快乐的小学作文(范例9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
前段时间，我和爸爸、妈妈到郑州，和奶奶、伯伯、叔叔、姑姑一起过年。
过年的时候我感到最有意思的就是放鞭炮了。开始时我不敢放，哥哥对我说：“只要点燃了炮赶紧往外扔就可以了，其实放炮很简单的，但是，千万要小心了，炸住手可就不好玩了。”于是，我先拿烟雾弹开始练习，等熟悉以后，我就正式开始放炮了。晚上的时候放的.烟花才好看呢，比如大黄蜂，点燃后可以飞到四楼那么高，真厉害呀；太阳花会不停地旋转；母鸡下蛋才有意思呢，点燃后后面会吹开一个气球，大概这就是母鸡下蛋这个名字的由来吧。
当然，在过年的时候我也学会了一些安全常识。比如，别人放炮时要走远一些，防止火星碰到身上；放响炮时要捂住耳朵；点炮时不要对着人群……
同学们，你们在寒假里都做了些什么事情呢？
快乐的小学作文 篇2
在一个美丽的森林里，有许多动物，它们有爱踢球的小熊，雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起，性情也是一样的，它们都助人为乐。
一天清晨，小熊贝贝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮伤了，兔子班长看见了小熊，急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说：“没什么事，只是一点皮外伤而已，贴一个创可贴就好了。”走到门口，小熊贝贝对小白兔说：“小白兔，我太谢谢你了。”“不用谢，大家都是朋友，互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了，小熊走出校门，高高兴兴的回家了。
它走着走着，突然听到了一阵争吵声，“贝贝”过去看了一眼，原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大，臭鼬说：“我的本领大，我能放屁熏倒敌人，然后逃跑。”刺猬说：“我可以用刺保护自己。”小熊说：“我们各有各的'长处，也有短处呀！”小熊的一句话，让它俩知道自己错了，各有各的长处，它们不应该争吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一阵“助人为乐”风，小动物们都助人为乐了起来！
快乐的小学作文 篇3
4月28日 星期四 晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。
到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。
下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的`同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。
快乐的小学作文 篇4
春天来了，百花齐放，万物复苏，三个小朋友高高兴兴地来到了小河边玩耍。春天的景色真美啊！嫩嫩的小草从土里钻出了尖尖的小脑袋，就像给大地铺上了一层绿色的.地毯。远处有一座座连绵起浮的山，山脚下，一棵棵小树整齐地排列着，像战士一样笔直地站在那里。
三个小朋友来到了草地上，小明把自己的风筝放了起来，他一边跑一边看着自己的风筝，风筝飞的越来越高，就像燕子妈妈在天空中飞翔一样，小燕子们还以为是自己的妈妈回来了呢，高兴地迎上去，叽叽喳喳地叫着：“妈妈，妈妈。”小河里，冰雪融化，一只只白天鹅在水里快活的游来游去，一只白天鹅正要展翅高飞时，小美坐在草地上看到了，她指着白天鹅大声地说：“快看啊！快看啊！有一只白天鹅要飞啦！小红往河里一看，美丽的白天鹅让她高兴得手舞足蹈。他们玩得可高兴啦！这真是快乐的一天。
快乐的小学作文 篇5
很多时候都会莫名其妙的写下一些莫名其妙的话，可是这些话里所呈现的自己我认为才是最最真诚的一面。人生中会遇到很多不如意的东西，有些东西是我们无法改变的，面对这种种的不如意，我们能做的就只有微笑着接受，因为在现实面前我们都显得有些无能为力，有些脆弱。现实生活给我的'压力让我身心疲倦，让我有种无法呼吸的感觉，不敢把心就那么稳稳的放在一个属于它的位置，小心的呼吸着，怕一不小心就会漏掉半拍，仿佛生活也是如此，过的有些小心翼翼，我只能在这种压力下学会适应和接受，做一个每天为了学习和梦想而努力奋斗的学生。
有时候我喜欢对着镜子练习微笑，现实生活中的我看不到自己的笑容，用平静的面容生活在单调的生活中，我看不清自己，只好就这样一个人享受着寂寞，习惯现实生活中多愁善感的我！安静的站在操场上，面向阳光，温暖而柔和的光线照在身上，让我有种幻得幻失的错觉。
常常就这样用平静的心在纸上写下这些简单又真实的句子，一时间会产生一种错觉，写下这些话的人似乎不是我，而是我的灵魂，它促使我用手中的笔记录下这些句子，不断地告诉我人生的真理。青春就是在这样短暂而灰败地时光中悄然走过。这些快乐或不快乐的经历会让现实的我变的成熟，然后在不知不觉中长大，这也许就是人生！用一句漫姐的话：归根结底成长是一件快乐的事！
快乐的小学作文 篇6
秋天，是一个收获的季节。果园里瓜果飘香，硕果累累。一个星期天的早上，老师带着同学们一起去果园里摘果子。
进进果园，映下眼帘的是一幅丰收的景象。红红地苹果挂满了枝头，又大又红的.苹果你挤我碰，像一盏盏红色的小灯笼，好像在说：“欢迎你们的到来。”小明迫不及待地提着篮子，踮起脚尖，伸手 去摘果子，不一会儿他就摘了一满篮的苹果。
一阵微风吹来，枫叶满天飞舞。小红看见了小心翼翼地捡起来，自言自语地说：“多漂亮的枫叶呀！我要把它制作成美丽的书签。”小刚捡了一片银杏叶，把它放进了标本夹。
啊！硕果累累的秋天可真像一幅多彩的图画呀！
快乐的小学作文 篇7
暑假的一天，我和表弟在看电视。在插播广告的时候，我和表弟来到了阳台上，我们看见一辆摩托车正在急驰，朝一辆单车“飞去”。
“砰”的一声，我们不愿发生的事情还是发生了。
“走，下楼看看。”我叫表弟一起下去。
来到了现场，我看见那个开摩托车的正在破口大骂那个骑单车的。表弟看见到这情景，握紧拳头，怒目圆睁，一副要打抱不平的'样子。只见那个骑摩托车的越骂越大声。表弟实在是看不下去了，愤怒地站了出来，说：“我们可是见人！我明明看见你撞倒了别人！”我看了现场一眼，就给表弟帮腔：“而且，如果单车撞你的摩托车的话，单车不可能会飞出那么远。”我指了指单车，又说：“如果是摩托车的话，就有可能飞那么远！”我补育道。“那么，你们如果除了会说‘撞那么远’之外，没别的话可说啦?”骑摩托车的人有点耍无赖。表弟看不下去，他走到单车前面，用手指了指车上的锁，信心十足的说：“单车明明已被锁死，怎么还能骑？”那个骑摩托车的顿时哑口无言。
“真不知道如何感谢你们。”那个骑单车的人说。我们被夸得脸红了。
“对了，《数码宝贝6》已经开始播放了！”我们找了个借口，回家了。
回到家，我们感叹：“原来帮助人是那么简单啊！同时，让人心情十分舒畅!”
快乐的小学作文 篇8
今天爸爸带我去公园玩，我们还准备在公园跳大绳。路上我还说，爸爸就一个人，该怎么甩啊？爸爸却说：“不用担心，肯定有小朋友的，到时咱们和他一起玩，不就可以甩了。
去公园一看，果然有好几个小朋友，有二年级的.，三年级的还有初中的。我们一起跳的很开心，玩的也很开心。
快乐的小学作文 篇9
一天下午老师说暑假到了，我们大家说好，我下午要去学泳泳。我学了四天就学好了。
我以后就天天去泳泳。我认识了一个好朋友，那个人很好的。我和那个人天天比赛，都是平等的.。
后来我去泳泳我就会吐，后来我就去玩别的东西。
我去玩暴走鞋了。
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