小学的作文

时间:2024-04-30 18:28:57 小学生作文 我要投稿

小学的作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文合集5篇

小学的作文 篇1

  我的妈妈非常爱美。

  今天我打算和妈妈去买菜。早上我起床的时候,妈妈在化妆;我上厕所的时候,妈妈还在化妆;我洗完脸时,妈妈还在化妆。

  我说:“妈妈,您快点嘛!哥哥还要吃早饭呢!”妈妈这才想起还要去买菜。她连忙拉着我去买菜。我没想到这是妈妈第一次没有化完妆就出去。

  到了超市里,买菜的和卖菜的`人都看着妈妈。我觉得妈妈心里肯定在想:下次还是化完妆再出门。

  其实呢,在我心中不管化不化妆,妈妈在我心里永远是最美的。

小学的作文 篇2

  秋天到了,天气凉了。

  一片片树叶就像仙女撒下的花朵。果园里的果子熟了,河里的`鱼和虾长的又肥又大。大雁飞到南方去了,蟋蟀又唱又跳,连我也不知道它有多开心啊!连菊花也开口笑了,而枫叶笑的脸都红了。

  秋天真美呀!

小学的作文 篇3

  一直想给我的后位写篇文章,却一直未写,直到现在才提笔。只因他太富有“个性”了,提起他,那也真是罄竹难书。听说八年级好像要分班,分班的离愁也是在所难免。也不知道他这个没心没肺的会不会想起我,我怕我会提前忘了他。

  我的后位也算是一个名副其实的美男子。标准的鹅蛋脸,无辜的大眼睛,高挺的鼻子在白皙透彻的脸上给人一种干净自然的感觉。个子不高,约一米六左右。走路姿势超拽,他还振振有词地说:“每个男生都是这么走的。”他是一个具有神秘性和剧情化的男子。关于他的事我想挖掘也无从知晓。只有他有时愿意给我讲讲。俗话说:“女人心,海底针。”他的心就好比解不等式,最后发现此式无解。

  他自命清高,极具自恋。整天喋喋不休的说些什么:“哥,今天又帅了一点。”说完用手把额头的刘海往后一薅,用牙齿轻咬一下微红的唇,清亮的眸子在向世界不停的放电。他不怕闪到吗?我向他四十五度翻了个白眼。过一会儿,他拿出小镜子,东瞅瞅西瞅瞅,然后尖叫起:“出大事了,出大事了。”我把头缓慢的扭向后面,大家的目光都纷纷投向他。“怎么了?又出什么大事了。”我漫不经心的问。他一本正经的说:“我又长了一颗痘,我这花容月色的脸马上就要被时间摧残坏了……”还没等他说完我快速地扭过头投入作业的苦海中。“我还没说完呢!”他翘起兰花指,指着我说。我淡淡的敷衍道:“切,无趣。”

  虽然他不怎么靠谱,但是靠谱的时候还是有的.。中午的放学铃打响,我急匆匆的往食堂跑。不料粗心大意的我摔倒了,膝盖磕破了皮流血了。他看见了,就背起我往医务室跑。我有点吃惊的说:“你干嘛,放下我。”他有点生气地说:“都这样了还逞强,一点都不爱惜自己。”医务室到食堂的距离很短,可我感觉时间过得好慢。他似乎有点儿吃力,他调侃道:“你怎么这么重啊!”我笑了笑,没有说。

  终于到了医务室,这个点儿医生都去吃饭了。他把我放在走廊的凳子上,来回走来走去,不停的嘟囔着什么。我用手擦擦膝盖上面的血说:“没事儿,咱们再等等。”他似乎比我还不耐烦,抡起拳头锤了一下墙说:“不行,万一发炎了怎么办?”他又背起我,往校外的小诊所里去。天下起了大雨,我的眼睛被雨水遮盖住了。朦胧中,我看见了不一样的他。雨落在玻璃上,玻璃却流了泪。你背着我,我却流了泪。为你流了泪,我心疼你!

  我们就是这样,互相怼。但又彼此关心,心系对方。

  我整蛊他多次,他只笑笑不说话。每次报纸都拿最外面的一张,把最里面的一张让给他同桌。他属于那种打不还手骂不还口,单纯指女生,这点我还是蛮欣赏的。

  得到八年级分班的这个消息,我问你:“如果,八年级咱俩没有分到一班,你会不会想我?”你若有若无的回了一句:“不会。”“哦哦,算我自作多情了。”我有点失落的轻声回道。我想在你的心里我应该有些分量,毕竟也嘻嘻哈哈的处了一年。你总说:“你想多了。”我生怕我想少了,就会忘了。

  如果天下雨了,证明我在想你。那时你应该早忘了我吧!有你的日子,我很开心。或许每个人都相遇都是命中注定的缘分,不过我们有缘无分,只是彼此命中的小插曲。我常常调侃你,也总是嘲笑你。我想说你的好,我会记着。你的不好,不会执着。希望长大偶然想起你,是个完美的形象。

  谢谢!认识你我真的很开心。致我的后位!

小学的作文 篇4

  故乡的古砖墙虽已斑驳,却一直都在。

  故乡里,住着我的外婆与古砖墙。那记忆里是无忧无虑的,出门玩时,大门墙拦阻了我的去路,守在那四角的天空,大门是出不得的,那古砖墙便是一跃而过的绝佳之地。

  古砖墙上无奇不有,苔藓,蘑菇,蟋蟀,螳螂……大自然的东西无所不有,可以说是海纳百川了。

  我无趣时也时常爬上那古砖墙,外婆撞见便会怒斥:“小东西,上不得!下来!”这时我可不管三七二十一,纵身一跃,跳出外婆的视线,只留下外婆在墙后的叫喊声和脚步声。

  一次照例翻墙,却不想一脚滑落,尔后便呜呜喊疼,外婆闻声而来:“小东西,知错没,不听老人言吃亏在眼前。”将我抱起后,急匆匆地跑进房内取出药酒,一边训斥我,一边涂药酒,越听越哭,越哭越闹,这便似的我的额头上留下了一道不可抹去的伤疤。

  长大后,故乡便是一个牵挂的地方,背井离乡,始终忘不掉那堵墙,也思念着那白发苍苍的.外婆。

  仲夏时分,烈日照耀下,回到故乡,不想在科技信息迅猛发展的时代,连记忆都更不上脚步。邻居家起了大房子,村里装了运动场,田径小道有了路灯陪伴。

  惊叹之间古砖墙还在那里等候。古砖墙也非一成不变,苍老之间,爬山虎已充斥满边边条条。

  仲夏夜间,外婆搬来木椅,墙边的蝉鸣不断,依偎在沉寂的古砖墙,与外婆聊起往事,翘起木椅,却不想摔个措手不及,也摔到了额头,外婆这次并没有怒斥我,但仍像从前一模一样,从房间内拿出药酒:“小心点,怎么就不知道前车之鉴呢?”话音刚落,脸上便是慈眉善目。没有一丝责怪,古砖墙似乎在用蝉鸣告诉我,它也像外婆一般疼惜我。

  古砖墙在岁月的长河中没有添砖加瓦,外婆的关切也没有缺斤少两,回首一望,原来他们一直都在,从未远去。

  古砖墙,一直都在思念的故土,外婆的爱一直都在心灵陪伴。

小学的作文 篇5

  老师介绍我们阅读一本名为《爱的教育》的书,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看过以后才知道,这不是一本普通的书,而是一个意大利三年级小学生恩里科十个月中所写的日记,讲述了他一年的成长经历。书中简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动了我…… 在《爱的教育》中,作者通过一个温馨的字眼儿“爱”把所有的故事巧妙地贯穿起来,给我们描述了人世间种种爱的形式:纯真的同学之谊;温馨的亲子之爱;浓浓的师生之情;对祖国的诚挚的爱。书中的每一个故事都感人肺腑,发人深思。 最触动我的是小主人公恩里科的父亲写给他的一封信——《感恩》。

  在信里,父亲告诉恩里科,老师是最值得尊敬的人,我们每个人都应该尊敬老师、爱戴老师。即使老师有时态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。 单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了恩里科的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的'心。 读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”,不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。 茫茫书海,好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵,让我们感悟很多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,但愿看到这类好书的读者越多越好!

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