我的小学作文

我的小学作文通用8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　从小，我非常喜欢画画，喜欢把五颜六色的世界描绘在画纸上，是一件非常神气的事。

　　幼儿园，老师给我们记号笔，我学着老师的画，一笔一笔地模仿，我的画纸上立即出现了：小鸭、小猪、小狗，还有可爱的小花猫，美丽极了！

　　到了中班我开始用油画棒画画，黑白的画面上便马上五彩缤纷、绚丽多姿，漂亮极了。有一次，老师给我们讲神笔马良的故事，我心想：如果我也有像他一样的画笔该有多好！

　　上了小学，我要求妈妈给我报画画，老师说水粉比油画棒难多了，它能调绘出更美丽的画，我特别期待能画出美丽的水粉画。但开始的时候，不是这边太浓，就是那边太淡，我想放弃，可妈妈说：“没有付出，哪来的回报？我相信你，加油！”

　　我坚持了下来，我画的画于是越来越好，在20xx年的美术创新大赛中，我画的《绿色家园》获得了一等奖，我还被评为优秀学员呢！

　　可是，我画的全是临摹，上个星期，我在电视上看见《二月兰》全开了，我也想创造一幅画，我凭我自己的`想像和画面，画成了《二月兰》二号，妈妈将它发在朋友圈里，好多叔叔阿姨都夸我。今后，我要成为像达芬一样的画家。

　　画笔是我的好朋友，它不仅能画出美丽的世界，我还要画出美好的未来。

我的小学作文 篇2

我的小学作文 篇3

　　夜，静静的，只有桌上的闹钟在滴滴答答地响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。20年后的今天，我会是什么样子？在干什么呢？

　　20年后的我，可能是一位老师，一位英语老师，站在三尺讲台前讲课。当然啦，要想让同学们喜欢上英语课，喜欢让我上课，就要十分风趣地讲：“azoo，azoo，动物园，zoo。一只小鸭子，下了两个蛋，就在动物园里……可是，蛋被别人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，这样一来，大家一定会喜欢我上课的，甚至找我签名。哈！这样的感觉太棒了！呀嘿。

　　20年后的我，也可能是一位作家，去写一些儿童小说，让孩子们享受着书中的'乐趣，让孩子们实现心中的梦想……我写的书是非常多的，比如：《在神秘的20层魔塔探险》、《比巴卜达人历险》、《毛球的历险》、《女孩独看的优美童话》、《挑战沙漠幽灵》……孩子们一定会喜欢并记住这位童话作家的。

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　　20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我现在都必须好好学习，天天向上。否则都是空想。好了，不多说了，拜拜！

我的小学作文 篇4

　　我的大哥叫张湘雨个子很高，有一米73，带着一副眼镜喜欢玩电脑，还喜欢打篮球。

　　我的大哥，他不但喜欢打篮球而且还很厉害，我记得有一次，他和几个朋友分组对抗，开始我大哥抢到了球直冲敌人大本营不料敌人们又返回了他们的大本营试着拦我大哥。这可把我大哥惹火了，一跳一投就进球了，这算三分球，第二局有个队友三分球没投进。所以就一比一平了，后来又打了很多局，最后大哥他们赢了，我大哥不仅喜欢打篮球，而且还很喜欢玩电脑。

　　有一次我家电脑中了木马，他打开了电脑，打开了 360安全卫士点击了垃圾清理出现了605MB垃圾，他又把垃圾清除了又点了木马查杀，点了一下又过了几分钟，木马有些被查杀了，看可是电脑还是十分卡，又点了一下电脑体检，分数上周的'100分变成了50分了，修复躲起来的垃圾也被清理了我大哥还是认为有木马又点了木马查杀，果然又有木马被杀了。

　　这就是我大哥。

我的小学作文 篇5

　　在我的脑海里,有许许多多令我难忘的事,这些事有如海滩上五彩的贝壳,闪闪发光。但是,其中有一枚昏暗无光的贝壳,使我一想起它,心里就后悔不已……

　　那是暑假的一天,我从同学家回来,惊喜地发现我们小区的草坪上有一张十元钱的纸币,我望了望四周,看见没有行人。我连忙蹲下身子,迅速拾起这张纸币,忙把它塞进了裤兜里,高兴地哼着小曲儿,又蹦又跳地上楼去了。到了家,我把那一张十元钱夹在日记本里,然后又下楼玩去了。

　　我又来到了小区的草坪,这时,我看见一位衣着朴素的'小女孩,手里拿着一个瓶子,在草坪上来回走着,嘴里还自言自语地说:“我的十元钱呢?我把它弄丢了吗?……”我想,刚才我捡到的十元钱一定是这位小女孩弄丢的,我是否应该把钱还给他呢?可……,这时,我的脑海里站出了两个人在吵架,一个人说:“你是少先队员,应该有拾金不昧的精神。”另一个人说:“不对,这钱是你一没偷二没抢,来得正当,不要把钱还给她。”第一个人又说:“你看这小姑娘哭得多伤心,把钱还给她吧!”两个人吵得快要把我的脑袋吵破了,最后,我选择了后者,装作没看见小姑娘似的,坐在草地上休息,等待伙伴过来一起打羽毛球,小姑娘哭哭啼啼地走了。

　　看着小姑娘那渐渐远去的背影,我的脑袋像被什么东西砸了一下,顿时清醒过来了,眼前闪现出语文老师那高大的身影,脑子里回响起老师平时的教诲:“捡到东西要交公。”。于是,我以最快的速度冲上楼,把那张夹在日记本里的十元钱取出来,我要把钱还给小女孩!当我拿着钱再次来到草坪时,小姑娘的身影早已消失得无影无踪了,留给我的只有被夕阳拖得老长的树影。

　　晚上,我彻夜男眠,小女孩的背影在我的眼前挥之不去。也许,我把钱还给她,她就可以买到送给奶奶的礼物了;;也许,假如我把钱还给她,她就不会挨妈妈骂了;也许,我把钱还给她,她就可以买到本子写作业了,第二天就不用被老师批评了……我不敢再往下想了。

　　小女孩啊,请原谅我吧!愿我的脑海里不再有这样不光彩的贝壳了。永远都没有……

　　评语: 作者通过生活中的一件小事,采用了脑海中的两个小人的对话,突出了作者那不可言喻的矛盾心理。文章中心突出,语言朴实。值得读者去揣测。

我的小学作文 篇6

　　我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

　　进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

　　进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的.展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。

　　这就是我美丽的校园，你喜欢它么？

我的小学作文 篇7

　　我一个善良的妈妈。但我觉得她有点儿“傻”。

　　有一次去超市买蔬菜，妈妈给买菜阿姨20元钱，阿姨却又给妈妈了20元钱，妈妈也没看，就装到包里了，回家的路上，我给妈妈说:“妈妈，刚刚那个阿姨多给你十元钱，那十元钱你给我买棒棒糖吧”妈妈一听，二话没说连忙拿这钱跑去菜市场，妈妈跑去没多久，突然下起了大雨，我连忙跑回了家，回了家，我发现妈妈还在菜市场里呢，于是我正要去找妈妈，正当我要开门时突然门铃响了我问“谁呀？”“是我，妈妈”我连忙开门发现妈妈浑身都淋湿了，成了一只“落汤鸡”，妈妈真是“傻”。还有一次，妈妈给我买了我最爱吃西瓜妈妈买了两个西瓜，一个西瓜切开了，另一个西瓜突然掉到地上摔烂了，那个西瓜还没有熟透，可难吃了扔了吧，可惜不扔吧，太难吃。妈妈二话不说捡起地上的瓜吃起来，我说:“妈你别吃了，你吃我这个吧，这个瓜不好吃。妈妈笑着说说:“妈不吃，你吃吧这瓜可好吃了”，明知道这个瓜不好吃，还说好吃，妈妈真“傻”。

　　渐渐的.，我长大了，我明白了妈妈并不是“傻”。而妈妈那股“傻”劲儿值得我们学习，妈妈的那股“傻”精神值得我们去发扬。我爱我的“傻”妈妈！

我的小学作文 篇8

　　咦，那个拿着铅笔专注画画的小女孩是谁？走近一看她张着一双炯炯有神的眼睛，那眼睛忽闪忽闪，可真漂亮！再仔细一看，她有一副瘦小的身材，穿着校服，带着红领巾，手上还有没有洗净的颜料痕迹。咦，这不是我吗？

　　我从小就爱画画，在家里墙上胡乱涂鸦妈妈刷墙刷了好几遍还是没有涂掉，就算从新粉刷了墙，还是会被我涂的`乱七八糟的。随着年龄的增长，我画的画越来越好，渐渐的能表现出表情了。妈妈终于发现了我真正感兴趣的东西--画画，于是给我报了一个画画兴趣班，不像别的小朋友，上的全是作文班、奥数班……我觉得我比他们幸福，因为我终于有机会学习自己喜欢的绘画了。

　　你们看，这就是我，一个爱画画的我。

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