小学作文

[合集]实用的小学作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

　　时间都去哪了，还没好好享受年轻就老了，生儿养女一辈子，最后只剩下曼联的皱纹了。

　　当我们看到春晚的大屏幕出现许多照片那是大萌子和他父亲每年照一张照片，来纪念已过去了的时间。

　　时间都去哪儿了

　　还没好好感受年轻就老了

　　生儿养女一辈子

　　满脑子都是孩子哭了笑了

　　时间都去哪儿了

　　还没好好看看你眼睛就花了

　　柴米油盐半辈子

　　转眼就只剩下满脸的皱纹了

　　在春节联欢晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了？》时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的.皱纹了。勾起了我的联想：

　　有的人一生，总是忙忙碌碌，珍惜住时间的一分一秒，抓住它，不叫它流逝。而有的人一生，却只想怎样享受，怎样轻松，在时间里则是空白。

小学作文 篇2

　　黄莺，喜鹊和乌鸦，它们的孩子都长大了，但自己也老了。一天，它们一起坐在树枝上晒太阳。黄莺开了囗：“嘿！在森林里可要数我女儿最漂亮了，淡黄的小嘴，小巧玲珑的双爪，再配上一身蛋黄色的羽毛，要多漂亮有多漂亮。”

　　喜鹊又说了：“切！我儿子才是最漂亮的！乌黑的脑袋和小嘴，又细又长的尾巴！可漂亮了！”其实喜鹊在夸赞小喜鹊时，黄莺根本没在昕，只是不停的夸赞小黄莺。只有乌鸦在一旁不声不响，但它觉得小乌鸦也很好，因为它觉得小乌鸦最爱它的`妈妈。黄莺和喜鹊唠叨了半天，看到乌鸦已经睡着了，才停住了嘴。这时，小黄莺回来了，它已经吃饱了，停在湖边梳理着羽毛。

　　老黄莺叫道：“我饿了，给我一只蟋蟀！”老黄莺一直叫着。不一会儿，小黄莺有些不耐烦了，展开翅膀飞走了。小喜鹊也回来了，老喜鹊叫道：“我饿了，给我一只虫子。”小喜鹊觉得老喜鹊太烦了，也飞走了。

　　小乌鸦回来了，它叼了－只又大又肥的螳螂喂给老乌鸦，老乌鸦吃了十分满意，对它们说：“谁才是真正的好孩子呢？”这时，黄莺和喜鹊都脸红了。

小学作文 篇3

　　今天，春暖花开，小兔子想：“去年比赛，我是因为睡了大觉。今年，如果我不睡觉了，那我……”说着，小兔走到了乌龟家门口，推开门，对乌龟说：“去年比赛我没赢，是因为我睡了觉。明天在小河边我们再来比一比。”小动物们知道了这件事都想去看看。

　　第二天清晨，小动物们早早的来到这里。这次是百灵鸟来当裁判。“啪”的一声，小兔、乌龟都冲出了起跑线。一开始乌龟就落在了后边。“加油！加油！”的声音不停的.传来。“别看我乌龟现在落到你后边儿，一会儿等你睡着了，我自然就追上你了！”于是乌龟放慢了速度一摇一晃的走在跑道上。突然间，他感到前面传来一阵欢呼声，乌龟太头一看，说：“不好，小兔到终点了！”她站在领奖台上，一块亮晶晶的奖牌挂在了小兔的胸前。

　　从此以后，乌龟得到了教训，小兔子也改正了错误。

小学作文 篇4

　　以前的我，是个胆小不爱举手发言的人。

　　每当老师提出问题时，教室总是死一样的寂静，同学们都一声不吭地坐着，生怕被老师请到。

　　“嗯……”老师把到嘴边的话又咽了回去。这时，有几个同学慢吞吞地举起手，老师的怒火才消了大半，欣喜地请同学们发言。可是老师请到的同学，一个支支吾吾，一个畏畏缩缩。这让老师不得不布置了一个令人心生胆怯的任务——自我介绍。

　　怎么写呢？我说出来的'话会不会被同学们嘲笑？我一天上课都没了心思，直到放学铃声打响才急匆匆地向楼下跑去。

　　我妈妈是语文老师，她的作文水平肯定比我好。就找妈妈！她来写，我来背，不就好了吗？再说，我才上一年级，妈妈肯定会帮我的！

　　我准备好了纸笔，高兴地去找妈妈，本以为这件事有了着落，却是竹篮打水——一场空。拜托我才一年级！你怎么能不帮我？我在心中埋怨着妈妈，把纸和笔气呼呼地扔在桌子上。我心里愤愤地想：我一定要写出一篇好介绍给你们看！

　　我坐下来，拿起笔，“沙沙”地打着草稿，写上我的姓名、性格、爱好。我看着那歪歪扭扭的几行字，继续在纸上不停地擦写。然后，又抄了一遍，等待妈妈的赞扬声交织在我的耳际。我走向客厅，端端正正地敬了个礼，把自我介绍交给了妈妈。

　　一分钟、两分钟、三分钟，我的目光落在妈妈脸上。她那紧锁的眉头舒展开来，露出了笑容，把我搂在怀里，赞许地点头。

　　因为妈妈的点头认可，我的信心倍增，在第二天的演讲中享受着雷鸣般的掌声。

　　其实，生活中还有许多人跟我一样，因为一个动作或一句话而备受鼓舞，给自己一个成功的机会。也许，就是那点头的瞬间。

小学作文 篇5

　　在一段大课间活动时间里，我班同学进行了一场“空前绝后”的辩论赛。吃完饭后，老师不在，俗话说：山中 无老虎，猴子称大王。这段时间里，就成了我们最“春风得意”之时，此刻，一场激烈的`辩论赛便拉开了序幕 ……

　　也不知怎的，我也被卷入这突如其来的巨大漩涡中，岂知，这主题竟是“男生好还是女生好”。这回，全班同 学都急切地发表着自己的观点……“你们女生一群体育菜鸟，来这里烦什么烦？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄话音未落，抗议声早已此起彼伏。“那又怎么样，你们男生固然体育很好，可作 文水平哪个比我们女生高？还不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，双手叉腰站了出来。“ 哼，就你这小样儿，哪还有什么淑女气质？瞧你那点智商，怎么敌得过我天才范天豪？”这样的口气，除了范 天豪还会有谁？“那照你这口气，也不绅士呀！哼，只会说别人，你们男生，一个个自命清高的家伙，有什么 资格在这里说我们女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋没有钱’，‘加速，加速，大脑一塌糊涂’，不都 是你们改编的吗？”我再也忍不住了，便一口气全说了出来。范天豪似乎有些招架不住，这时，钱逸轩说：“ 我们男生数学好，你们敢比吗?”叶峥也依葫芦画瓢：“我们女生语文好，你们敢比吗？”大家你一言我一语 ，唾沫横飞，空气中的火药味越来越重。终于，男生使出了“杀手锏”：“哪条法律规定，你们女生比我们男 生好？”谁知，我们女生根本不吃这一套：“又有哪条法律规定，我们女生比你们男生差？”正当男生无言以 对时，上课铃声响了，空气中似乎还弥漫着一丝火药味……

　　其实，男生和女生都很不赖，各有千秋，为什么一定要比出个高低呢？更何况，也比不出什么高低，就算有， 那又能怎么样呢？只有取长补短，不断努力、进取，方才会成功啊！

小学作文 篇6

　　今天，我妈妈说，让我换换发型，全家人都在讨论给我换什么发型呢？

　　我爸爸说：“理学生头。”妈妈说：“齐留海儿!”说自己定，我想了想说,理齐留海儿。就去理发了。

　　到了理发店，理发师叔叔也建议让我理齐留海儿，理完发以后大家都说很好看，连哥哥也说我这个发型很好看。

小学作文 篇7

　　我有一个姐姐。她圆圆的脸，有一双大大的'眼睛，她留着短短的头发，看起来很像男生。

　　姐姐很有责任心，她每天早上6点多，骑自行车到学校帮同学们开教室门。为了让同学早点进教室学习，不管刮风下雨，她总是第一个到学校。

　　我爱姐姐，姐姐也爱我。

小学作文 篇8

　　金秋十月，秋高气爽，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，轻盈的飘落在秋天的道路上。在这儿（删除“儿”）秋色宜人的小道上，我拾来了几片金黄色的银杏叶。回到家，我将银杏叶仔细的观察了一番。

　　银杏叶的外形像一把金黄色的小伞，它的颜色各不相同；有金黄色的，有枯黄色的，还有金灿灿的.……一年四季的银杏叶颜色是各种各样的：春天的银杏叶是黄中带绿绿中带黄的颜色；夏天的银杏叶是墨绿色的；秋天的银杏叶是金黄色的。它的叶柄又细又长。除了用眼睛观察，我还用手摸了摸叶子两边的叶脉，惊奇的发现：如果顺着叶脉的生长来摸的话，叶子的两面都是光滑的；如果是竖着摸叶脉的话，叶子两面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，闻到了一股淡淡的清香。我不仅认真的观察了银杏叶，还在网上搜集了一些资料。网上说，银杏在我国被称为“活化石”，它是神奇的医疗之树。

　　这小小的银杏叶，就勾引了我幼小的心灵（勾起了我无限的兴趣），我爱秋天，更爱那秋天的树叶！

小学作文 篇9

　　小学生优秀读书作文：观《养花》有感

　　今天，我如饥似渴地读了现代文学作家——老舍先生的文章——《养花》，感到心潮澎湃，思绪万千。

　　这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的`种种乐趣，体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。

　　几百盆花，都要很快抢到屋里，使人腰酸腿疼，热汗直流。这句话我深有体会。要知道，在劳动中，没有苦又怎么能有甜呢？每一张好成绩的试卷，都是通过我们的劳动而争取的，要知道，着这些好的背后，隐藏着多少的汗水与心思啊！再如：记得有一次，学校进行大扫除，同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染，虽然每个同学都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量，努力克服，最终获得的毕竟是甜啊！世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊！

　　书看完了，然而，书上一句句引人深思，催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中，我要认真琢磨书上的每一言，每一句。

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