距离考试还有不足七个小时
小学作文 篇4
这些年我都误会他了，原来他是这样一个人。
刚入学，我就和他一起坐，平时，我跟他打招呼，他不但不理睬我，还气愤地对我说：“你好烦，打扰到我了。”过了一学期，我就认为谁和他坐就是天大的悲剧。
可这四年，他变了，他在我心目中变了。
记得有一次，那是一个阳光明媚的早晨，我们第二节课是美术课，可我最重要的彩笔忘带了。
一下课，我便向四周发出“求助”，“能接我用一下彩笔吗？谢谢了。”可周围大部分人视我为空气，同桌更是果断拒绝。上课铃马上就响起来了，我的心越来越焦急，仿佛就是蚂蚁躺在热锅上。这时，上课铃响了，那一刹，我仿佛掉进了万丈深渊，永远无法自拔。突然，一只手把我从深渊拉了出来，我睁开眼睛，一看，是他，我原来的同桌。他对我说：“没有关系，我借你就是了，下次要带哦！”短短的几句话，让我重新改变了对他的.看法。原来他外表看起来不爱理睬人，其实他的内心是很热情的。我“雨过天晴”，高兴地接过彩笔。
一个人不能第一眼看到这个人的好，就认为他是好的；不能看到他的坏，就认为他是坏的，应该长时间地了解他，才能判断他的好坏。我就是一个活生生的例子。
小学作文 篇5
下午，爸爸哥哥和我在楼下的空地上打排球。
我们三个站成一个三角形，开始练习。爸爸说：“发球的时候，两胳膊伸展开，从下往斜上方把排球扔给对方，根据对方的远近使用不同的力量。接球的时候两个胳膊伸直，双手握在一起，用手腕接球，根据球飞来的远近自己要跑动。”先从我开始发球。爸爸说：“你先把球扔给哥哥，哥哥接到球后打给我，我再把球打给你，这样循环打下去。”听了爸爸的话，我把球抛向哥哥，哥哥接到了球猛地一打，球飞的又高又远，逗的'我们哈哈大笑。他又试着接了一次，谁知球又飞偏了。我笑哈哈地说：“哥哥，接球的时候胳膊伸直，往斜上方打就不会偏了。”这次他没有打飞，而是传到了爸爸手中，他来了个降龙十八掌，球一下子飞过了我的头顶。我们练习的越来月好了，渐渐地能接到球了。
练习结束了，开始比赛了，十个球定输赢。我和哥哥对打，他发球飞向我，我看准了球，朝哥哥打去，连着打了好几个来回，我把哥哥累的上气不接下气，最后我赢得了胜利。
小学作文 篇6
今天是清明节，一早起来，我就问妈妈，什么是清明节，清明节要干什么，妈妈回答说：每年公厉四月五日前后，是我国传统节日清明。节每当这几天活着的人要为死去的`人扫墓还要怀念他们。
早晨一起来，看见奶奶拿了些水果、纸钱，跟着爸爸准备去祭扫我的太姥姥。太姥姥以经去世很多年了，每到清明节这一天我们都要去祭拜她。妈妈以前说：太姥姥在天上最大的云彩后面，看着我，看我好好学习。太姥姥以前很疼爱我经常为我分忧解难。
我还听爸爸妈妈说：每当这一天，气温会下降，有时会刮风下雨。所以这一天，人们一般不出门。
我知道一首关于清明的诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。它写出了人们在清明时节的心情。这就是我所了解的清明节。
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