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(精)小学作文600字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
它们是奇怪的组合.有两双手很大,另一双手呢?很小.至少在现在来说,还很小.
自从这双小手出现后,这两双大手就不再是二“手”世界,它们更多了一份责任,它们分成一左一右,呵护着小手.
它们牵着小手,带它走过大街,穿过小巷;带它去游乐场,带它去坐旋转木马,笑着看小手满足,快乐的样子,看着它忽上忽下;它们带小手去爬山,慢慢放开小手,让它自己登上顶峰,去历练,然后在它跌倒时告诉它"从哪里跌倒就从哪里爬起来",然后再狠下心,让它自己忍住痛爬起来,当小手踉踉跄跄地爬上山顶时,两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边,告诉小手要拥有海的博大胸襟.两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听,小手呢?时不时地似懂非懂地点点头,"哦"一声,时不时地会露出点迷惑的神情.
它们一直都互相牵着,互相爱着.慢慢地,小手长大了,它给自己带起了手套.它不想与大手接触,它把自己封闭在手套里,不再喜欢与大手外出,谈心,不屑于大手的管教,以为这是烦人的束缚,想挣脱,殊不知,风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高.小手固执地以为自己长大了,可以去闯闯了,觉得那两双大手为什么那么烦.大手明白小手的心理变化,它变得更加温柔,即使小手把它甩开后,又牵上小手,害怕它有任何闪失,即使小手不理它,它也依旧牵着小手,将它引上正确的道路.它用自己的努力,自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰.小手又变得顺从,它摘掉了手套,又乖巧地与大手一起牵着,直到永远......
这样的`三双手是存在的,大手与小手的故事也是真实的,它真实地存在于每年,每月,每天,每时每刻.这两双大手你不会陌生,你抬起头,沿着那两双手追寻,你会看见两个人,你称他们为:爸爸/妈妈,而这双他们用爱呵护的手,就是你.
小学作文600字 篇2
当梦幻的泡沫破碎，在阳光下点点的水光闪烁着，易碎的泡泡让我有些伤感有一天，你也会离开我吗?还记得你说，你就在我身边，永远，永远……
还记得小时候，因为某些原因，我转校了。可即使过了一个月，我发现我依旧融不进那个班集体，我，是被孤立的。
这天下午，你有事迟了接我，我独自回家时，耳边是同学们的欢声笑语，心里酸酸的，发现自己是那么格格不入，我拐向鲜少人经过的'小巷，没想到，被一群不良亲年团团围住，我向经过的几个同学求救，向他们投去求救的眼神，他们只瞥了我一眼，眼里没有一丝同情，急匆匆地走了，照这样看来，他们是不可能去搬救兵的，我的眼里蒙上悲伤和绝望，你呢?你在哪?你不是说，你就在我身边吗?
“把身上的钱交出来，快一些!”“我……没有，没有钱……”我吓得连大气都不敢出，“没钱，我划花你的脸!”呜呜，你在哪呀?在哪呀?当他们挥着拳头逼近时，你的身影闯入我的眼帘，看见我，你冲上来把我护在身后，一向温和的你怒骂着：“都给我滚!谁让你们伤害她了?”
为首的亲年愣了愣，开口时竟然结巴了，“关……你什么事……事呀?”我不禁笑出了声，你宠溺的摸了摸我的头，回头时，青年们竟然都灰溜溜的走了，你轻轻抱起我，我们相视而笑，“看来，你的承诺是真的哦?”“那是，你要记住，我就在你身边!”我的泪水奔流而出，“傻丫头，为什么哭?”“因为我身边有个保护我的傻哥哥!”你将我拥在怀里，世界在相拥时停止，笼上的柔光隔绝所有的风霜，阳光里明朗的天语瞳孔里只映出你我的笑颜。
你给予我勇气，你就在我身边保护我，有哥如此，我复何求?
小学作文600字 篇3
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么小学时光过得那么匆匆呢？我蓦然回首，那两千多个日子，许许多多的事情在我眼前闪过。
忘不了第一次踏进校门，遇见的第一位老师便是沈老师——我的班主任，扎着马尾辫，戴着红框眼镜，一副知识渊博的样子。她摸着我的小脑袋，对我说：“你是个聪明的孩子，你要自信一点。”在第一堂课上，大家做了简短的自我介绍，我觉得自己讲得非常不好，但她并没有批评我，反而鼓励我，说我以后会表现得更好。沈老师又对我们说了许多道理，这是给我们上了一节人生启蒙课。
忘不了五年级时第一次为小弟弟小妹妹系上了鲜艳的红领巾。当时，因为我是第一次为别人系红领巾，手不时地会颤抖。但看着小朋友们那天真无邪的笑容，又让我重拾了自信，我不慌不忙地像给自己系红领巾一样，为小弟弟系上了代表光荣的红领巾。
忘不了那次去烈士陵园时，大家怀着庄重严肃的.心情去扫墓。大家都慷慨解囊，自掏腰包买了一束小白花放在了墓前。还记得系着的红领巾飘扬在胸前，大家在墓碑前举起了右手，敬了队礼，以表示对革命烈士的敬意。老师对我们说，红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，我们现在的美好生活是用他们的鲜血换来的。这不仅仅是扫墓，而是一堂思想教育课。
小学时光如泡沫被流水冲散；如露珠被初阳蒸融。再见了，老师！谢谢您六年的辛勤教导，我感激不尽……再见了，同学！谢谢你们六年真挚的友谊，我永远铭记在心……再见了，母校！谢谢您六年来给我家一般的温暖和哺育，我永生难忘……
小学作文600字 篇4
这几天傍晚放学回家时，总会感到阵阵凉意，身上的衣服也开始一件件地增多了。
走出家门，发现小区草坪上开始有了黄色的枯草。黄草夹着绿草，绿草围着黄草，我蹲下身子摸了摸枯黄的草，感觉十分粗糙，而且有点扎手。不过草地上还是开着不知名的淡紫色花絮。
抬起头看到鸡爪树的叶子变得稀稀疏疏，树叶从顶尖开始枯黄。我走近轻轻地折了片树叶，一阵轻微“噼啪”声从耳边响起，用手搓一搓从粗糙的叶片上撒落了少许叶子碎片。
走出小区来到大街上，街道两旁结满果子的樟树在秋风中轻轻摇曳。枝叶还是那么茂密，但翠绿的叶间夹杂着几片金黄的树叶。沿着人行道转了个弯到了绿树成荫的蔷薇小院，错综纠结的藤蔓覆盖了大半个生锈的铁艺门。藤蔓的叶子的边缘呈现出浅褐色，有些叶子已残缺不全，好几条藤蔓失去了“吸力”，从铁艺门上无力地倒了下来。一阵风吹过树叶发出“滋滋”声。
蔷薇小院的另一头有一株高大的芙蓉树，这会儿争奇斗艳的'芙蓉花开满枝头，奇大的花像一个个绒球。花瓣层层叠叠，一层包着一层，使花显得更加华贵。有一朵最引人注目的芙蓉花，它的尖端是雪白的，底部是鲜红的，我猜是一阵风把白色的花吹到了顶上。
芙蓉树边一棵石榴树不是很高，但果子从树上垂下来，把石榴树打扮得像一棵圣诞树。一只只黄中透红的石榴像一个个微型的南瓜。轻轻一碰，如同摇摇欲坠的灯笼。
地上有许多小野果，我摘下一串黄豆般大小的野果，紫的、黑的、绿的，取出紫色的一捏，汁水从里面流出来，手一下子变成了紫色。回家后，我把汁水挤在橡皮上，弄得“血迹斑斑”！
秋天悄悄地来到了！
小学作文600字 篇5
“唉，我们的童年实在是太美好了，玩都玩不过来。”我躺在沙发上，喝着汽水说，“哼!这算什么快乐，我小时候可比你好。”爸爸，老成地坐在我一旁。还跟我斗!我心想着。“要不我们比一比?”爸爸爽快地答应了。
一、比乐趣
“我小时候爬树、斗蛐蛐、弹弹珠……还能下河捉鱼呢!而且大人也不管，你和小伙伴混在一起玩上一天，准累趴!能玩的东西数都数不过来，还有……”“停停停!”我看爸爸快停不下来了立刻打断。“爸爸，你玩的这些东西谁还玩啊!我们现在都是玩电脑，手机，看电影，还有其他高科技电子产品，谁还玩这些东西。”爸爸只好识趣的认输了。
二、比学习
爸爸说，他那时的.学习条件差，桌子破的不成样子，至于教室的环境更是不值一提。不过，那时的作业很少，学业很轻。我们四年级学的他们初一学。教学质量不好，学生们大多数想着玩。这时，我十分自豪的对爸爸说:“我们学校可高级了。多媒体电脑，篮球场，好的教学设施……”爸爸一脸羡慕的看着我，这一下，我又赢了一局，而且还是爸爸主动认输的，心里美滋滋的。
三、比生活
“哈哈，看来我又要赢了。”我得意洋洋的说:“哼!我们那时候虽然物质缺乏，但是生活过得比你们自由，快乐，一点也不担忧。”“我们现在可是科技时代，你又怎么能赢我呢?”我和爸爸互不相让，最终我们打成平手。
我和爸爸比童年，虽然我和爸爸的童年生活有着天壤之别，却让我看到了祖国改革开放取得的辉煌成就。我坚信，中华民族会议崭新的面貌屹立于世界民族之林。想想，我和我的孙子比同年又会怎么样?又是怎样的乐趣呢?
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