写小学的作文

时间：2024-04-13 09:31:03 小学生作文我要投稿

写小学的作文集锦[4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的写小学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写小学的作文集锦[4篇]

写小学的作文篇1

　　提起父母的爱，我就想到一首古诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　有一次夏天的夜晚，我们都开始睡觉了。大约一点钟的时候，我就在踢被子，边踢边喊：“冷，爸爸我冷”爸爸一听到我的喊叫声，连忙起来给我盖被子，爸爸手忙脚乱地，不知踩到了什么东西，“吱吱”地叫着。妈妈听到了这个声音，迅速地从床上爬起来，把灯开了，看见了一只小老鼠。妈妈曾近最怕老鼠，这次，她竟然大起胆子来，和爸爸一起追赶老鼠。我们又开始睡觉了，到了凌晨五点多钟，一支老鼠大军又来凑热闹了，爸爸妈妈又起来了，帮我追赶老鼠大军。这回，老鼠们没有被追赶，反而我们还被老鼠追赶了，我们鼓起勇气，奋力拼搏，终于，把那支老鼠大军赶走了，爸爸妈妈异口同声的对我说：“孩子，没事吧，没咬着你把？“

　　我说：“没事。对了，妈妈你不是最怕老鼠吗？”

　　妈妈说：“可能是因为你的原因吧。”

　　妈妈说的`话让我明白，她是因为我才鼓起勇气赶走的，因为我才变勇敢的。

写小学的作文篇2

　　星期五下午，我随学校江海小记者们来到南通博物苑参加“寻找秋天的足迹，探索大自然的奥妙”活动，博物苑的“百草园”让我大开眼界，增长了见识。

　　来到博物苑，一位大胡子伯伯（后来问老师才知道他是这里的主任，姓居，学问可深了！）热情地接待了我们，还饶有兴趣地向我们作了介绍。

　　居伯伯告诉我们：与怡桥遥遥相对的南通博物苑，是晚清状元张謇在南通创办的一座博物馆。这里的建筑古朴雅致，仿佛是一本立体的历史画卷，苑内树木葱郁，花草茂盛。

　　居伯伯把我们带进了“百草园”。这里的植物名目繁多，好多还是我第一次看到呢。虽然是秋天了，那盛开的牡丹花仍然争奇斗艳。娇小的菊花一朵朵、一簇簇，在阳光的照耀下金黄金黄的。听居伯伯介绍，它可以从春天一直开到秋天。其花可以泡茶，清凉解暑。突然，一丛丛碧绿的草吸引了我。“伯伯，这是什么草？”我指着那叶子似韭菜的“草”问。“那不是草，它叫石蒜，又名龙爪花。”居伯伯面带笑容告诉我，“这种花很特别，叶子和花不见面，别看它现在长得这么茂盛，到冬天叶子就全没了。到明年八、九月间，它就会从地里冒止一朵朵像龙爪一样的`花朵，通红通红的，司好看了。”“我们教室里也有一盆这样的花。”赵云喊了起来。“是吗？”居伯伯有些惊讶，继续说：“这叶子可是有毒的，千万别弄到眼睛里。”“噢。”大家点了点头。

　　“同学们，你们闻闻，这叶子有什么气味？”居伯伯摘下了几片样子像狗耳朵的叶子，递给我们。我抢过一片连忙放到鼻子边。啊，一股呛鼻的腥味直冲脑门，呛得教直想呕吐。“什么草呀，这么难闻？”居伯伯告诉我：“它叫鱼腥草。”我一听，不禁说道：“真是名副其实呀！”居伯伯介绍说：“别嫌它难闻，它的药用价值可高了，可以清热解毒，提高人体的免疫力。它以叶多，色绿，有花穗，鱼腥气浓者为最佳。它可是‘非典’病人的大救星。”我们听了直眨眼睛，感叹道：植物世界真是奇妙！

　　“百草园”里还有木瓜、海棠、二月兰、结骨草、珍珠草……我都记了几张纸。

　　时间不早了，我们该回学校了，我真想再多呆一会儿。坐在车里，同学们都在议论，今天真是大长见识！

写小学的作文篇3

　　翠鸟比较喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆，显得可爱极了。

　　一双又尖又长的嘴巴，一双明亮的眼睛，加上一双红色的小爪子，凑成了活泼又机灵的翠鸟。它的.羽毛五颜六色，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛赤褐色的衬衫。

　　翠鸟的眼睛非常机灵，水面上的泛起的微波它都能看见。小鱼悄悄地游到水面上吹了个小泡泡，翠鸟看见了就像箭似地飞过去叼起小鱼，贴着水面往上游飞走了。

　　我们问老鱼翁翠鸟的家在哪里，老鱼翁告诉我们；“就在上游那陡峭的石壁上。”我们真想抓一只翠鸟来饲养，老鱼翁告诉我们说：“翠鸟飞到这里是要和我们做朋友的呀。”我们脸红了，静静的站在那儿，生怕惊动了它们。

写小学的作文篇4

　　为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署，进一步深化“讲文明树新风”活动，着力纠正师生各类违反交通法规现象，切实增强师生文明交通意识，提升师生文明素质，为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神，结合我校实际，举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下：

　　1、征文主题为：“关爱生命、文明出行”。

　　2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的`重要性和文明出行的重要性，内容为亲身所历、所见、所闻、所感，具有时代气息。

　　3、主题鲜明，格调健康向上，语言流畅。

　　4、体裁不限，字数不超过1000字。

　　5、有奖征文时间：即日起至6月30日。

　　6、奖项设置：分教师组，学生组，各评出十篇作品给予奖励。其中：一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。

　　7、投稿地址：xxx

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