快乐的小学作文合集【5篇】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
快乐是什么？快乐就是下课时和同学一起谈天、分享，说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时，或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停，有的同学在练直笛，有的同学在背经书。趁此良机，我和知心好友一起谈天，我们说了很多有趣的事，心中非常的愉快，在学校和同学一起分享，真得是非常的快乐。
快乐是什么？快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的节目，有时有说有笑，有时痛哭流涕，有时惊吓连连...等等，有时还会为了看节目而在抢摇控器呢！真的好快乐！我们看了一个节目，那个节目内容十分生动，所以全家人都看得很投入，到一个段落时，大家都笑掉大牙，让我觉得全家人一起看电视，实在是一件非常快乐的事。
快乐是什么？快乐就是全家一起出游，骑着脚踏车，从家中骑到淡水，沿途可以看到美丽的风景，呼吸到新鲜的空气，也可以舒展身心，可以得到许多的'好处。我们一起骑到淡水河，途中有一个斜坡，我们一起克服了这个困境，很顺利得到达了目的地，跟着全家一起出游，真是快乐呀！
快乐是什么？快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事，大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事，这就是快乐。
快乐的小学作文 篇2
叮铃铃，下课了，操场就像大海一样掀起波浪，一下子就热闹起来。
有几位男同学在玩拍皮球，打乒乓的游戏，他们聚精会神的打着手中的球，一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后，玩的可开心了；有几位女同学在玩踢键子的.游戏，她们一会儿跳着踢，一会儿转着圈儿踢，踢的轻松自如；还有几位同学在爬竹杆，他们非常敏捷，就像猴子爬树一样机灵活泼；我喜欢跳绳，每次下课我和同学都一起跳绳......
叮铃铃，又上课了，操场上像大海一样退回波浪，又变得平静了。
快乐的小学作文 篇3
哦——考完啦！放假啦！堆雪人、练书法……寒假生活真丰富，寒假乐趣多多多！
早晨，我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌（du）：今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘，窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人，可是外公说雪太薄，堆不了。吃过早饭，我实在忍不住了，帽子一戴，就往楼下的草地上冲（chong）去。
我一个人在雪地上画脚印、扔雪球，玩得不亦乐乎。这时，一个大哥哥来了，“我们堆雪人吧。”我俩一人搓（cuo）了一个小雪球放在地上，让雪球滚来滚 去，小雪球越滚越大，渐渐地成了大雪球，比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤（huan）来了外公，他把稍小的雪球放到了大雪球上，一个雪人基本成形了。外 婆也来帮忙了，她从窗口扔下了两颗桂圆，让我们吃了肉拿核（he）当雪人的眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上，拼成了围巾和嘴巴。我 还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看，一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。
整整一天，我不时地通过客厅的.窗户看望雪娃娃。可是在黄昏时，两个调（tiao）皮的小孩毁（hui）了雪娃娃……
快乐的小学作文 篇4
今天星期六、休息天。早晨醒的比平时上学还早特高兴，爸爸答应过我去乘坐地铁的，“唉”天气一点都不好下着小雨，可还是出发了……
我们从武林广场站进入：乘坐的是“武林广场站开往---湘湖站”的“轨一号线”。干净的车厢、明亮的`玻璃、比火车还宽敞、舒心又快乐！哦！同学们：“湘湖”就是那个（杭州乐园-烂苹果乐园）哦！
快乐的小学作文 篇5
小时候，我有许多快乐的事情。
记得那次，我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身，可是我带的水瓶盖子没拧紧，洒了一路水。贝贝说：“糟了，暴露目标了。”我说：“没事儿，她那么小，哪里知道这些事情。”可是，我错了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。
还有那次，爸爸带我去动物园里玩，在观看大黑熊时，爸爸说：“把你扔下去，陪着大黑熊玩一会儿怎样啊？”我说：“不要啊！如果大黑熊几巴掌下来，我可就没命了呀！”爸爸还带着我去喂大象，我哆嗦着，走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀？”爸爸安慰我说：“不会的，不会的。”我们还去骑了骆驼，我还在骆驼的背上照了个像呢！
这就是我的`童年，一个快乐、幸福的童年。
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