小学的作文300字

时间:2024-03-13 12:07:15 小学生作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学的作文300字4篇,欢迎大家分享。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  我有一个老有所学的爷爷,他今年已经六十多岁,他性格和谒可亲,像个“老玩童”现在他已经学会了英语。

  事情是这样的:有一天早晨我突然被一阵阵读英语声吵醒了,我走出房间只见爷爷手上拿着我的英语书认真地读:“A、B、C、D、E……,”我走过去问:“爷爷,你干嘛读英语呢!”爷爷说:“现在有很多外商来我国投资到处是外国人,我不学英语,我能和他们交流吗?还被他们笑我落后。”

  接着爷爷又说:“你的英语这么棒,我就请你做我的小老师好吗?”我爽快地答应,我先从简单的.问候语开始,“Hello、”Hello,爷爷也跟着读了起来:“虾佬,虾佬”我听后立刻笑翻了,怎么会相差这么远呢?于是我连忙纠正爷爷的读音“爷爷,是Hello、Hello,而不是虾佬,是先把嘴巴张开,然后舌尖卷起来顶到下齿,”爷爷跟着我说了起来,总算有点儿像样了,以后我每天都会教爷爷一句英语,有一次,奶奶炒菜没油了,叫爷爷去买油,爷爷立刻站起来,说了声:“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不着脑袋,说:“‘爷丝’是什么意思?”我们全家人都哈哈大笑起来。

  现在爷爷的英语也学得差不多可以出师了,爷爷勤奋好学的精神真是值得我学习。

小学的作文300字 篇2

  我去过湖水清澈的溪源庵,看改一望无际的平原,这些都不值一提,最让我喜爱的是那朴实无华的家乡。

  早上,天刚蒙蒙亮,雄鸡一叫,过一会儿,全村的鸡都叫了起来,叫醒了还在睡梦中的人们。天,一点点地亮起来,门,一扇扇地开启。下雨了,那牛毛细雨一滴滴洒在房屋上,“嘀嗒嘀嗒”好像贝多芬在弹钢琴,田里的蔬菜贪婪地吮吸着珍珠般的雨水,有的借此机会洗个澡,这雨天的清晨是多么地惬意。雨停了,树上的叶子绿油油的,叶子上的雨珠闪闪发光,鸟儿也都飞了出来,远处的山若隐若现,真是好看。

  傍晚,正是一天当中最美的时刻。家家户户的烟囱最是忙碌,当炊烟升上天空时,伴着五颜六色的晚霞,孩子们跟随着炊烟的脚步在小道上嬉闹,乡间小道上,山林间,四处都是农人的身影:拉犁的、扛锄头的、牵黄牛的,个个都洋溢着满足的笑容。

  晚上,清朗的夜空作为村庄的背景,零零散散的星星好像在诉说着什么,弯弯的月亮溢出黄色的`光芒,给寂静的小村增添了一份神秘。

  家乡,你没有城市的灯河,却为迷人的星空;你没有城市的高楼,却有那简朴的瓦房与亲密无间的小伙伴,我爱你,这美丽的乡村。

小学的作文300字 篇3

  网是什么?网是束缚吗?

  小小的毛毛虫,想变成蝴蝶迎风飞舞,唯一的方法只有破茧而出,突破这个网。

  虽然有可能是作茧自缚,但冲破网的束缚后的蜕变,才有真正的价值,才可以化碟而去,享受天空的.美丽。

  我,也渴望,有双翅膀来飞翔,拥抱梦幻里的空气,收获展翅的欣喜,飘荡在只属于自己的天际。可是,只有突破了那张属于自己的网,才可以放飞自己,创造出自己的奇迹。只有用双手努力去打破那个网,用汗水尽力去熔化那个网,用意志费力去冲击那个网,才会拥有最美丽的明天。

  网是什么?网是桥梁吗?

  小小的蜘蛛,通过自己的网与外界相连,即使被风刮走一段距离,也可以顺着自己的网爬回原地同时,通过它的网,也把它和其他动物相连,延续了自己多彩的生命。

  我,也渴望,和别人相互有座桥梁,来沟通与相互促进,学习,交流。心事有一个可以倾诉的地方。

  网,束缚上使我们突破。

  网,无言中架起桥梁。

  让我们相信,

  生活也是一个多彩的网。

小学的作文300字 篇4

  快乐、轻松、多姿多彩的寒假生活和我说再见了。回想这近一个月的假期生活,至今还使我留恋万分。

  因为我考试考得还可以,爸爸、妈妈都鼓励我说:“下学期要继续努力,百尺竿头更进一步!”听了爸爸、妈妈的鼓励,所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。

  在这个寒假里,我最高兴的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、还拿铁锹搭雪桥可好玩了。让我收获最大的是参加了班队组织的黄酒博物馆游,了解了黄酒的悠久历史,我和伙伴们还在博物馆里拍照留念呢!并且在旁边的'公园里我们一起种下了几棵小树,希望这几棵小树能够茁壮成长。我们还去了绍兴科技馆看立体电影,特别精彩还有一点吓人。我下次还要去看类似的电影。除了按时完成老师留的寒假作业以外,我读了好几本课外书,我的收获可真不少!

  妈妈一有空,就会带我到处走走,让我增长见识。我也喜欢和小伙伴在一起做游戏。快乐极了!

  多姿多彩的寒假生活使我难忘,新学期开始了,我会更加努力,加油的!

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