小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
海风呼呼地吹，海浪一个接一个地拍打着岸，海面上，一艘又一艘的船穿梭着，我轻轻飘着，看到我那得救的宝贝，我欣慰地笑了……
三月八日的早晨，天空格外明朗，凉爽的海风迎面吹来，我带着三岁的女儿，兴高彩烈地走在路上，一想到今天是属于自己的节日，心情就特别高兴。一切都是这么的美好，谁也不知道接下来会发生什么。
正当我们在沙滩玩耍时，突然，一个滔天大浪向我们打来，我们都呆呆地站在那里，“啪！”大浪劈头向我们打下来了，这一打，不仅把我们打呆了，还把我们带进了海中！
眼下正是倒春寒，这时的海水真是冰冷刺骨，我的.全身立刻充满了寒意，我一手抱着自己的心头肉——那三岁的孩子，一手用力地划水，努力不让自己沉下去，努力地划，努力地划“让孩子活下去，要让孩子得救”。这强大的信念支撑着我，使我拥有了一股强大的力量。突然海水灌进了我的嘴里，海水是那样苦，那样涩，那样的咸！
突然远外出现了一艘船，我拼命地叫喊，船上的水手很快发现了我，船上的人扔下两根绳子，我抓住了一根，宝宝也抓住了一根，可是船太高，拉不上来，船上的人扔下挠钩小孩的衣服，可是一时间竟钩不住，这时，我心里只有一个念头“救救我的孩子，救救我的孩子”于是我放开自己的那根绳子，帮孩子钩上挠钩，又一阵浪打来，我渐渐地掉进水中，双手努力地托起孩子，孩子在缓缓上升，而我却慢慢地下沉了……
我又悠悠地飘在上空，默默地祝福着孩子，默默地感谢着那救孩子的水手，渐渐地，渐渐地，我的身体很轻很轻，空气中只留下了我一串串轻轻的祝福！
小学的作文 篇2
我爱读书，爱到了可以废寝忘食的地步。
那是一个星期六的下午，我听到有人在传：陈小怡有一本《水浒传》。听到这，我便来劲了，我已经饱读了中国古代的三大名著，只剩下这本我日思夜想，梦寐以求的《水浒传》了啊！可我一想到陈小怡可是我们这栋楼出了名的小气鬼，要从她那拔出一毛钱都难哪！何况还要借一本书！简直是无稽之谈。为了书，好！陈小怡，我忍。
我急匆匆地来到陈小怡家，向她说明了来意。她说：“如果你肯把你的洋娃娃借给我玩一星期，我就借你看一天。不行就拉倒。”“啊！你是高利代啊！借我看一天，你却要我的洋娃娃借你玩一星期，好吧！为了书，成交。”我说。我马上赶回家，害怕迟一秒，她就变卦，终于到家了。我把妈妈送给我的洋娃娃拿出来，把洋娃娃交到她的手上，她才肯将《水浒传》递给我，还再三叮嘱我：“别弄皱了。”我听了，心里想：这个死小孩，唉，幸好还有《水浒传》，要不然我就亏大本了。
我回到家，急忙关上门。在书桌上津津有味地读起来，在书的'海洋里遨游。我在看的过程中：心情悬起跌伏，不禁佩服梁山好汉的勇气和武艺。时间一分一秒地过去了，我终于把《水浒传》看完了，一看钟，哎哟！已经是凌晨5点了啊！从昨天到现在我粒米未吃，滴水未沾。我蹑手蹑脚的来到冰箱这，吃了点东西，吃了点东西。回房间睡了个懒觉喽！我睡了大约一个小时，陈小怡就来找我了，她说书不用我还了，不过洋娃娃得送给她。我心想：一个洋娃娃换一本书，值得。便同意了，虽然嘴上不怎么说，但心里却把陈小怡唾沫横飞，为什么她不早说啊！害我变成了熊猫眼，不过，为了书，就不跟她计较了 。
我觉得莎士比亚说的特别有道理“书籍是全世界的营养品。”而像我这样如饥似渴的少年就更不用说了。因为书可以帮我们扩展知识面，积累词句，所以我爱读书。
小学的作文 篇3
星期六，我和妈妈一起去舅舅家看小弟弟。小弟弟真可爱，长着一双明亮的眼睛，黑黑的.头发，说起话来慢吞吞的。他那来一双舅妈的高跟鞋，鞋子大大的，像两只大大的小船。小弟弟穿上高跟鞋，走在地板上，“咚咚咚”的像在敲鼓。忽然，“啪”的一声，小弟弟摔倒在地上。我连忙跑过去，把小弟弟扶起来，并把高跟鞋藏了起来，想不到他哭着还要穿那双高跟鞋。
我想我小时候是不是和小弟弟一样，爱穿大人的鞋子。
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