小学作文600字

时间:2024-03-12 13:58:57 小学生作文 我要投稿
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小学作文600字[实用5篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

小学作文600字[实用5篇]

小学作文600字 篇1

  幽静的夜晚中,仿佛又看到了那个身影,那个曾经是我的同窗好友,并肩作战的伙伴。

  她叫馨宇。

  那次,我和馨宇正在玩“赛龙舟”,忽见一个敏捷的身影跑来。呵,是只松鼠,于是,捉松鼠便是现在最有意思的游戏。

  可松鼠却偏偏和我们作对。我俩费了九牛二虎之力,累的都快趴下了,总算抓住了这可爱的小精灵。我说,馨宇,咱俩养着吧。馨宇说,好呀,这主意不错。

  我们为松鼠搭了个小棚子,并为它四处采松果。那天,我们很快乐。

  松鼠在棚子里跳啊跳,对一切的新事物感到好奇。

  那年我妈心血来潮,给我报了一堆补习班。糊里糊涂的在育人学校瞎转,分不清这是几班那是几班。忽然看见一个与我同龄的同学,也就是馨宇。我问她:“请问,六精①在哪?”她顺手给我指指方向,又说:“呀,我也是六精①!”更令我惊讶的是,我们竟然是同桌。

  就这样,我知道了她的人生格言:玩要好好的玩,学要好好的学。我们说说笑笑,成为了“死党”。

  松鼠在我们家跳来跳去,却没有碰坏一样东西。

  那会儿精品一班的老师太凶,而出的题却很难。每次我做着做着就头大了。而馨宇却不一样,怎样的难题都是她的“俘虏”。很快,我被落在了最后。作为班长的馨宇,看在眼里,急在心里。所以,每逢下课,她总是帮我补课,补我以前落下的'课程。我步步向前,再不落后。

  松鼠不见了,我找遍了我家所有可找的地方。都没有它的踪迹。我的心一下子失落了许多。

  馨宇带着哭腔向我跑来:“我要搬家了!”我心头猛得一震:我即将离开了我的小老师了。

  不论有多少不舍,那一天终究来了,我们哭的天昏地暗,她是被她妈妈硬拖着走的。我伤心的回忆着往事。几曾何时,我总将他人的评论作为衡量自己的尺码,于是总在懊恼中深刻的检讨自我,却忘了在别人需要时多一点宽慰。

  我相信,在下一个幽静的夜晚,我还会见到我的同窗好友,馨宇。

  我只是希望,有些事物,不要改变。

小学作文600字 篇2

  天气热了。

  是从一缕阳光开始的热的。是从第一声蝉鸣开始热的。

  清晨的阳光还没有带走昨夜的露水,一颗颗晶莹的露水凝聚在草叶上,那样晶莹而多芒。他们是昨夜骤雨的产物,隐隐散发着淡淡的香味,那令人陶醉的是花草树木的清香。

  不远处的池塘,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的阳光沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。仍有几株荷花正含苞欲放,向着那夏日的初阳。那小小的花骨朵儿紧紧地拥在一起,饱胀得似乎马上要破裂似的,那小小的花骨朵里面究竟蕴含着怎样的力量?

  路旁的田野中,一排排玉米高高挺立着,如同一位白发苍苍的老者留着长长地胡须,却又精神抖擞,高高挺立着。又似一位意气奋发的少年昂首挺立着。这两种迥然不同的形象结合在一起,打造出这奇妙的夏天。

  田野上,几位农民在耕种,烈日无情地照射着他们那结实的臂膀,青铜色的脸上淌着点点汗珠。自然哺育了他们,他们创造着自然。

  蓦地,一阵激越的.蝉声响起。不错,这是蝉鸣。这声音洪亮、整齐,犹如排山倒海一般气势宏伟,又好像一支训练有素的乐队在陶醉地演奏。远处池塘里的青蛙好像被蝉激发了歌唱的激情,伴随着蝉鸣,也“呱呱”地唱了起来。“知知知……”“呱呱呱……”树上的蝉鸣和水里的蛙声交织在一起,仿佛一个交响乐合唱团。渐渐地,渐渐地,这声音转为柔美、低沉,仿佛如水的月光笼在金色的沙滩上,又好似夏日的凉风微微拂过人们的脸庞,这旋律仿佛梵婀玲(小提琴)奏出的名曲。仿佛在一片宁静的湖面上,投上一枚石粒,转瞬间便溅射出点点涟漪。我不由驻足,心思随着这此起彼伏的蝉鸣飘荡,飘荡。多么热闹的场面,宛若一场群蝉的盛宴,群蝉欢快地歌唱,使人情不自禁翩翩起舞。

  舞的就是这个夏天!

小学作文600字 篇3

  4月4日星期二有雷阵雨

  俗话说得好,“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”可现在还是四月,天气已经像“娃娃脸”了。为什么呢?事情是这样的。

  今天做早操前,天气还是阳光明媚,艳阳高照的。当我们在操场做了几节操后,天就渐渐暗了下来。接着狂风大作,整个操场上,尘土飞扬,使我们眼都睁不开来。秋韵路旁,桃花、杏花的'花瓣纷纷飘落下来,有的在风中打着转儿,有的被风吹得一会飘到这,一会儿飘到那……没过多久,花瓣就像给操场披上了一条粉红色的地毯。眼看阵雨即将来临。体育老师命令我们马上回教室。我们回到教室,只见教室里一片狼藉——本子被风吹得七零八落,这儿一本,那儿一叠……晨会课过后,没想到天渐渐放亮了,真让我们虚惊了一场。

  快要放学的时候,天又一次暗了下来,就像是伸手不见五指的夜晚。突然,一道闪电在我眼前划过,紧接着听到一声震耳欲聋的雷声。同学们有的赶忙用双手捂住耳朵,有的立即紧闭双眼,有的两个人抱在一起……一阵雷声过后,像瓢泼一样的雨铺天盖地落下来,靠窗的同学连忙关窗。只见玻璃窗上雨水如注,屋檐上泻下的雨水来不及排放,直灌入教室,墙壁上慢慢渗出了水,张望窗外,房屋、树木都在雨帘中之中,我真是从来没见过下这么大的雨。过了一会儿,雨渐渐停了,天也渐渐亮了。唉,谁知道等会儿天气还会怎样变化呢?同学们都担心地议论着。

  今天的天气真奇怪,我想:也许要改改这句俗语了——应该为:“四月的天,娃娃的脸,说变就变。”

小学作文600字 篇4

  我上三年级时,并不象现在这样活泼大方,上课敢这样大胆发言。当时,我是个中队长,可大家都叫我“小绵羊”“胆小鬼”。这些称呼,我虽不愿听,可也必须承认,因为我确实胆小。上课我从不发言,即使很有把握答对,也没有勇气举手回答,为此我甚感苦恼。

  有一次,我们班有外校老师听课,王老师镇朴地上了讲台,从容地讲起课来。我认真地听着,边听边思考,由于平时就没有回答问题的习惯,所以今天更不想答。这节课老师讲得真吸引人,我真想举起手来和同学们一样滔滔不绝地发表自己的看法,可我又被胆小战胜了。

  我想着,这时老师又提出了一个问题,同学们听了都纷纷举起手来争着回答。我却低下了头,王老师环顾四周,不知为什么,却说:“周泉同学请你来回答这个问题。”我一听慌了!我不相信这是真的,难道我听错了,不可能!我正犹豫,同桌用胳膊碰碰我,低声说:“站起来回答问题呀。”我这才想起回答问题的事,连忙站起来,习惯地整整衣服,像准备迎接检查。我偷偷看看同学们,大家的眼睛都在盯着我,目光里充满了焦急和期待,我只觉得头上的汗流了下来。我又转头看看老师,老师仍是那么镇静地微笑着,她的目光里充满对我的信任、期待、安慰。这时我好像放松了许多,当我拿起书本时,可又不知从哪儿讲起。王老师又对我说:“别怕,用自己的话讲出来,大胆些。”我仿佛心中有了无穷的力量,鼓起勇气,第一次在大庭广众之下抬起头挺起胸,毫不拘束地发表了自己的看法。

  同学们的目光变了,我从他们的眼神里看出他们在惊叹,在赞赏。我第一次这样兴奋。王老师是满意还是赞赏,我弄不清。老师点头一笑,让我坐下。这一笑,在我心中荡起了一种甜意,这一笑给了我更多的.勇气,给了我许多安慰,虽然这只是瞬间的事,但它却永留在我心中。

  从那以后,我不再那样胆小了,大家再也不叫我“小绵羊”和“胆小鬼”了,我觉得这是个莫大的荣幸。

  人们说,瞬间的微笑能改变一个人的性格,这是真的。

小学作文600字 篇5

  每到清晨,总能看见一壶烧好的水放在桌上;总能看见一件件洗好的衣服整齐地晾在阳台上。每天做着同样的事情却不厌其烦的只有我那在家默默无闻的外婆了。

  外婆皮肤白净,但一双手却很粗,很黑,到了冬天还会开裂。就是这么一双在常人看起来极为难看的手,却带给了我温暖和快乐。

  我从小就体弱多病,稍微吹一些风就会生病。正因为这样,外婆总是最疼我了。冬天到了,外婆嫌在商场里买的毛衣不够暖和,硬是要自己给我织几件毛衣裤。妈妈不同意,说织毛衣伤眼睛,让外婆好好歇息着。于是为了不让妈妈发现,外婆总是趁着她不在家的时候偷偷地织,有时候白天没有时间就晚上织。昏暗的灯光下,一针一针,仔仔细细地编织着,额头上渗出细密的汗珠。这汗水里凝聚了外婆对我深深的爱。几天下来,外婆终于织好了她给我的第一件毛衣,淡蓝色的底子加上白色的花纹,穿在身上洋气极了,连妈妈都说比买的好看。看到我的笑容,摸到我热热的小手,外婆欣慰地笑了。从此以后,我年年都能穿上“温暖牌”毛衣裤,再冷的冬天也不怕了。

  小时候的我除了身体不好,最怕的就是上幼儿园,爸爸妈妈不知道想了多少办法,甚至去和园长沟通也解决不了我的问题。外婆知道这件事后,每天在接送我的路上都会牵着我的`小手,给我讲故事。周末还会带着我去动物园看调皮的小猴子。爱听故事的我越来越期待外婆的接送,大手牵小手的三年中,我慢慢地变得开朗了,也消除了对幼儿园的恐惧。

  这就是我的外婆,用一双美丽的手带给我许多的温暖和快乐。

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